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國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)心得

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國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)心得

  讀書,是一種文化與心靈的長(zhǎng)途跋涉,這一路固然少不了些許艱辛,但那沿途的風(fēng)景不正是我們一生的追求嗎?在這條文化之旅上,有國(guó)學(xué)經(jīng)典的相伴,此生夫復(fù)何求?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理分享的關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)心得的相關(guān)文章,歡迎閱讀!!!!

  國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)心得篇一

  不記得什么時(shí)候與書結(jié)的緣,仿佛是一件很久遠(yuǎn)的事情,我不想問(wèn)因果,也不想問(wèn)年月,只愿在這條閱讀之路上慢慢前行,直到永遠(yuǎn)……

  與書初相識(shí)

  沿著記憶的繩索向回眺望,終于于漫無(wú)邊際的迷蒙中覓得了點(diǎn)點(diǎn)的星光 ,那是一種微小但卻閃亮的光芒。

  首先闖入腦海的,是一個(gè)小孩捧著姐姐的教科書一邊聽姐姐講述書上那些有趣的故事,一邊凝視著書上簡(jiǎn)筆畫的插圖,有“烏鴉喝水”、“狼與山羊”、“狐貍與烏鴉”等等。第一次聽說(shuō)這些新奇的故事,那些小動(dòng)物的形象便深深地刻入了腦海。對(duì)善惡、美丑、好壞的判斷也在那不經(jīng)意間萌生,并一直延伸到了今天。

  小時(shí)候的我對(duì)讀書并不十分感興趣,那時(shí)候只是對(duì)書上畫的那些精美圖畫倍感稀罕。直到有一天,隨母親去外公家,在外公家的窗臺(tái)上看到了一本破舊的《三國(guó)演義》,隨手一翻,竟被里面的精彩情節(jié)所吸引。走的時(shí)候偷偷地將書塞進(jìn)自己的書包,回到家里抽空便坐在門檻上讀那“破書”。也許是第一次讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的原因吧,竟然有一種很過(guò)癮的感覺(jué),恨不得一口氣將它讀完。如今書中的文字早已模糊,只是對(duì)那時(shí)讀書的情景還記憶猶新。

  自那以后,只要視野范圍內(nèi)有書可讀,我便會(huì)貪婪地去攫取 。尤其是《詩(shī)經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》那些國(guó)學(xué)經(jīng)典,一律都不放過(guò)。

  枯燥的書本

  盼星星,盼月亮。終于盼到了渴望已久的課堂,也盼到了發(fā)書那美妙的時(shí)刻。將那些花花綠綠的書本捧在懷里,真有一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。回到家中第一件事兒便是包書皮兒,那叫一個(gè)用心啊。

  可是很快那股新鮮勁兒就過(guò)去了,課堂上聽老師翻來(lái)覆去的講語(yǔ)文,講數(shù)學(xué)。久而久之,它們竟成了我最不愿看到的“朋友”。每天老師都會(huì)布置大量的抄寫任務(wù),就是從那書本上抄那些無(wú)聊的字詞,一遍又一遍。有一次,我竟然抄著抄著就睡著了,醒來(lái)后,書上多了一道印痕。從此它在我的心中變得不再美麗,甚至有點(diǎn)反感呢。

  小學(xué),初中,高中。我無(wú)數(shù)次從噩夢(mèng)中驚醒,都是因?yàn)檫@些枯燥而無(wú)聊的課本,那些曾經(jīng)的美好哪兒去了啊?直到有一天,我走進(jìn)了大學(xué)的校門,才感受到了自由的快樂(lè)。因?yàn)閺哪且豢唐?,我又重新?lián)肀Я藭暮Q?,看到學(xué)校圖書館里那密密麻麻的圖書,我方才認(rèn)識(shí)到自己先前看過(guò)的那些書,不過(guò)是九牛之一毛。

  《大學(xué)》、《中庸》、《儒林外史》„„那些曾經(jīng)熟悉而又遙遠(yuǎn)的朋友,又開始向我招手。我記不清那一天在圖書館呆了多長(zhǎng)時(shí)間,也不記得到底看到了多少本可愛(ài)的書籍,只是那天晚上的夢(mèng)不再是惡夢(mèng)了,我像鳥兒飛向了藍(lán)天,像魚兒躍進(jìn)了湖海。每到過(guò)禮拜的時(shí)候,同學(xué)們相繼出去逛街,購(gòu)物。而我卻心甘情愿地泡在我的書海世界里。

  從此,“枯燥”二字便越來(lái)越淡了; 圖書館的閱覽室里便又多了一個(gè)如饑似渴的身影。

  經(jīng)典的力量

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼角色就變了,從一個(gè)學(xué)生變成了老師。曾經(jīng)的理想漸行漸遠(yuǎn),書也離我越來(lái)越遠(yuǎn),大學(xué)時(shí)期讀的那些中外名著,也慢慢的在粗茶淡飯之中當(dāng)咸菜就著吃光了。新家的書架上擺著幾本嶄新的經(jīng)典名著,但也只是擺著而已,書成了純粹的裝飾品,成了被遺忘在角落里的風(fēng)景。

  其實(shí)一本書就是一種人生,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的朝朝暮暮,繁華與凋落后,仍覺(jué)得讀書才是人生最美的事情。

