人生道路漫長，我們要選準(zhǔn)一個目標(biāo)，然后努力實(shí)現(xiàn)，不論經(jīng)歷多少艱難挫折，都要達(dá)到心中的目標(biāo)!下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。

　　目標(biāo)(一)

　　“我不去想，是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”這是汪國真在《熱愛生命》中的一句詩。這句話寫出了我們既然堅(jiān)定了信念，就應(yīng)該照著目標(biāo)去努力。

　　一個人堅(jiān)定了目標(biāo)，決定了從此以后要走下去，那他就應(yīng)該堅(jiān)持下來，鍥而不舍，而不是半途而廢，始亂終棄。如果你的心中真的有目標(biāo)，而且真心想要達(dá)到，那么你就會堅(jiān)持下去，如果你在開始時堅(jiān)定了目標(biāo)，可到了最后卻沒堅(jiān)定下來，那么這不叫你堅(jiān)定的目標(biāo)，準(zhǔn)確來說，它不是你的目標(biāo)，你的目標(biāo)只要列出，你就應(yīng)該朝著目標(biāo)去努力。

　　一個人，他每天只想著自己會不會成功，想著那些不切實(shí)際的東西，而只想著這些東西是沒有絲毫用處的，他不去做，到了一生的盡頭，仍沒有成功。因?yàn)樗麤]有為成功付出任何的代價，上天是很公平的，他對每一個人都是公平的，只有你為了達(dá)到目的而付出了，你才能得到回報，而如果你沒有付出，上天自然不會回報你。

　　讓我們再看看那句話“我不去想，是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”這句話確實(shí)體現(xiàn)出一種精神，那就是不拍困阻，勇往直前。是的，在人生的道路上我們會遇到很多的挫折，很多的失敗，可是我們?nèi)绻胪昝赖刈咄耆松?，就必須克服困難，我們，就應(yīng)該做到這點(diǎn)。

　　總結(jié)來說：我們不要去想成功后的樣子，而應(yīng)該考慮的是自己怎么成功，但是，只考慮也是不夠的，我們應(yīng)該做到，只有做到，才能夠走向成功!

　　人生道路漫長，我們要選準(zhǔn)一個目標(biāo)，然后努力實(shí)現(xiàn)，不論經(jīng)歷多少艱難挫折，都要達(dá)到心中的目標(biāo)!

　　目標(biāo)(二)

　　小時候，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)像迷霧中的燈塔一樣朦朦朧朧，忽隱忽現(xiàn)。是一個個故事化成一縷縷春風(fēng)驅(qū)散迷霧，讓我的目標(biāo)變得清晰，引導(dǎo)我在茫茫學(xué)海中揚(yáng)帆起航。

　　學(xué)好文化是我學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。因此我勤奮學(xué)習(xí):學(xué)語文，我勤預(yù)習(xí)。通過閱讀課文、翻查字典、上網(wǎng)搜索……把每一課的學(xué)習(xí)任務(wù)盡可能地在課前完成，課上就可以積極地參與交流;學(xué)數(shù)學(xué)，我勤總結(jié)。數(shù)學(xué)這門課的方法特別多，只有通過總結(jié)歸類才能全面掌握，少走彎路;學(xué)英語，我勤說勤聽。聽和說的能力上去了，學(xué)好英語也就不難了。對于老師布置的作業(yè)，不管是什么學(xué)科，我都一視同仁地認(rèn)真完成。去年期末考試之前，我發(fā)燒了，但還是堅(jiān)持上學(xué)。我喜歡課外閱讀，擴(kuò)充知識，本學(xué)期我訂了7份雜志，每一本我都認(rèn)真閱讀，爸爸媽媽也成套地給我買書，最多的一套有54本，我都讀完了。為了擴(kuò)充我的視野和知識量，爸爸給我買了各種類型的課外書，甚至把金庸的武俠小說都全部買回來了，大量的閱讀讓我更加了解這個世界的過去、現(xiàn)在和未來。

　　上幼兒園時，我已經(jīng)背了70多首古詩了。學(xué)校開設(shè)的國學(xué)課更加引起了我對古文的興趣，所以我自學(xué)了諸葛亮的《出師表》、陶淵明的《桃花源記》，劉禹錫的《陋室銘》、紀(jì)曉嵐的《河中石獸》等21篇初中生必背的古文，而且都能熟練地背出來。此外，我還學(xué)習(xí)奧數(shù)，學(xué)習(xí)它很多有趣的解題方法。

