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弘揚國學傳承經典作文優(yōu)秀范文

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  弘揚國學經典,傳承中華民族精神,繼承民族智慧,有利于造就具有中華氣韻和民族氣質的現代中國人。以下是學習啦小編整理分享的弘揚國學傳承經典作文,歡迎閱讀!

  弘揚國學傳承經典作文篇一

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當凌絕頂,一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽 !

  《論語》,它告訴我們做人要守住內心的寧靜。淡泊明志,寧靜致遠,保持內心世界的寧靜,是一種修養(yǎng),一種智慧,一種境界,也是成就事業(yè)獲得幸??鞓返谋匾獥l件。只有一個內心寧靜的人,才能在紛繁復雜的世界面前看得深,看得遠,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

  曾經,有這樣一個故事:有一天,一個工人在倉庫搬運貨物,一不小心把手表弄丟了,到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列,大伙兒翻箱倒柜,仍然一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。這時候,有個小男孩偷偷溜進倉庫里,沒費多少力氣和時間,很快就把手表找到了。人們詫異地問他是怎么找到的 小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聽見手表的滴答聲了。”偌大的一個倉庫,要找一只小小的手表確實不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

  從這個故事中我們可以得到啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,如果沒有一點靜氣,整天慌慌張張,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

  《論語》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔子的這種態(tài)度同時也影響著他的學生,他最喜歡的一個學生顏回,他曾經夸獎這個學生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也。”即使一個社會物質文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

  神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經那得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

  國學經典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神﹗它是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

  那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕響!

  國學經典,華夏輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

  弘揚國學傳承經典作文篇二

  中華文化源遠流長,博大精深,是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈的家園。國學經典是中華文化的集中體現,是民族精神的重要載體。誦讀國學經典,品悟中華文化。傳承民族精神,涵養(yǎng)民族修為,承繼民族智慧,造就具有中華氣韻和民族氣質的現代中國人,是現代教育和社會的神圣使命。

  黨的十七大明確指出要“大力弘揚中華文化”以進一步弘揚民族正氣,振興民族文化,促進全社會的知識增長,人格發(fā)育和精神成長,培養(yǎng)“知行合一、知書識禮、剛毅果斷、忠恕任事”的具有現代品格和現代意識的成都人。并以此為契機,重建災后精神家園,提升市民的文明品位和城市文化內涵,實現文明城市的深化和城市精神的凝練。經典誦讀通過活動化,生活化和實踐化原則,立足在社會,面向我們努力實現傳統(tǒng)經典文化的當代轉換。

  使之成為今天重建成都人文精神,塑造現代成都一代新人的現實力量。我相信通過經典國學的誦讀,一系列估算的浸潤,一次次行動體驗。在知識的習得,精神的養(yǎng)成,人格的培育等方面,一定會受益匪淺,同時也可以了解豐富多彩的人文成都以及濃郁的民風民俗。國學經典如同專為歐美配制的精神食糧。當然,由于對國學和經典的理解不盡相同,這份“食糧”也許不符合各類“營養(yǎng)師”的膳食標準,也不一定適合各類人群。搭配也許可以隨著時代的進步而改善,但只要細心咀嚼,不斷吸取,便能強身健體,益智養(yǎng)心。人生猶如一次漫長的旅行,只有那些精神豐盈,精力充沛的人,才可能拾階而上,登臨人生巔峰,領略無限的人生風光。但中小學是人生之旅的起點,培育精神,積蓄力量的黃金時期。

  在這段時間內,誦讀國學經典至關重要。傳承國學經典,基礎在我們,重點在教育。愿在學習國學經典中積聚精神力量,在誦讀活動中收獲人生智慧,在日積月累的實踐中歷練自己的修為,為將來踏上更絢麗多姿的人生之旅,做好充分的文化與精神的準備。

  弘揚國學傳承經典作文篇三

  通過經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風范;什么是道家精髓;什么是千古美文。“經典”看上去很古老,其實火力十分旺盛。它流傳了千百年,從“性相近也,習相遠也”到“有朋自遠方來,不亦樂乎?”由“道,可道,非常道。”至“天將降大任于斯人也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭序集》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

  其中,“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;這句話天天掛在我的嘴上,刻在我的心里。許多人在一起,必然其中會有一個是你的老師,他的好,是值得你學習的。這句讓我受益匪淺的名句,正是儒家圣賢——孔子之口。

  他上我明白了一個道理:“能者為師,虛心請教。”山之高,是因為他不排斥每一粒小石子;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪。如果你具有山的情懷海的博大,那就請你從生活中找到自己的良師益友。這也是曹操的《短歌行》中的“山不厭高,水不厭深”的哲理啊!在日常生活中,有太多值得我學習的同學?。鹤魑奶觳爬盥?品學兼優(yōu)的陳佳語;踏實學習的董星辰;出污泥而不染的王耘曉;數學天才陳雨欣……人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學,就是經典詩文,因為它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不傳承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。

  而且對于我們少年兒童來說讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業(yè)的進步。假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光,需要雨露,需要肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、微風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸,去咀嚼,去領悟,去誦讀,那我們的理想之花一定會開得更艷麗、持久!

  讓們就繼續(xù)誦讀吧!好好地擁有它,就好好的去珍惜它、記住它。讓它來凈化我們每個人的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進!


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