2022建黨偉業(yè)觀后感500字【10篇】(2)
建黨偉業(yè)觀后感6
今天，觀看了影片《建黨偉業(yè)》，主要以毛、李大釗、周恩來、陳獨秀、蔡和森、向警予、張國燾等第一批中國共產黨黨員為中心，講述他們?yōu)閲腋皽富鸬木使适隆?/p>
《建黨偉業(yè)》，再現了那段風雨飄搖的歷史，重溫了老一輩革命家為了挽救人民與水火之中，為了拯救危難中的中國，歷經千難萬險，經過不懈斗爭，終于創(chuàng)建了“中國共產黨”的歷程，對我們這些出生在新社會、沐浴在黨恩下的年輕人，是一次很好的愛國主義教育。
二十世紀初期的中國，正處于命運的危難時刻：帝國主義列強虎視眈眈，妄圖滅我中華，瓜分我領土。一些有識之士紛紛行動，尋求救國之路。其中偉大的革命先行者孫中山先生領導了辛亥革命，推翻了中國二千多年的封建帝制。然而這一革命的果實卻又被袁世凱竊取。緊接而來的軍閥混戰(zhàn)，更進一步的加劇了人民的苦難。
更讓人不能忍受的是，作為第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國的中國，卻不能堂而皇之的拿回自己的領土，那些強權國家，根本不顧中國人民的強烈要求，硬是將德國在中國的權利轉讓給日本?！叭鯂鵁o外交”，在這個弱肉強食的世界，想自救就必須自強。
中國共產黨就是在這個時候誕生的。它應允了歷史的要求，應允了民族的要求。它的誕生，給中國帶來了希望，給人民帶來了光明，為中國革命開辟了一條前所未有的道路。從此，在中國共產黨領導下的中國人民，開始了艱苦的斗爭，最終終于實現了人民當家作主的愿望，勞動人民翻身做了主人。
建黨偉業(yè)觀后感7
北洋政府從清政府接手過來的，是一個真正的爛攤子，繼承了辛丑條約的巨額欠款，以及孫中山和日本人簽訂的種.種不平等條約，在短短十多年里，北洋政府統(tǒng)治下的中國，工業(yè)和經濟發(fā)展神速，國力迅速恢復，民眾的稅收很輕，政府沒錢卻不多征稅，而是向西方各國借錢，在領土上，透過超人的政治智慧沒有丟失過一點領土，反而在1919年成功從俄國人手中收回了外蒙古。
那時候中國是一個貧弱的國家，之因此貧弱的原因就是內耗太大，中國南北幾個幫派自己瞎折騰打仗，應對日本等列強自然處于劣勢。就袁世凱那樣的北洋政府來講，在當時對日斗爭中能做到那樣已經不錯了，弱國無外交，而當時民國的外交智慧遠遠超過之后的政府。
北洋政府時代，知識分子的地位屬于前無古人、后無來者的高度，無論學生、教師、文人等，都具有十分的的自由和話語權，想辦報就辦報，想出版刊物就出版刊物，想組黨就組黨，想罵政府就罵政府，甚至幾十個人組建一個目的是要推翻政府的政黨，也沒人管你，除非你真的里通外國，購買軍火并實施行動，北洋政府之后，沒有任何一個中國政府能到達北洋政府那種高度和智慧。
因此能夠看出，北洋政府的對日政策并非外界描述的那樣賣國，五四時期的學生搞的戶外缺乏理性，做的是打、砸、燒這種事情，這不是救國，而是誤國，辜鴻銘、胡適等人在當時已經很清楚地看到了這一點。
當然，北洋政府最具爭議的就是袁世凱稱帝了，從某種程度上講，袁世凱搞的君主立憲制在當時比的議會制更貼合國情，如果成功的話，引導中國走向繁榮富強也未可知，英國、日本不都是成功的君主立憲制國家典范嗎?當然歷史不能假設，對于普通老百姓來說，君主立憲和議會共和其實沒什么區(qū)別，只是袁世凱搞的太急了，時機沒有成熟就搞，結果搞砸了。
實際上，民意真的不能搞君主立憲制嗎?中國的發(fā)展就務必搞成革命式的發(fā)展嗎?所謂的民意支持下的革命，其實只是一句口號，具體實踐過程是十分復雜的，而革命成功的原因，無非是，依靠外國政府或黨派的大力援助，組建一個組織嚴密的政黨，組件軍隊，透過軍隊暴力奪取政權，當然，也需要好的軍事指揮官和軍事策略。
