有教育意義的小故事
正面、積極的有教育意義的小故事有助于青少年養(yǎng)成正確的價值觀和人生觀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的有教育意義的小故事,希望大家喜歡!
有教育意義的小故事篇一
在大海里,有一條活潑可愛的小海豚,他一心想到大海的深處去旅行。
小海豚看見了兩條鸚鵡魚,他們一個披著綠瑩瑩的外衣,一個穿著黃燦燦的外套。他急忙問:“鸚鵡魚,你們愿意做我的旅伴嗎?”
“好啊,好啊!”鸚鵡魚開心地說。
于是,小海豚和兩條鸚鵡魚開始結(jié)伴旅行。
游了一天,兩條鸚鵡魚嚷嚷起來:“我們累了,我們要睡覺了!”
小海豚奇怪地圍著他們轉(zhuǎn)了一圈,說:“咱們魚要休息還不容易?只要在水中靜止不動就行了,難道還要像人一樣躺下來睡覺嗎?”
綠鸚鵡魚笑嘻嘻地說:“我們可不能像你一樣在外面睡,外面太危險。我們不但要睡覺,還要穿著保護(hù)我們的睡衣睡覺呢!”
小海豚大吃一驚:“睡衣?睡衣在哪兒啊?”
“我們馬上就會織出睡衣來!”黃鸚鵡魚說完,吐出白色的絲,在他的腹鰭和尾鰭的幫助下,忙忙碌碌地編織起睡衣來。綠鸚鵡魚和他一樣也開始忙著編織睡衣。
小海豚呆呆地看著兩條鸚鵡魚忙個不停,不禁感嘆道:“啊,原來他們織睡衣就是織繭啊!”
兩條鸚鵡魚一直忙了將近兩個小時,終于織成兩個囫圇的繭。小海豚游過去輕輕碰了碰他們的繭,吃驚地說:“耶,鸚鵡魚的睡衣很堅(jiān)硬哎!看來在里面睡覺真的會很安全呢!”
小海豚看到兩個旅伴都睡了,也停在他們旁邊的水中,靜靜地睡著了。不知不覺一夜過去了,小海豚一覺醒來,發(fā)現(xiàn)綠鸚鵡魚在旁邊游來游去,而黃鸚鵡魚還待在繭里呢!
小海豚用尾巴敲打著黃鸚鵡魚的繭,使勁喊:“喂喂,該出發(fā)了!”
綠鸚鵡魚卻攔住他,說:“別打擾他!我們從不打擾兄弟姐妹休息的。”
小海豚不管他,用嘴巴咬黃鸚鵡魚的繭,費(fèi)了好大的勁才把黃鸚鵡魚的繭撕開。黃鸚鵡魚從繭里鉆出來,長長地出了一口氣:“好險啊!再晚一會兒出來,我就要憋死了!”
綠鸚鵡魚很吃驚:“我還以為我們的那些伙伴不從睡衣里鉆出來是因?yàn)樗麄冞€沒有睡醒呢!原來是他們把睡衣織得太結(jié)實(shí)了,不能自己咬破啊!”
“可憐吶,他們一定都是被憋死了!”黃鸚鵡魚深深地嘆了一口氣。
小海豚擔(dān)憂地說:“鸚鵡魚啊,不用繭把自己包起來睡覺雖然危險,但是用這種辦法不是更危險嗎?你們以后不要再呆在睡衣里睡覺了吧!”
“那怎么行呢?我們就是膽小嘛!”黃鸚鵡魚搶著說。
綠鸚鵡魚也垂頭喪氣地說:“沒辦法啊!不織睡衣,我們就不敢睡覺嘛!”
小海豚很失望:“看來,咱們不是同一類性格的魚,不適合做朋友,等你們什么時候變得勇敢了,不用織繭困住自己睡覺了,我再來和你們做朋友吧!”
說完,小海豚撇下兩條鸚鵡魚,勇敢地向大海深處游去。
鸚鵡魚是怎樣織睡衣的?
鸚鵡魚是生活在珊瑚礁中的熱帶魚類。
鸚鵡魚織睡衣,就像蠶吐絲織繭似的,從嘴里吐出白色的絲,在腹鰭和尾鰭的幫助下,經(jīng)過一兩個小時就能織成一個囫圇的殼,這就是它們的睡衣。有時睡衣織得太硬,早上睡醒后嘴巴咬不開,它們便會憋死在里面。而其
他鸚鵡魚絕對不會幫它們咬開睡衣,因?yàn)樗鼈冇X得自己的伙伴還正在休息,不便打擾。
有教育意義的小故事篇二
一個干旱炎熱的夏天,一只口渴的烏鴉找不到水喝,烏鴉飛來飛去,已經(jīng)累得精疲力盡了,烏鴉突然發(fā)現(xiàn)地面上有一口井,他興奮地朝井邊飛去,烏鴉心想:終于找到水喝了!
可是,井里一滴水也沒有,這時,烏鴉發(fā)現(xiàn)井邊有一個瓶子,烏鴉高興極了,心想:我可以從瓶里弄到水喝了!可是,瓶子里水很少,瓶口又很小,烏鴉把嘴伸進(jìn)瓶口試了試,根本喝不到水,烏鴉想把水瓶撞到,他撞了幾下,水瓶動也沒動,眼看著瓶里的水喝不到嘴,烏鴉又氣又急,烏鴉摟住水瓶,用力地?fù)u晃,水瓶仍然沒動,烏鴉用頭使勁頂,水瓶還是不動,哎!烏鴉覺的自己太笨了,又渴又累的烏鴉失望地坐在地上。
這是,烏鴉看到地上有許多石子,忽然想起了一個好主意,烏鴉用嘴叼起石子,投進(jìn)水瓶里,烏鴉投了一些石子,瓶子里的水位開始上升了,烏鴉不停地往瓶子里投石子,瓶子里的水位越升越高,烏鴉越投越起勁,眼看就要喝水了,瓶子里的水已經(jīng)升到了瓶口,烏鴉終于喝到水了。
烏鴉喝足了水,快樂地飛走了。