有關教師教哲學的故事

　　哲學中有這樣一句話：明確的目標可以使生命變得單純，同時使能力集中焦點。下面是由學習啦小編整理的有關教師教哲學的故事，謝謝你的閱讀。

　　有關教師教哲學的故事篇1：淡定人生不浮躁

　　惠子和莊子是好朋友，兩個人感情很好，但是他們的觀點卻經常不一樣，有時在一起討論問題，經常會抬杠。有一次，莊子和惠子在濠水橋上游玩。

　　莊子說：「小魚從容自得地游來游去，這就是魚的快樂呀!」

　　惠子說：「子非魚，焉知魚之樂也?」

　　莊子說：「子非我，安知我不知魚之樂?」

　　惠子說：「我不是你，固然不知道你，但你也不是魚，你不知道魚的快樂完全是可以確定的?！?/p>

　　莊子說：「我們回到問題的原點。一開始你說，『你怎么知道魚的快樂』這句話，實際上是你已經知道我知道魚快樂才問我的呀，現在我回答你，我是在濠水上才知道的?！?/p>

　　這就是歷史上很有名的濠梁之辯，莊子以一個藝術家的閑情逸致去揣測魚兒的快樂，而惠子卻以一個哲學家的嚴謹，去探求事實的真實性。

　　于是在我們的文化里就出現了用「子非魚，安知魚之樂也」這句話，來反駁那些胡亂臆斷別人想法的人。

　　莊子的人生觀里，對「逍遙」的追求占了很大的成分，因此他才會從魚悠閑戲水的態(tài)度，來判斷魚很快樂，這種根據自己心境來對客觀事物進行主觀臆斷，不是莊子的專利，從我們每個人身上都能找得到。

　　山川日月，花鳥草蟲原本沒有感情，但人們卻很容易淪為感情的奴隸，用自己的悲喜來感受世界。心情好的時候「春風得意馬蹄疾」，看什么都美;心情糟的時候又「感時花濺淚」，看誰都不順眼。不要隨便把自己的想法強加到別人頭上，就像父母教育孩子時，父母給孩子買了新衣服，說這衣服好看舒服，而孩子穿在身上，卻覺得別扭老土。蘿卜青菜各有所愛，異類之間是很難溝通的，你有你的悲傷，魚有魚的快樂。

　　一個普通的房子，上班族住了覺得剛好合適，乞丐住了就覺得豪華極了，而給百萬富翁去住的話，又覺得實在太寒酸，沒法住。所以面對同一件事物，不同的人有不同的看法與感受，我們不能強求別人理解自己。

　　社會上的某些工作，如清潔工，每天掃垃圾，又臟又累，很多人會認為他們不開心、不快樂。但事實未必，你不是清潔工，就永遠不會真正理解他們的感受和想法。一個整日加班熬到深夜的人，在旁人看來可能會覺得他好可憐、好辛苦，但如果工作是他的愛好，也享受加班的過程，那么一切壓力都跟他無關了。

　　子非魚，焉知魚之樂?其實即使是魚，也不見得會知道做魚的樂趣。且看世間庸庸大眾，又有多少人懂得做人的樂趣呢?

　　有關教師教哲學的故事篇2：讓謙虛在智慧中升華

　　清光緒元年(1875年)，左宗棠統(tǒng)兵西征，途徑蘭州時，一次微服出巡，在蘭州街上看到一個擺棋陣的老人，其招牌上醒目地寫著幾個大字：“天下第一棋手”。

　　對酷愛下棋且棋藝高超的左宗棠來講，他覺得老人實在過于狂妄，于是立刻上前挑戰(zhàn)。果然，老人不堪一擊，一敗再敗。左宗棠心想：不過徒有虛名而已!左宗棠不免春風得意，命老人趕緊把那塊招牌砸了，收拾殘棋趕緊回家去，別在大庭廣眾之下丟人現眼!

　　光陰似箭。當左宗棠西征平安歸來路經蘭州時，卻看到老人依然如故，“天下第一棋手”的招牌照舊懸在那里。心想，這個老頭很不識趣，怎還敢在此擺陣。于是決心狠狠地教訓教訓不自量力的老頭子!但出乎意料，左宗棠這次竟被殺得落花流水，三戰(zhàn)三敗，毫無招架之力。他不服，要求次日再戰(zhàn)，然而敗得更慘。

　　他很無奈，驚訝地問老人：“為什么在這么短的時間內，你的棋藝竟進步得如此之快?”