可見，在中國近代歷史上，相對來說，北洋政府是一個相對民主和自由的時代?？上o論國民黨還是共產黨，都是北洋政府的死地，兩黨的共同特點，就是一向妖魔化北洋政府，才讓大多數人并不了解那個真實的北洋政府。
總的來看，這部片子，感覺拍的很亂，時刻跨度太大，根本就不是一部電影能反映出來的，越看越像PPT，真正的敘事太少，對于中國歷史了解少的話，根本看不明白這部電影，加之電影對于歷史的一些不客觀的描述，讓這部電影的史學價值大為降低。
最后，鑒于豆瓣將該電影的評論關掉，因此本博客也將此篇觀后感的評論關掉。
建黨偉業(yè)觀后感8
影片從武昌起義勝利，孫中山先生任臨時大總統(tǒng)，到袁世凱竊取革命勝利果實恢復帝制，蔡鍔在云南誓師討袁，再到溥儀在張勛的幫忙下復辟，圍繞這條主線電影給我們充分展示了那個時代各種錯綜復雜的思想，各種勢力交織糾結的歷史背景。晚清政府的腐敗無能，外國列強的欺凌侮辱，各路軍閥的你爭我搶，國已凋零，家何以附，人何以堪!種.種喪權辱國的事實，大大激發(fā)了國人尋求國家富強之路的思想，中國的出路在何方?封建主義茍延殘喘，資本主義諸多缺陷，共產主義尚在萌芽，亂弱豈能夠繼續(xù)，富強重心使之!不但是當時人們所思考的問題，也是觀眾所思考的問題。戊戌變法，洋務戶外，辛亥革命，社會各階層都在嘗試讓中國富強的辦法。雖然都有一些進步，并取得了一些成果，卻都沒有成功。歸根結底是正因什么?是正因那些做出諸多嘗試的人讓中國富強的辦法代表的是少數人的階層，是那些當權者和富貴者，既得利益者，并沒有代表社會最廣大階層的民眾，例如工人農民這些無產者
如果說歷史選取了中國共產黨，不如說是中國共產黨把握了社會發(fā)展規(guī)律的結果。古語云“得民心者得天下”各方割據，軍閥混戰(zhàn)，紛爭不斷，更有甚者或委身于外寇借愛國之名行漢奸之事，或執(zhí)天下大公以私小我小欲，皆有愛民之言卻無為民之實，多以大義掩私念，少以公心求國存，相互壓榨，不求大同，如此何以得統(tǒng)一，無統(tǒng)一又怎能談國之富強?只有中國共產黨紫成立伊始就確立了“直到社會的階級區(qū)分消滅為止，承認無產階級專政”的綱領，這代表了在社會階層中占最大比重的底層工人農民等無產階級者的意愿，必定會得到社會民眾的擁護和支持。也正正因中國共產黨代表了最廣大人民群眾的切身根本利益，才能擔負起帶領全國人民推翻“三座大山”建立新中國的重任!也正是正因緊緊依靠廣大的工人農民，中國共產黨才能取得新民主主義革命的勝利，并持續(xù)長久不敗的狀態(tài)。
還有一點，給我很大感觸，就是那個時代人們的信仰和追求，理想和抱負，是那么的鮮明，是那么的高遠，天下興亡匹夫有責，不負五尺之軀以報國家。影片中我們看到了青年時期的毛澤東，北大旁聽，放下出國，矢志追求思想的不斷進步和完善;看到了周恩來帶領學生戶外的睿智機敏;看到了朱德在護國戰(zhàn)爭中勇猛過人。這些偉人們在淬煉中逐步確立了馬克思共產主義思想成長為一個純粹的人。
作為一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的政黨體系，中國共產黨隨著歷史發(fā)展的進程不斷在完善自我，我們堅信在中國共產黨的領導下，中國民族必然會實現偉大復興，讓華夏禮貌再次煥發(fā)出永恒的青春和活力。
建黨偉業(yè)觀后感9
