中國傳統(tǒng)孝文化論文范文示例(2)
中國傳統(tǒng)孝文化論文范文示例
二、孝文化產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)
早期人類由對(duì)象意識(shí)向自我意識(shí)的轉(zhuǎn)變是孝產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。對(duì)象意識(shí)是指向自我以外的客體的意識(shí);自我意識(shí)是一個(gè)人關(guān)于自身的認(rèn)識(shí),是作為主體我的自我對(duì)作為客體我的自我的存在活動(dòng)及其過程的有意識(shí)的反映。這種由對(duì)象意識(shí)到自我意識(shí)的轉(zhuǎn)向,是思維中一個(gè)了不起的進(jìn)步。早期人類對(duì)于人和自然的關(guān)系的了解基本上還停留在“自然崇拜”階段,表現(xiàn)出對(duì)自然恩賜的頂禮膜拜、祈求及對(duì)自然災(zāi)變的不解、恐懼、屈從、敬畏。在對(duì)象意識(shí)占主導(dǎo)認(rèn)識(shí)中,對(duì)大自然的關(guān)注大于對(duì)人事的關(guān)注。在長期生活中,早期人類發(fā)現(xiàn)大自然的力量變幻莫測(cè),捉摸不定;對(duì)大自然虔誠膜拜者又總是受到遭難。他們開始更多地關(guān)注確定的人間現(xiàn)象和具體人事,對(duì)象意識(shí)開始向自我意識(shí)轉(zhuǎn)變。對(duì)大自然和神靈崇拜的同時(shí),開始關(guān)注對(duì)生命本身的崇拜。孝的產(chǎn)生與人類生命崇拜有著密切的關(guān)系。古代人類對(duì)生命本身的崇拜和對(duì)生命本源的探索,表現(xiàn)在思想意思和現(xiàn)實(shí)行為上就是敬祖觀念和祭祀活動(dòng)。《禮記》載:“祭者,所以追養(yǎng)繼孝也。”孝的主要內(nèi)容之一,就是“不忘本”,對(duì)已去的先人追養(yǎng)和祭奠,祭祖是對(duì)生命賜予者的情感上的緬懷和紀(jì)念,同時(shí)也使人倫關(guān)系在情感上得以延續(xù)?!墩撜Z?學(xué)而》中曾子曰:“慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣!” 慎終者,喪必盡其禮,恭敬慎重地辦理父母的喪事;追遠(yuǎn)者,祭必盡其誠,虔誠靜穆地追祭歷代的祖先;民德歸厚,謂下民化之,其德亦歸于厚,即老百姓的道德就會(huì)趨向敦厚了?!墩撜Z》中記載:孟懿子曾向孔子請(qǐng)教孝的學(xué)問,孔子回答說“無違。”樊遲問是什么意思?孔子說:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。”孔子主張?jiān)谧嫦然蚋改溉ナ篮?,一定要按照禮的要求和標(biāo)準(zhǔn)來祭祀他們。 孝是維系親緣的一股濃濃的親情,是血濃于水的不變真情。對(duì)祖先的崇拜和祭奠,是古代人類對(duì)生命本源的迷茫和探索的表現(xiàn)形式,它也充分說明孝的正式產(chǎn)生與父權(quán)制有著很大的關(guān)系。而對(duì)生命的本源的探索乃人類對(duì)象意識(shí)向自我意識(shí)轉(zhuǎn)變的結(jié)果,它是孝產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。
三、孝文化的制度保障