　　老人微笑著回答：“大人上次雖是微服出巡，但我已得知你是左公，而且即將出征，所以存心讓你贏，讓你信心百倍地去建立大功。如今你已凱旋，我便無所顧忌，也就不必過于謙讓了。”左宗棠聽后，深感慚愧，方覺得“拳不往東打，棋不往西下”之說的厲害。

　　聽慣了相互掣肘，看多了互相拆臺，倒覺得勝者是聰明的角兒。將智慧深藏不露，在暗中助他人成功，是智慧中的智慧，而在此中升華的，則是謙虛的美德!

　　有關教師教哲學的故事篇3：不甘貧窮的心靈

　　一個人可以選擇自己的生活方式，選擇自己喜歡的事業(yè)，選擇自己生活的地方。可是，有一種處境卻是不能選擇的，就是自己的出身。有人出生在富貴之家，更多的人出生在貧窮之家，有人出生在富裕文明的國度，很多人卻出生在戰(zhàn)亂頻仍的國家里。但是，一個人的生存狀況卻是可以改變的，不思進取的人會從富貴淪落為貧窮;出身貧窮的人通過艱苦的奮斗會擺脫貧窮走向富貴，只要你擁有一顆不甘貧窮的心靈。

　　“我出生在貧窮的家庭里，”擔任過美國副總統(tǒng)的威爾遜常常這樣說，“當我還在搖籃里呀呀學語的時候，貧窮就對我露出了它猙獰的面目。我知道，當我向母親要一片面包，她手中卻沒有的時候會是什么滋味。我知道我的家里非常貧窮，但是我不甘心。我告訴母親，等我長大了，我一定要通過自己的努力改變這種狀況。”

　　威爾遜的母親沒有能力把兒子送到學校去讀書，孩子10歲的時候就離開家去當了學徒工。小小的威爾遜很愿意去做學徒，因為那家工廠規(guī)定，做學徒每年可以享受一個月的學校教育。他做了11年的學徒，不僅僅利用每年一個月的時間掌握了初步的文化知識，還得到了一頭牛和六只羊作為報酬。

　　在他21歲生日后的第一個月，已經長大成為了一個青年的威爾遜帶著一隊人馬進入了人跡罕至的大森林，去采伐那里的大原木。“我已經成為一個頂天立地的男人，我可以憑借自己的辛苦和智慧改變自己的生存處境了!”他這樣告訴自己。他每天都是在天際的第一抹曙光出現之前起床，然后就一直工作到天黑后星光出現。每天回家的時候，拖著疲憊的腳步行走在漫無邊際的盤山道上，很多時候因為自己難以支撐，他請求同伴們先走。但是，每一天他都頑強地回到了家中。他說，“那種痛苦和恐懼的感覺是難以描述的，但是，當我想到這是在改變自己的貧窮時，就頓時有了力量。”第一個月結束的時候，他得到了6美元的工資。他欣喜若狂地跑回家告訴媽媽。在當時來說，這對于威爾遜一家，是一筆多么巨大的數目啊!每個美元在威爾遜的眼里，都如同夜晚天空皎潔的月亮一樣銀光四溢。

　　威爾遜征得母親的同意，自己留下了幾美分，去書店買了自己心愛的幾本書。然后，又去圖書館辦了一個借閱證。他把一切工作之余的時間都利用了起來，如饑似渴地進入了知識的海洋。

　　冬天到了，大雪封山，采伐的工作停止了。他徒步去100公里之外的內笛克學習皮匠手藝。他同時在學習的間隙里參加當地的辯論俱樂部，利用自己學到的書本知識，發(fā)表自己對于政治和經濟的觀點。一年以后，年輕的威爾遜已經在當地的辯論俱樂部脫穎而出，成為其中的佼佼者了。后來，大家推舉他在州議會發(fā)表了著名的反奴隸制度的演說，一時名聲大噪，成為知名的民主人士。

　　12年之后，剛剛過了33歲生日的的威爾遜，與著名的社會活動家查爾斯平起平坐，一起進入了國會。在國會里，他依然銳不可當，成為著名的國會議員。后來，威爾遜又競選副總統(tǒng)成功，成為美國歷史上最年輕的副總統(tǒng)。

　　威爾遜出生在貧窮之家，他生來是貧窮的，但是他有一顆不甘貧窮，不屈不撓的心靈。正是在這顆不甘貧窮的心靈的照耀下，他一步步擺脫了貧窮，登上了成功的巔峰。