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中國(guó)古代建筑史大學(xué)生論文(2)

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  中國(guó)古代建筑史大學(xué)生論文篇二

  中國(guó)古代諷喻文研究

  【摘要】實(shí)用性是散文的一大特性,諷喻文的出現(xiàn)可以說是一個(gè)獨(dú)特的文學(xué)現(xiàn)象,在諷喻文身上能夠同時(shí)體現(xiàn)實(shí)用性和藝術(shù)性。本文主要通過對(duì)喻體和本意的結(jié)構(gòu)關(guān)系的分析,了解了中國(guó)古代諷喻文的分類,并從四個(gè)方面對(duì)諷喻文獨(dú)特的藝術(shù)手法進(jìn)行分析。

  【關(guān)鍵詞】諷喻文;喻體與本意結(jié)構(gòu)關(guān)系;藝術(shù)手法

  中國(guó)古代散文的一大特點(diǎn)就是實(shí)用性很強(qiáng)。古代散文的產(chǎn)生和發(fā)展都基本上以實(shí)用的價(jià)值為立足點(diǎn)。愈是古代散文的前期,它的實(shí)用性越大。不管是從甲骨文算起,還是從史官的記錄算起,都是以實(shí)用為目的的。魏晉以來,文學(xué)散文雖已問世,但絕大多數(shù)的散文仍是為了實(shí)用。感人肺腑的《出師表》和《陳情表》都是奏章,散文巨制《水經(jīng)注》與《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》則分別是記錄地理和名勝的專著。唐宋八大家的散文雖然被稱為古代散文的典范,但他們的大部分文章也都是為辦公理事、交際應(yīng)酬或謀求生活之資而寫的。中國(guó)古代散文重視實(shí)用,以實(shí)用性為主。但散文作為一種文體,它應(yīng)該是要帶給讀者美的享受的。實(shí)用性和藝術(shù)性兼?zhèn)溥@一點(diǎn)在早期的古代散文身上體現(xiàn)的不是很明顯。因此,著重強(qiáng)調(diào)散文的實(shí)用性,散文的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值就會(huì)相對(duì)被輕視,這在一定程度上會(huì)影響到散文的發(fā)展。直到后來,人們?cè)絹碓街匾暽⑽牡乃囆g(shù)價(jià)值,文學(xué)和歷史逐漸分離,兩種學(xué)科沿著不同的方向發(fā)展,中國(guó)古代的散文才得以繼續(xù)發(fā)展。

  在中國(guó)古代散文中,諷喻文的出現(xiàn)可以說是一個(gè)獨(dú)特的文學(xué)現(xiàn)象,在諷喻文身上能夠同時(shí)體現(xiàn)實(shí)用性和藝術(shù)性。中國(guó)諷喻文的歷史非常悠久?!蹲髠鳌分械?ldquo;唇亡齒寒”、“晏嬰諫繁刑” “籍談數(shù)典忘祖”、等都是很好的諷喻文。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,隨著學(xué)術(shù)思想的發(fā)展,寓言這種最基本的諷喻文類型蓬勃發(fā)展起來。漢代與魏晉南北朝時(shí)期也不斷地出現(xiàn)了寓言以及各類諷喻性很強(qiáng)的文章,而到了唐代,則迎來了諷喻文的繁榮期。

  “諷喻”一詞最早見于班固的《兩都賦・序》:“或以抒下情而通諷喻,或以宣上德而盡忠孝。”諷喻是以比喻的方法對(duì)某種現(xiàn)實(shí)問題傳達(dá)作家諷刺教導(dǎo)意義的修辭格。一般來說,諷喻需要具有一定情節(jié)的故事或陳訴類似事例,這一點(diǎn)便是諷喻這個(gè)修辭格能擴(kuò)大為文章或文體的立足點(diǎn)。如果一篇文章全篇以諷喻為主的話,那篇文章就可以說是諷喻文。再者,凡是主要以比喻的手段,借用寓言、故事或陳述類似的事情來對(duì)現(xiàn)實(shí)問題傳達(dá)作家諷刺教導(dǎo)意義的文章就是諷喻文。

  根據(jù)喻體和本意的結(jié)構(gòu)關(guān)系,可以將諷喻文分為三大類:寓言;寓言式雜文以及一般雜文型。

  1、寓言

  寓言這個(gè)名稱最早見于《莊子》,而散見于古代各種典籍里的“寓言”并不是現(xiàn)代文學(xué)體裁概念上的寓言。中國(guó)古代的早期寓言并不是獨(dú)立的作品[1]。在百家爭(zhēng)鳴的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,先秦諸子們把寓言作為說理的工具來宣揚(yáng)自己的政治哲學(xué)理想。例如《左傳》中的《唇亡齒寒》,《孟子》中的《揠苗助長(zhǎng)》,《韓非子》中的《守株待兔》,《呂氏春秋》中的《刻舟求劍》等。

  寓言最主要的本質(zhì)特征是以比喻的故事來提示一個(gè)寓意。寓言的寓意可概括為諷刺、勸誡、說明道理等。寓言是很適合諷刺的文學(xué),它可以通過奇妙的比喻對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾給予非常辛辣的諷刺。寓言的本質(zhì)特點(diǎn)與諷喻文大致上是一致的。寓言就是諷喻文的最基本類型[2]。