中國的宗法制強(qiáng)化了孝的社會(huì)制度保障,構(gòu)成了孝的產(chǎn)生的特殊性。宗法制度由原始時(shí)代的以父系家長制為核心的血緣組織演變而來的。從這個(gè)意義上說,孝的產(chǎn)生與父權(quán)制緊密相關(guān)。中國古代的宗法制度,血緣為其紐帶,家族為其本位。宗法制度為中國文化的最獨(dú)特之處,這種特殊的社會(huì)制度不僅成為孝產(chǎn)生的溫暖土壤,使中華民族的孝文化較其他民族之文化具有很強(qiáng)的特殊性;同時(shí),宗法制度強(qiáng)化了孝的社會(huì)制度環(huán)境,使孝的成型和發(fā)展具有與之相適應(yīng)的外部環(huán)境。其一,宗法制度強(qiáng)化了孝的客體的權(quán)威意識(shí)。隨著父系血緣的確立,父權(quán)統(tǒng)治成為中國宗法社會(huì)的一個(gè)重要而突出的特征。在宗法家族中,父家長的權(quán)力至高無上,居于家庭全體成員之上,是家庭的核心支配力,父權(quán)在家庭中被視為“絕對(duì)命令”。因此,“講孝道,重權(quán)威”的父權(quán)意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,充分彰顯了“孝”在中國傳統(tǒng)文化中的重要地位和作用。其二,宗法制度強(qiáng)化了孝的主體的群體認(rèn)同感。宗法家族制度下,孩子從小的教育是通過父母的教養(yǎng)方式來實(shí)現(xiàn)的,而家庭對(duì)小孩人格塑造具有的強(qiáng)大控制力,兒童的自我意識(shí)、情感需要、意志取向、興趣愛好等方面的發(fā)展通常很難得到尊重,甚至受到壓抑而不能實(shí)現(xiàn)。這種教育方式作用下,家族中的個(gè)體意識(shí)只能屈服和依賴宗法群體的權(quán)威性,“重群體,輕個(gè)體”的宗法意識(shí)色彩濃厚度增加,個(gè)體自我意識(shí)不斷弱化。其三,宗法制度強(qiáng)化了孝的外延的推廣。自從禹把天下大權(quán)傳給自己的兒子啟,打破了禪讓制后,歷史上王位世襲繼承制由此開端,從而使“公天下”變成了“家天下”,家國同構(gòu)同體的格局形成。在宗法家族中,“父為子綱”和父慈子孝的人倫關(guān)系,牢固的父家長制度和以長子為尊的向心力體系,推廣到國家,就形成了“君為臣綱” 和君仁臣忠的尊卑等級(jí)制度和封建政治倫理。這種關(guān)系也為后來的“移忠為孝”或“移孝為忠”奠定了理論基礎(chǔ)。
縱觀華夏民族之歷史,中華文化之所以產(chǎn)生“孝”這個(gè)核心文化價(jià)值觀,是因?yàn)檫@片古老而神奇的大地上具有產(chǎn)生“孝”的普遍條件和特殊條件,普遍條件產(chǎn)生了“孝”的普遍情感――尊重和敬愛父母;特殊條件產(chǎn)生了“孝”的特殊倫理等級(jí)――家庭倫理和政治倫理。探討孝的起源,既要看到孝起源的普遍性,又要看到孝起源的特殊性;既要看到孝的產(chǎn)生的階段性,又要看到孝的產(chǎn)生的過程性,換言之,孝并不是在一段歷史時(shí)期內(nèi)形成的,而是歷史發(fā)展的長期結(jié)果。正確認(rèn)識(shí)孝的起源問題,對(duì)研究孝的形成和發(fā)展有著極其重要的作用。
中國傳統(tǒng)孝文化論文篇3
論文摘要:先秦儒家孝道與后期儒家孝道是有很大差異的,故必須將二者加以區(qū)別。當(dāng)前我們重新審視傳統(tǒng)孝道時(shí),理應(yīng)采取歷史、辯證的態(tài)度。對(duì)“孝道式微”的局面我們不應(yīng)過于驚詫,而應(yīng)看到現(xiàn)象背后的必然性。孝道主要還是屬于道德倫理的范疇,為孝道立法的主張有待商榷。
論文關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)孝道 二重性 孝道式微 孝道立法