  春日的午后,慵懶地坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),飲一杯茶茗,享受著人生,順手從書架上抄出一本《道德經(jīng)》??粗粗谷挥辛艘环N忘身世外的飄渺感,那些經(jīng)典的文字竟深深的激蕩著我的心靈:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng) ,處眾人之所惡 ,故幾于道 。居善地 , 心善淵 , 與善仁 ,言善信 , 政善治 ,事善能 ,動(dòng)善時(shí) 。夫唯不爭(zhēng) ,故無(wú)尤。”多么深刻的道理啊!水正是因?yàn)樗?ldquo;不爭(zhēng)”才造就了她的“無(wú)尤”。曾幾何時(shí),我也成了凡夫俗子一名,爭(zhēng)名逐利,勞心煩神,到頭來(lái)落得兩手空空心不寧。老子的處世哲學(xué),不正是我們應(yīng)該去借鑒學(xué)習(xí)的嗎?也許這正是經(jīng)典的力量,它隨時(shí)都能以它的魅力來(lái)凈化我們的心靈。

  國(guó)學(xué)的約會(huì)

  前幾天聽了一場(chǎng)雪小禪女士的報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)的名字叫《生活與寫作都是

  一種修行》。她穿著自制的旗袍緩緩地走進(jìn)會(huì)場(chǎng),那股氣場(chǎng)在茫茫人海中也會(huì)令人最先注意到她。她十八般武藝樣樣精通,散文、小說(shuō)、喜劇、書法、收藏、美術(shù)、音樂(lè)眾多光環(huán)環(huán)繞于身。她喜歡寫作,且行且寫,用自己的文字陶冶自己的生活;她喜歡書法,天馬行空般的任意恣肆;她喜歡遠(yuǎn)行,喜歡在美麗的地方印上自己的足跡;她喜歡閱讀,從大大小小薄薄厚厚的書中不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)。她的生活無(wú)比的精致,她將自己活得精美絕倫。

  在她身上我看到了閱讀的力量,讀書不也是一種生活的態(tài)度嗎,精品細(xì)讀是一種生活,不求甚解也是一種生活。在書的世界里漫步徜徉那該是多么幸福的一件事情。今后的日子里我也要重拾那些久違的書籍,讓自己的生命更加充實(shí),讓自己的生活更加精致。

  在這個(gè)美麗的春天,我與“國(guó)學(xué)經(jīng)典”定下一個(gè)約會(huì):每月一本經(jīng)典名著,直到我老去。我真的希望我們的約會(huì)能永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。

  讀書,是一種文化與心靈的長(zhǎng)途跋涉,這一路固然少不了些許艱辛,但那沿途的風(fēng)景不正是我們一生的追求嗎?在這條文化之旅上,有國(guó)學(xué)經(jīng)典的相伴,此生夫復(fù)何求?

  國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)心得篇二

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,值得我們學(xué)習(xí)?!秶?guó)學(xué)經(jīng)典》這本書正是中國(guó)小學(xué)生啟蒙的一本好書。

  這本書分行節(jié)儉、強(qiáng)自信、講智慧這三個(gè)單元,每個(gè)單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實(shí)踐和經(jīng)典誦讀四個(gè)部分組成。不僅有名家名言,還有貼近生活的人、事,以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能詳,還有的如“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書使國(guó)學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活,讓中小學(xué)生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓(xùn)用在實(shí)處。

  讀了這本書,不但讓我懂得了一些做人的道理,行為的規(guī)范,更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中。比如“由儉入奢易,由奢入儉難”,就是警示我們?cè)谌粘I钪幸趦€節(jié)約,不要奢侈浪費(fèi)。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)才能,增強(qiáng)自己的獨(dú)立性;漫長(zhǎng)的人生道路上,我們不可能總是依靠父母和他人,而是應(yīng)該自立自強(qiáng)。

  《國(guó)學(xué)經(jīng)典》這本書在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí),也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。,讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng),讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!

  國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀會(huì)心得篇三

  中華民族文化有著上千年?duì)N爛的歷史,《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書里就融匯著中華民族文化的精髓,我覺(jué)得這本書很適合我們小學(xué)生閱讀,每首古詩(shī)都有注釋,文章還配有插圖,使繁冗的文句變得淺顯易懂,而且生動(dòng)有趣。

  剛開始讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書時(shí)比較累,但堅(jiān)持下來(lái)發(fā)覺(jué)并沒(méi)有那么難理解。讀多了,讀書的速度就變快了,讀完一本書后我感到非常有成就感,讓我更加喜歡經(jīng)典了。 經(jīng)典誦讀中,孔子關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的言論也讓我們值得去學(xué)習(xí)和借鑒。在《論語(yǔ)》中,給我感觸最深的一則是:“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;這句話包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,每天都要接觸很多人,而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),又可成為我們的良師益友。

  雖然我成績(jī)很一般,但每次考完試驕傲情緒不斷滋長(zhǎng)。對(duì)于身邊學(xué)習(xí)比我差的同學(xué)總是不理不睬,家長(zhǎng)、老師說(shuō)過(guò)很多次,但每次都是收效欠佳。當(dāng)我讀了孔子的話時(shí),又反省了自己,覺(jué)得很慚愧。連知識(shí)淵博的孔子都那么謙虛,何況一個(gè)小小的我呢?從此以后,我變得很謙虛,經(jīng)常向我身邊一些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于百萬(wàn)綠絲中的小苗吸收營(yíng)養(yǎng)的成分。 《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書,讓我明白了許多人生哲理,讀之如沐浴春風(fēng),我會(huì)讓它永遠(yuǎn)伴我前行!

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