最近我十分榮幸地觀看了這部電影，使我得以重溫那段激動人心的歷史，再次感受革命先輩在那段崢嶸歲月里的熱血與激情，感受他們對共產主義事業(yè)崇高的信仰和不懈的追求。
影片109人主要演員的強大陣容，場景恢弘，演員表演惟妙惟肖，以時刻的先后順序為脈絡，以不一樣空間發(fā)生的歷史事件為故事的著眼點，以辛亥革命、十月革命后中國知識分子精英探索革命發(fā)展及五四戶外、中國共產黨成立三個重要的歷史階段，將那段波瀾壯闊的歷史娓娓道來，精彩絕倫，引人入勝。
影片中最讓我熱血沸騰的場景有兩處：一是中方代表顧維鈞拒絕在《凡爾賽和約》上簽字時說到：“尊敬的各位代表：你們憑什么把中國的山東省送給日本?我很憤怒!中國人永遠不會忘記這沉痛的一天!”此時此刻，我的熱血上涌，這是對我們無情的欺凌和侮辱，憤怒!也只有憤怒才能表達此時每個愛國志士的情緒;同時我對顧維鈞先生也肅然起敬，他用強有力的語言表現出對我們領土主權的捍衛(wèi)，更是對我們民族自尊心的捍衛(wèi)!另一處便是五四戶外的宏大畫面，我被北大“新文化與舊文化”的激辯場景所感染;被“五四戶外”中那些熱血沸騰的學生所深深震撼，學生們涌上街頭振臂高喊“外爭國權，內懲國賊”、“廢除二十一條”的口號;咬破手指血書“還我青島”;女學生滴血喊冤跪在地上拿著一塊寫著冤字的大布，為四萬萬同胞喊冤，青年一代擔起山河重任的激情撲面而來!
這是一個青春、激情、奮斗、獻身的故事。在那一代年輕人的身上，擔負著救亡圖存、改寫歷史的大任。正是這批年輕人，用他們的青春與熱血，描繪出了新生的中國，譜寫了一曲瑰偉壯麗的禮貌之歌。我們這天的一切，都與他們當年的奮斗和發(fā)奮息息相關，他們與我們，昨日和這天，血肉相連。作為新一代的年輕人，我們更有義務與職責，將共產主義事業(yè)進行下去，為祖國的明天而奮斗。
中國共產黨給中國帶來的是60年的和平發(fā)展環(huán)境，是中華民族五千年歷史上從所未有的教育推廣和文化普及，是一個屬于中國自己的工業(yè)禮貌時代。而這一切，都發(fā)源于90年前，發(fā)源于1921年的7月，發(fā)源于那些已經在中國歷史上留下不可磨滅的足跡的人們。中國共產黨的建立是中華民族歷史性的時刻，我們要銘記這段不平凡的歷史!
建黨偉業(yè)觀后感10
《建黨偉業(yè)》所描述的這段歷史，是我十分感興趣的一段歷史，也就是俗稱的北洋政府時代，時刻從1912年至1928年，在我的大學教科書《中國革命史教程》上是這樣描述這段歷史的：“辛亥革命后出現了一個比較迅速發(fā)展的時期，被稱為民族工業(yè)的‘黃金年代’。這一時期中國的民族資本主義的發(fā)展速度是空前的，輕工業(yè)、重工業(yè)都得到了快速的發(fā)展，新式學校的興建和發(fā)展，國外派遣留學生的增加，出現了數十萬收過新式教育的知識分子和青年學生，成為中國一支重要的社會力量”
教科書總結這段歷史的工業(yè)和經濟發(fā)展神速的原因，一是北洋政府頒布的政策有利于經濟發(fā)展，二是抵制日貨戶外推動了民族工商業(yè)發(fā)展，三是一戰(zhàn)令歐美國家忙于戰(zhàn)爭，放松了對中國的控制。
然而，《建黨偉業(yè)》這部電影對于當年中國的如此驚人的發(fā)展幾乎沒有提及，而是將重點放在抹黑北洋政府，突出袁世凱稱帝等細節(jié)，將北洋政府描繪成為近代中國最壞的政府，這種描述并不太貼合事實，北洋政府并不是那么糟糕的政府，恰恰相反，從客觀上看，由于外部的種.種原因，北洋政府反而是一個十分民主自由的政府。
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