中國的孝文化產(chǎn)生于原始社會(huì)末期,初始意義指尊敬祖宗,報(bào)本返初,生兒育女,延續(xù)生命。最早的漢字“孝”,則出現(xiàn)于距今約3千余年前的殷商時(shí)代。不過,當(dāng)時(shí)“孝”字僅見于卜辭一處,用于地名。所以,現(xiàn)在還不能斷定殷商時(shí)代的“孝”字就是現(xiàn)代意義上的“孝”字,與當(dāng)代“孝”字含義完全一致的“孝”。根據(jù)現(xiàn)有資料,較早的見于《尚書·酒誥》篇,其中有言日:“肇牽牛車,遠(yuǎn)服賈,用孝養(yǎng)厥父母。”意思是說,人們于農(nóng)事完畢之后,趕著車出外做些生意,用以孝敬奉養(yǎng)自己的父母。《倫理學(xué)大辭典》對(duì)“孝”的解釋是:中國最基本的傳統(tǒng)道德規(guī)范之一,有三層含義。一是必須孝敬自己的祖先,按時(shí)恭敬地祭祀祖先,繼承祖先的事業(yè),按照祖先的規(guī)定辦事;二是絕對(duì)服從父母的意志,恭謹(jǐn)?shù)厥谭罡改?三是立身行道,效忠君主,立業(yè)揚(yáng)名,以顯父母。這一解釋是對(duì)古代孝道的概括,而在現(xiàn)代生活中,孝道的表現(xiàn)形式可能已經(jīng)有了一些變化。比如,祭祀祖先沒那么勤勉莊重了,服從父母沒那么絕對(duì)了,光宗耀祖的形式更加多樣化了。但如果核心的原則沒有變,孝道的現(xiàn)代意義到底在哪里呢?諸如此類問題,無論對(duì)傳統(tǒng)孝道是采取弘揚(yáng)重建還是懷疑批判的態(tài)度,都必須予以深入思考。在此,筆者略陳己見,以資探討。
第一,對(duì)先秦與后期儒家的孝道應(yīng)予以區(qū)別。孝的問題是儒家整個(gè)倫理學(xué)說的組成部分,與其他部分以及整個(gè)思想體系有內(nèi)在聯(lián)系,不可人為地分割開來。同時(shí),孝道的產(chǎn)生、形成和發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)從自發(fā)自覺到強(qiáng)化定型的軌跡。先秦儒家孝道自孔子創(chuàng)立,曾子繼承和完善,孟子、茍子等人的進(jìn)一步補(bǔ)充后,成為儒家最基本的倫理價(jià)值信條。其內(nèi)涵包括家庭倫理和國家政治倫理兩部分。到了漢代,由于統(tǒng)治階層對(duì)其加以改造利用并逐漸法律化,其內(nèi)涵已發(fā)生了很大變異,在許多方面甚至背離了先秦儒家的原始初衷。至宋明清時(shí)期,孝道在理論上更出現(xiàn)了論證哲學(xué)化、教化通俗化、義務(wù)規(guī)范極端化的新特點(diǎn),最終成為封建家長制專制統(tǒng)治的思想基礎(chǔ)和后世愚孝的根源??梢?,先秦儒家孝道與后期儒家孝道是有很大差異的,故必須將二者加以區(qū)別認(rèn)識(shí)。毋庸置疑,先秦孝道從根本上來說是基于血緣關(guān)系和宗法觀念的產(chǎn)物,一旦形成又反過來為維護(hù)宗法社會(huì)服務(wù)。就先秦孝道而言,確實(shí)存在著重葬祭之禮、講究愛有差別、過分強(qiáng)調(diào)父母長輩的權(quán)威和尊嚴(yán)、肯定“無違”和“父子相隱”等片面愚昧落后的缺陷,這是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析并將之加以剔除的。但不可否認(rèn),與后期孝道相比,先秦孝道更具平等性、相互性、合理性,其中包含著可資借鑒的合理因素,對(duì)于維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定安寧、促進(jìn)人際關(guān)系和實(shí)現(xiàn)代際關(guān)系的和諧、提高公民的道德素質(zhì)以及培養(yǎng)人們的愛國精神都具有積極的現(xiàn)代意義。
第二,對(duì)傳統(tǒng)孝道應(yīng)采取歷史、辯證的態(tài)度。在中華民族發(fā)展的歷史上,孝道在社會(huì)生活中有一個(gè)曲折的發(fā)展過程。一方面,它在一定時(shí)期內(nèi)有力地維護(hù)著中華民族的和諧發(fā)展,凝聚著以血緣為紐帶的宗法關(guān)系,維系家庭團(tuán)結(jié)和保持社會(huì)穩(wěn)定,起著特殊重要的作用;另一方面,在長期等級(jí)制度的社會(huì)中,“愚孝”被當(dāng)作道德楷模,把犧牲子女的基本權(quán)利作為道德教條,把壓抑人性作為“孝”的必然歸宿。