與哲學(xué)有關(guān)的故事
講好哲學(xué)故事,對學(xué)生進行輔導(dǎo),可以很好地幫助學(xué)生走過人生的這段關(guān)鍵路程。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準備的與哲學(xué)有關(guān)的故事,希望大家喜歡!
與哲學(xué)有關(guān)的故事篇1:帶傷疤的蘋果
美國新墨西哥州高原地區(qū),有一個蘋果園經(jīng)營者,他的名字叫楊格。楊格是一個創(chuàng)新意識很強的人,每年蘋果收獲時,他都要在發(fā)往外地的蘋果上,附一條廣告:“如果您對蘋果不滿意,請您告訴我。蘋果不必退回,但是貨款我將如數(shù)退還。”高原蘋果本來就口感好、污染少,而這個廣告使大家對楊格的蘋果更加放心,沒過幾年,楊格的蘋果就打開了銷路。
可是有一年,高原上突然下了一場特大的冰雹,眼看就要收獲的蘋果,被砸得“遍體鱗傷”。楊格一籌莫展,原來,蘋果已經(jīng)訂出去9000噸,如果到時間發(fā)不出貨,不僅自己會遭受巨大的經(jīng)濟損失,經(jīng)銷商也會遭受連帶的經(jīng)濟損失。再說,如果把這樣遭冰雹打的蘋果發(fā)給經(jīng)銷商,大家不滿意,同樣是砸自己的牌子。
楊格心事重重地來到蘋果園,他撿起一個被打落的蘋果,擦掉上面的泥,咬了一口,發(fā)現(xiàn)被冰雹打過的蘋果,竟變得格外脆甜。
楊格立即命令手下,采摘蘋果,運送出去,同時在每一個蘋果箱里附上一個簡短的說明:“朋友,這批蘋果個個帶傷,但請您看好,這是冰雹打出的疤痕,是高原地區(qū)的蘋果所特有的標記。這種蘋果,果肉緊實、味道甘甜,具有妙不可言的香味。”
很快,經(jīng)銷商們便收到了這種帶傷的蘋果,大家看著蘋果難看的樣子,半信半疑??蓢L了一口,卻發(fā)現(xiàn)口味非常獨特,甘甜異常。從此,人們更青睞高原蘋果了,消費者甚至還向經(jīng)銷商提出建議,要求多進點這種帶傷疤的蘋果。
財富啟示:善用物者無棄物,善用人者無廢人。世上之物,皆可利用;運用之妙,存乎一心。
與哲學(xué)有關(guān)的故事篇2:欲望就是束縛你的繩子
貪欲是束縛人最好的繩子。束縛猴子最好的手段不是勒緊它脖子上的繩子,而是吊起它心頭的欲望,使其貪婪起來。束縛人不也是這樣嗎?如果有人吊起了你心頭的欲望,你就相當于被別人用繩索束縛住了,戴上了枷鎖,從此自由受限,再也難以自在清明了。
張三和李四是鄰居,他們都養(yǎng)了幾只猴子,以耍猴謀生。
張三的生意很火,因為猴子很敬業(yè)也很聽話,所以幫張三賺了不少錢;李四卻不行,他的猴子經(jīng)常消極怠工,還時不時地有猴子逃走。李四請工匠加固了猴舍,還在每個猴子的脖子上都加了一道繩索束縛,但仍然收效不大。無奈之下,他去找張三取經(jīng)。
在張三家待了半天,李四也沒有發(fā)現(xiàn)張三有什么絕招,對猴子該打就打,該罵就罵,和自己沒有什么兩樣。
然而,到了吃飯時間李四才發(fā)現(xiàn)有些不同,只見張三準備了許多香蕉、葡萄等新鮮水果的模型,惟妙惟肖,比真的還多了幾分水靈。吃飯的時候,老張總是先把模型擺出來,然后才拿出真正的水果喂猴子,喂完猴子,就拿起水果模型,向猴子晃一晃,才小心地放回到屋里。
李四不解地問張三:“你擺這么多水果模型干什么?雖然漂亮,但是既不能又吃不能嚼的啊。”
張三輕輕一笑,說:“雖然不能吃不能嚼,但可以激起猴子的欲望,想著這些新鮮的水果,就有了工作的動力和忍受委屈的理由。所以,我的猴子一般不會逃走,因為一旦逃走,它就永遠失去了擁有這些新鮮水果的機會。”
李四恍然大悟:束縛猴子最好的手段不是勒緊它脖子上的繩子,而是吊起它心頭的欲望,使其貪婪起來。束縛人不也是這樣嗎?
如果有人吊起了你心頭的欲望,你就相當于被別人用繩索束縛住了,戴上了枷鎖,從此自由受限,再也難以自在清明了。
與哲學(xué)有關(guān)的故事篇3:把人生拉長看
這天早上,小和尚發(fā)現(xiàn)師父得到了6個饅頭,大師兄也得到了6個饅頭,只有他自己得到了4個饅頭。
小和尚覺得太不公平了。師父得6個饅頭,他沒意見,可大師兄也得6個饅頭,不是跟師父平起平坐了嗎?不行,不行!
于是小和尚找到師父,也要6個饅頭。師父說:“你能吃下6個饅頭嗎?”小和尚大聲說:“能!我要6個饅頭!”
師父看了看小和尚,把自己的饅頭拿了兩個給小和尚。不久,小和尚就將6個饅頭吃完了,他吃得很飽很飽。小和尚拍著肚子高興地對師父說:“師父,你看,6個饅頭我都吃下去了。我能吃6個饅頭,以后每天早上我都像大師兄一樣要6個饅頭!”師父微笑著看小和尚,說:“你是吃下去了6個饅頭,但明天你要不要6個饅頭,還是等會兒再說吧!”
小和尚覺得肚子脹,也口渴,然后就去喝了半碗水。接著,小和尚的肚子比剛才更脹了,而且有點兒發(fā)痛。小和尚開始難受起來,根本沒法像平時那樣挑水掃地念經(jīng)。
這時,師父對小和尚說:“平時你吃4個饅頭,今天你卻吃了6個饅頭,你多得到了兩個,可是你卻并沒有享受到這兩個饅頭的好處,相反,它們給你帶來了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯著別人,不要與人比,不貪,不求,自然知足,自然常樂。”
小和尚點點頭,捂著肚子,說:“師父,以后,我還是吃4個饅頭!”