　　學(xué)習(xí)樂器、書法等基本才藝是我必要的目標(biāo)。因此我從大班開始就利用寒暑假和雙休日的時間學(xué)習(xí)二胡和書法，去無錫上一次二胡課要用四五個小時，常常暈車難受。一年級的時候，老師又額外加了星期三的夜課，每次都要八點(diǎn)多鐘才能到家吃晚飯，上課學(xué)的只是基本指法和弓法，回家后還要練習(xí)，我都堅(jiān)持下來了。每一次老師的課前抽查，許多同學(xué)都很害怕，但我總是第一個上去演奏，接受老師的點(diǎn)評。為了練就一手好看的字，我還同時學(xué)習(xí)兩種書法，每次上課都要三個多小時，這對于我來說也是一種考驗(yàn)，但是在刻苦堅(jiān)持之后也就習(xí)慣了。特別是到考級前，除了每周要四個半天出去上課外，不是坐著練習(xí)二胡，練到臂膀酸疼，手指磨到紅腫;就是站著練習(xí)書法，練得廢紙成堆。寒冬酷暑，就這樣快5年了，二胡雖考過了10級，但是我仍然堅(jiān)持練習(xí)著，書法也即將迎來八級的考試。

　　培養(yǎng)各種能力也是我的重要目標(biāo)，因此我積極參加各種活動。我?guī)缀踔鞒至嗣恳淮蔚陌鄷瑓⑴c出版了每一期的黑板報。我加入了學(xué)校合唱隊(duì)。在第三、四、五屆校園文化藝術(shù)節(jié)分別獲得了“古詩文擂臺賽”低年級組第一名，“勵志故事演講比賽”一等獎，兩次獲得“運(yùn)動會女子跳繩”第一名，三年級作文競賽一等獎，“第五屆小數(shù)報杯”評選活動中獲得小小數(shù)學(xué)家稱號。我先后為我校退休教師和去敬老院慰問演出共三次。在這些活動中，我經(jīng)受了鍛煉，培養(yǎng)了許多能力。

　　我要感謝學(xué)校和老師對我的教育和培養(yǎng)。同學(xué)們，家長希望我們學(xué)有所成，祖國希望我們茁壯成

　　目標(biāo)(三)

　　在美國的一個小鎮(zhèn)上，一位作家拜訪了一位84歲的老學(xué)者。在學(xué)者那狹窄的廚房里，作家向?qū)W者傾訴了內(nèi)心的困惑。

　　學(xué)者：“你應(yīng)該抓緊現(xiàn)在和未來的日子。”

　　作家：“是的，我在盡力。但是我已經(jīng)浪費(fèi)了幾十年。”

　　學(xué)者搖搖頭：“達(dá)爾文說他貪睡，把時間浪費(fèi)了卻寫了《物競天擇論》;奧本海默說他鋤地拔草，把時間浪費(fèi)了，后來成為‘原子彈之父’;海明威說他打獵、釣魚，把時間浪費(fèi)了，終于獲得了諾貝爾獎;居里夫人說她為了孩子和家務(wù)浪費(fèi)了時間。然而她不但發(fā)現(xiàn)了鐳，而且還把孩子養(yǎng)成了科學(xué)家。”

　　作家大喊：“這些人都是天才!我只是個平凡的人，愚蠢的平凡人!”

　　“你有權(quán)評定你自己是愚蠢的平凡人。但我說，只要有確定的目標(biāo)，在任何時間，做任何事，都不會妨礙思考和研究，甚至有助于思考和研究，他們自以為浪費(fèi)了時間，實(shí)際上并沒有浪費(fèi)。”

　　“但是，我年紀(jì)大了。”

　　“我70歲那年，擬完成一個需要10年才能完成的研究計(jì)劃。當(dāng)時，我向一位30多歲的年輕朋友談到這個計(jì)劃，他笑了笑。我知道他為什么笑，在他看來，70歲的老人，時日無多，還能做些什么?10年過去了，我的工作如期完成，仍然在實(shí)驗(yàn)室里忙活著。”學(xué)者挺了挺胸笑了。

　　“你的那位年輕的朋友呢?”作家問。

　　“不再年輕，已經(jīng)中年啦!”

　　“對他來說，這10年來，應(yīng)該是黃金年齡，相信有很不錯的紀(jì)錄。”

　　“沒有，他也承認(rèn)這過去的10年是空白，真正的空白。”

　　“為什么?”

　　“依舊匆匆忙忙、庸庸碌碌地生活，10年，一眨眼就過去了。”

　　這一番話，如當(dāng)頭一棒，作家呆了。

　　心中是否有確定的目標(biāo)，是偉大與平庸的天淵之別，是聰明與愚蠢的重要分永嶺。