  2、寓言式雜文總

  寓言式雜文是借用寓言形式的雜文的一種?!吨袊?guó)近百年文學(xué)體式流變史》上說,寓言式雜文是由寓言變化而來的近代雜文的三種重要類型之一。寓言式雜文的通常寫法是先寫一個(gè)寓言故事,或先描述作為喻體的事物的外形與精神特點(diǎn),然后以簡(jiǎn)單的議論點(diǎn)明題旨[3]。

  3、一般雜文型

  “雜文”一詞已見于南朝宋代范曄的《后漢書・文苑列傳》。《修辭通鑒》中對(duì)雜文作了這樣的解釋:

  (雜文)主要是用以諷刺,揭露生活中的腐敗現(xiàn)象或通行弊端,能夠用形象進(jìn)行說理,具有說理性與文藝性相結(jié)合的特點(diǎn)……雜文常常使用曲筆,借故事、寓言而言他。其獨(dú)特的修辭方法是諷喻[4]。

  通過以上對(duì)喻體和本意的結(jié)構(gòu)關(guān)系的分析,我們了解了中國(guó)古代諷喻文的分類,現(xiàn)將從四個(gè)方面對(duì)諷喻文獨(dú)特的藝術(shù)手法進(jìn)行分析。

  (1)敘議結(jié)合,題旨鮮明

  一篇典型的諷喻文,其題旨是說理性的,其表述手段則是記敘性的。具體來說,諷喻文常常是先通過敘述的手段講一個(gè)故事,再?gòu)闹幸龅览?,從而達(dá)到諷喻的目的。唐代柳宗元的《��傳》通過寫一種很善于背負(fù)的小蟲――��,來諷刺那些見識(shí)和��一樣短淺的“嗜取者”。題旨形象而鮮明。

  (2)小中見大,由淺入深

  諷喻文要說的往往是嚴(yán)肅的社會(huì)問題,如時(shí)事世風(fēng)、人生哲理等,但作者往往不對(duì)這些問題進(jìn)行直接評(píng)論,只是從生活中攝取某些相似的小事、小物加以描述,構(gòu)成一個(gè)新奇的喻體,將自己要說的道理寓托其中。《戰(zhàn)國(guó)策》中的《鄒忌諷齊王納諫》一篇中,鄒忌入朝后并未直言進(jìn)諫,大談治國(guó)宏論,而是先找到一件“閨房小事”作為突破口,巧妙地設(shè)喻說理。鄒忌的進(jìn)諫由己及君,以家比國(guó),由近及遠(yuǎn),以小見大?!豆盼挠^止》一書曾這樣評(píng)價(jià)此文:“鄒忌將己之美,徐公之美,細(xì)細(xì)詳勘,正欲于此參出微理。千古臣諂君蔽,興亡關(guān)頭,從閨房小語破之,快哉!”諷喻文這種大處著眼、小處落墨、由淺及深的特色,不僅節(jié)省筆墨,而且親近自然,入情入理,引人深思。

  (3)鋪墊搭橋,心領(lǐng)神會(huì)

  諷喻文因?yàn)檠栽诖硕庠诒?,說出者少,未說出這多,這就需要給讀者創(chuàng)造心領(lǐng)神會(huì)的條件,鋪墊引導(dǎo),以求達(dá)到心靈的溝通與契合。否則,就會(huì)造成理解的阻隔,達(dá)不到諷喻的目的。如歐陽(yáng)修的《雜說》之一篇,作者借簡(jiǎn)單、易于滿足的蚯蚓也要“聒然而不止”地鳴叫,通過最后一句“吾于是乎有感”來提醒讀者體會(huì)其中深意,警戒青年士子應(yīng)該樹立崇高的人生理想,說話行事作文都要有為而發(fā),不要無病呻吟。這樣就給讀者以心領(lǐng)神會(huì)的引導(dǎo)。

  (4)對(duì)比針砭,綿里藏針

  諷喻文藝術(shù)手法上的對(duì)比,能突出不同事物之間的特點(diǎn)和差別。“彼”因“此”而顯,“此”因“彼”而著。只要將美丑、善惡、高低不同的人物或事物并列在一起,即可表達(dá)題旨而且饒有趣味。如《世說新語・德行》中有“管寧割席”一則,作者通篇對(duì)管寧與華歆的德行評(píng)價(jià)未置一詞,只是將二人對(duì)待金錢與權(quán)勢(shì)的態(tài)度如實(shí)敘說,讓讀者從中評(píng)判。人們自然會(huì)贊許管寧的樸實(shí)與正派,譏諷華歆的虛華與浮躁。諷喻文的這種對(duì)比手法,不漏痕跡,綿里藏針,寓意深刻,非常巧妙。

  注釋:

  [1]吳秋林.語言文學(xué)概論[M].遼寧少年兒童出版社,1991:17-18.

  [2]陳蒲清.古代中國(guó)寓言文學(xué)史[M].湖南教育出版社,1983:151.

  [3]馮光濂主編.中國(guó)近百年文學(xué)體式流變史(下冊(cè))[M].人民文學(xué)出版社,1999:32.

  [4]成偉釣,唐仲揚(yáng),向宏業(yè)主編.中國(guó)古典文藝實(shí)用辭典[M].中國(guó)青年出版社,1991.

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