故而隨著西方啟蒙思想的涌入,在新文化運(yùn)動(dòng)暨五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,陳獨(dú)秀、胡適、吳虞、魯迅等思想家以《新青年》為主要陣地,猛烈地抨擊了傳統(tǒng)孝道的殘酷性、保守性、虛偽性及其危害。與此同時(shí),梁漱溟、馮友蘭等現(xiàn)代新儒家則對(duì)孝道持肯定態(tài)度并給予積極評(píng)價(jià),認(rèn)為孝的倫理可以為今所用,可以進(jìn)行現(xiàn)代轉(zhuǎn)化,綜合創(chuàng)新,弘揚(yáng)發(fā)展。建國以后,受左傾思潮的影響,以《二十四孝圖》為代表的傳統(tǒng)孝道,又遭到了全盤否定。因此,傳統(tǒng)孝道在社會(huì)文化和民眾實(shí)踐中,呈現(xiàn)出繼承、弘揚(yáng)與挫折并存的歷史命運(yùn)。當(dāng)前,我們重新審視傳統(tǒng)孝道時(shí),理應(yīng)采取歷史、辯證的態(tài)度。要看到孝道本身具有二重性,即人民性和封建性并存,精華和糟粕共生。所謂人民性,指的是孝乃基于人類自然血緣關(guān)系而產(chǎn)生的對(duì)父母親人的親愛之情、敬忠之行。這是一切仁心善德的基礎(chǔ),也是人類對(duì)親子關(guān)系普遍規(guī)律的合理認(rèn)識(shí)。只要人類親子關(guān)系存在,那么這種倫理感情和倫理義務(wù)就有其存在的合理性。并且作為人類倫理文化的精華而具有某種永恒的價(jià)值而具有繼承性。而封建性,是指孝道在封建社會(huì)中被統(tǒng)治階級(jí)拿來作為其宗法等級(jí)統(tǒng)治的精神基礎(chǔ),并對(duì)此不斷加以極端化、專制化、神秘化、愚昧化,從而使人形成愚忠愚孝。以鞏固他們的專制統(tǒng)治。誠然,中國傳統(tǒng)孝道有過時(shí)之處,有維系宗法社會(huì)等級(jí)制度的痕跡,但講孝不等于“封建”與“落后”。無人性的孝道要徹底破除,但是孝道精華也不能抹殺和拋棄。我們?cè)谠u(píng)價(jià)傳統(tǒng)孝道時(shí),一定要對(duì)這些有清醒的認(rèn)識(shí)。
第三,對(duì)“孝道式微”應(yīng)持理性的認(rèn)識(shí)。由于社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來的傳統(tǒng)道德體系的瓦解,“啃老、虐老、遺老”現(xiàn)象層出不窮,傳統(tǒng)孝道面臨著巨大的挑戰(zhàn)。然而,對(duì)“孝道式微”的局面我們不應(yīng)過于驚詫,而應(yīng)持理性的認(rèn)識(shí),看到現(xiàn)象背后的必然性:其一,傳統(tǒng)孝道的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已經(jīng)不復(fù)存在。我國古代社會(huì)是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為其基本生產(chǎn)方式的,中華文明也是以發(fā)源于黃河流域的農(nóng)耕文明為主的,農(nóng)耕文明的穩(wěn)滯性與傳承性決定了先人認(rèn)同耕作經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威性。因此,老年人在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中日積月累而獲得的生活知識(shí)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)技能、智慧,對(duì)于年幼晚輩都是極為寶貴的財(cái)富。這種“出于對(duì)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的崇拜的祖先崇拜”,一定程度而言,就是農(nóng)業(yè)社會(huì)尊敬老人的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和思想的根基?,F(xiàn)代知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的獲得,已不主要靠老年人的身教口授。年齡已不是權(quán)威的象征和一筆寶貴無比的財(cái)富了。老年人在整個(gè)社會(huì)地位和家庭地位中下降,使得“孝文化”基礎(chǔ)變得更脆弱了。換言之,我國古代孝道在很大程度上是與長輩的絕對(duì)權(quán)威結(jié)合在一起的。當(dāng)晚輩的知識(shí)結(jié)構(gòu)、資源財(cái)富、權(quán)力聲望都超過他們的長輩時(shí),角色敬重也就轉(zhuǎn)移了。其二,傳統(tǒng)孝道的社會(huì)功能已經(jīng)日趨微弱。我國社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷帶來家庭結(jié)構(gòu)的變遷,聯(lián)合大家庭解體,核心家庭占主體,家庭結(jié)構(gòu)趨向于小型化、松散化。兩代之間的關(guān)系更多地靠親情力量來維系,“孝”的倫理道德已不再強(qiáng)有力。人們學(xué)業(yè)、事業(yè)的成功,除主觀因素外,家庭因素也在社會(huì)化過程中更多地讓位于社會(huì)因素。同時(shí),大家庭的解體與重組,使家庭部分功能弱化,部分功能轉(zhuǎn)向社會(huì)。在社會(huì)轉(zhuǎn)型中,家庭小生產(chǎn)功能向社會(huì)大生產(chǎn)功能轉(zhuǎn)移,家庭教育功能向幼兒園、學(xué)校及社會(huì)教育功能轉(zhuǎn)移,家庭經(jīng)濟(jì)贍養(yǎng)功能向社會(huì)保障功能轉(zhuǎn)移,家庭生活照料功能向社區(qū)服務(wù)功能轉(zhuǎn)移,老年人養(yǎng)老方式也從單純依賴血緣網(wǎng)走向依賴社會(huì)網(wǎng)。由此,傳統(tǒng)家庭血緣網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的分化減少了人們對(duì)傳統(tǒng)孝道的依賴程度。其三,傳統(tǒng)家庭觀念與盡孝觀念已經(jīng)日漸淡化。由于提倡尊重個(gè)人獨(dú)立人格,現(xiàn)代人趨向于事業(yè)認(rèn)同,以個(gè)人成就為價(jià)值取向,家庭意識(shí)逐漸弱化。家庭本位讓位于個(gè)人本位,使得“孝”的意識(shí)慢慢淡化。同時(shí),現(xiàn)代勞動(dòng)力的流動(dòng)就業(yè)方式,使家庭成員就業(yè)區(qū)域擴(kuò)大,人們?cè)诼殬I(yè)與地理位置上的分散性,拉大了親屬問的生活距離。多數(shù)子女與老人分居,難以像傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)一樣在家中盡孝。此外,不同的價(jià)值觀念、生活方式等,造成了兩代人之間溝通的障礙,“行孝”也更加不容易了。在盡孝問題上,許多年輕人認(rèn)為,目前社會(huì)資源流向已向老年人傾斜,如果在家庭中還要贍養(yǎng)老人,那么老齡社會(huì)的發(fā)展是以犧牲中青年的利益為代價(jià)的。因?yàn)橹星嗄暌诩ち业氖袌?chǎng)競爭中求生存,必須投入更多的時(shí)間和精力。如果他們?yōu)橘狆B(yǎng)和照顧老人而付出時(shí)間和精力。勢(shì)必影響其學(xué)業(yè)和事業(yè),甚至導(dǎo)致下崗。影響其子女的教育和成長。而不少老年人也認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)的家庭代際重心轉(zhuǎn)移,要求子女盡孝的時(shí)代已結(jié)束。
第四,為孝道立法的主張尚有待商榷。當(dāng)前面對(duì)“孝道式微”的危險(xiǎn),一些人憂心忡忡,努力呼吁通過立法等多種手段維護(hù)傳統(tǒng)孝道,這種迫切心情是不難理解的。然而,如果對(duì)孝道進(jìn)行實(shí)事求是的分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它主要還是屬于道德倫理的范疇,需要從親情、習(xí)慣、風(fēng)俗、輿論等角度加以培養(yǎng)與約束,而不適合運(yùn)用剛性的法律進(jìn)行強(qiáng)制規(guī)范。其實(shí)在孝道當(dāng)中,有一些內(nèi)容已經(jīng)進(jìn)入了法律的領(lǐng)地,現(xiàn)行的《憲法》《婚姻法》《收養(yǎng)法》《繼承法》《刑法》等法律法規(guī),對(duì)后輩的贍養(yǎng)義務(wù)和老人的受贍養(yǎng)權(quán)利都做出了相關(guān)規(guī)定,隨著社會(huì)生活的發(fā)展變化,這些規(guī)定還可以進(jìn)一步完善。但我們應(yīng)該注意,贍養(yǎng)父母是基本的法律義務(wù),回報(bào)父母則是個(gè)人的情感選擇。而一個(gè)人是否值得尊敬和報(bào)恩,更應(yīng)該看其品行是否值得人們?nèi)プ鹁春突貓?bào),而不應(yīng)該依據(jù)親疏遠(yuǎn)近和長幼尊卑。“孝道式微”的危險(xiǎn)或許已經(jīng)存在,但沒有證據(jù)證明這是相關(guān)法律不夠健全、懲戒力度不夠顯著所致。主張為孝道立法者過高地估計(jì)了法律的作用,他們認(rèn)為法律完全應(yīng)該在孝道問題上管得更多、更嚴(yán),或者退而求其次,哪怕只是把這些散見于多項(xiàng)法律的規(guī)定集中起來,他們也希望能“組成”一部新的法律,以顯示國家和社會(huì)對(duì)孝道的高度重視。一遇到問題就條件反射似的想到要立法,要通過法律手段加以防范和懲罰,這是典型的法律萬能主義的邏輯。法治是一種進(jìn)步的制度文明,但同時(shí)有著自身難以克服的局限性。人的理性是有限的,而社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),需要靠法律、道德、倫理、宗教乃至民俗等各種力量來共同維系,這些因素都不可缺少,又都各有其局限性。大量歷史教訓(xùn)和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)證明,本該由道德規(guī)范解決的問題,不宜動(dòng)不動(dòng)就用法律手段取而代之,那樣做往往會(huì)事與愿違,適得其反。理性的法治建設(shè),是一個(gè)有所為有所不為的過程。如果貿(mào)然為孝道立法,只會(huì)陷入法律萬能主義的誤區(qū)。
綜觀孝的歷史演變過程,可以看出,孝是在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、家族社會(huì)的基礎(chǔ)上,適應(yīng)滿足維護(hù)家族制度穩(wěn)定和協(xié)調(diào)父子關(guān)系的需要而發(fā)展起來的,后來又被封建統(tǒng)治者以“移孝作忠”的機(jī)制引以為自己的專制統(tǒng)治服務(wù),走向了服務(wù)專制統(tǒng)治的極端。這也是近代以來,孝道受到長期批判的原因,以至于建國后把孝道簡單地視為封建道德而全盤否定。今天,人們對(duì)孝道的認(rèn)識(shí)要客觀得多。雖然對(duì)孝道的論述眾說紛紜,見仁見智,但一般都會(huì)承認(rèn),無論在歷史上還是在當(dāng)代,孝道都自有其存在的合理性和必要性。我們要認(rèn)真反省近百年來國人對(duì)于孝道的偏見與成見,用“與時(shí)俱進(jìn)”的觀點(diǎn),進(jìn)行積極的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化和教育。
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