2022國(guó)際殘疾人日活動(dòng)觀后感范文
今日是國(guó)際殘疾人日,只要有生命的存在,人生就有希望。讓我們?nèi)ンw貼殘疾人,關(guān)心殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人吧!下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020國(guó)際殘疾人日活動(dòng)觀后感范文5篇,希望能幫助到大家!
2020國(guó)際殘疾人日活動(dòng)觀后感一
相信,你的身邊也曾出現(xiàn)過(guò)這樣一些人,他們與你不同,他們沒(méi)有健全的身體,也隨之缺少了一些能力。
或許是因?yàn)轱w來(lái)橫禍,他們成了折翼天使;或許是因?yàn)橄忍觳蛔?,他們從小與世隔絕;或許是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,他們變得終身遺憾。但總有這樣一股力量,從他們心中油然升起,默默牽引他們,無(wú)聲勝有聲,這是內(nèi)心的力量。
我們要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)毅的力量,擁有他們不斷噴涌的動(dòng)力,付出他們同樣的畢生的努力,因?yàn)槲覀冃枰?。?dāng)然,除了這些以外,對(duì)他們,我們更應(yīng)該付出更多的關(guān)愛(ài)。我們需要向他們傳輸著這樣一個(gè)道理:人有生,自是有死,可死并非是一種解脫,無(wú)非是在給愛(ài)你的人增加悲傷可自己卻瀟灑離開(kāi),僅僅是逃避罷了。身體上的缺陷已無(wú)法改變,它給心靈帶來(lái)了陰影,一道兒的,還有消極情緒,它藏在內(nèi)心深處,我們不是當(dāng)事人,無(wú)法體會(huì)到,能做的僅剩下一句又一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一次又一次微不足道的幫助,射進(jìn)心靈的陽(yáng)光可能并非來(lái)源于你,可小小的舉動(dòng)當(dāng)日后慢慢回憶起來(lái)時(shí),陰郁的心情也漸漸晴朗,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)。對(duì)于自己來(lái)說(shuō),也是一種愉快心滿(mǎn)意足的回味。
電視上插播了一段廣告,不說(shuō)它的目的,但是從畫(huà)面的溫馨,我也不得不對(duì)護(hù)士發(fā)出贊嘆——白衣天使呢!此處陽(yáng)光正好,草坪正綠,花兒正艷,笑臉正綻放……樹(shù)的龐大的影子深處,那陰暗怎也披上了一層淡淡的金裝。并非是偶然,怕是平常吧,就像是緩緩走過(guò)的那雙人的剪影吧。一身溫馨的粉色,微笑也如此恰到好處,靜靜地推著輪椅,時(shí)而講起一個(gè)趣事,時(shí)而停下,靜靜聆聽(tīng),跟或者是在與患者耍性子。再看看不遠(yuǎn)處的花叢里吧,雖然孩子的眼睛是看不見(jiàn)的,但撲扇撲扇的眼瞼倒也令人油生憐愛(ài),那粉色的麗影也出現(xiàn)在他身旁,傾力向他描繪世界的繽紛色彩,盡管眼前仍是一片黑色,但那美麗的景色已深深印在了心里。草叢上,護(hù)士蹲坐著,毫不厭煩的糾正眼前孩兒的發(fā)音。這些只是醫(yī)院里發(fā)生的一部分而已。回頭看看社會(huì)上,也會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
街道旁鋪著的凹凸不平的磚,這是盲人的傳道,請(qǐng)你在生活中盡量讓開(kāi)它;輪椅是殘疾人的坐騎,不可分割的一部分,請(qǐng)你努力改善它;簡(jiǎn)單的手語(yǔ),是聾啞人的語(yǔ)言,請(qǐng)你知曉它。
作為社會(huì)中人,千萬(wàn)別為了自己的方便,阻礙了盲人的傳道;作為學(xué)生,千萬(wàn)別在墮落時(shí),忘了殘疾人的希望;作為醫(yī)生,千萬(wàn)別因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,斷送了他人的前程。我們不能讓他人成為殘疾人,我們不能讓殘疾人失去歡樂(lè),我們需要為自己的行為付出代價(jià),為殘疾人多獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài),讓愛(ài)與你同在,讓愛(ài)與你同行。
2020國(guó)際殘疾人日活動(dòng)觀后感二
關(guān)愛(ài)這個(gè)詞,不華麗,但它能觸動(dòng)人心底最柔軟的地方。有時(shí),別樣的關(guān)愛(ài),更能讓人感到溫暖?!}記
夜很晴朗,一絲風(fēng)也沒(méi)有,干冷干冷的。深藍(lán)的夜空,一抹皎潔散發(fā)著幽幽的光,周?chē)锹斓姆毙牵芰?,如同鉆石一般耀眼。喧鬧的街市,霓虹燈五光十色,點(diǎn)綴著美麗的夜空,煞是美麗。人們時(shí)尚的裝扮融入一片彩色,相互輝映,有著說(shuō)不出的繁華。街道旁邊,一條不起眼的小巷子里,里面的一切都那么簡(jiǎn)陋,與外面的繁華形成了鮮明的對(duì)比。
一位殘疾的老爺爺正坐在報(bào)紙鋪成的“床”上,身邊放著一個(gè)破舊的碗,里面只有寥寥的幾個(gè)硬幣,還有幾張一元的紙幣。每當(dāng)有人給他錢(qián)時(shí),他總是閉上眼睛,輕輕地說(shuō)聲謝謝,無(wú)奈地接受施舍。一會(huì)兒,我見(jiàn)到一個(gè)年輕的小伙子向老爺爺走來(lái),簡(jiǎn)單的衣著,看起來(lái)很書(shū)生氣。忽然,他一不小心撞到了老爺爺?shù)耐耄X(qián)七零八碎的灑在地上。他歉意的將錢(qián)一一放到碗里來(lái),一邊連聲說(shuō)“對(duì)不起”。周?chē)娜思娂娯?zé)怪他不小心,而我卻沒(méi)有這樣做。我看著碗里滿(mǎn)滿(mǎn)的零錢(qián),忽地愣住了。他是故意的。我清清楚楚的看見(jiàn),他在撞到碗的那一刻,趁著夜色朦朧,迅速地從口袋里掏出一些零錢(qián)灑在地上,然后將它們與原本老爺爺?shù)牧沐X(qián)一起放到碗里。老爺爺?shù)难壑虚W著淚花,張了張嘴,什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是感激地望著那年輕人,目送他遠(yuǎn)去。我看著他,好似看到了墜落凡間的天使,漸漸地,他與夜色融為一體,再也看不到了。
這是一種別樣的關(guān)愛(ài)。殘疾人也有自己的尊嚴(yán),他們迫不得已才出來(lái)乞討。每一次的施舍,都可能在他的心中留下了深深的傷害。而那年輕人別樣的關(guān)愛(ài),使他留下了最后的一點(diǎn)自尊。一瞬間,思緒千絲萬(wàn)縷,眼眶也熱了起來(lái),心中流過(guò)一股暖流。
2020國(guó)際殘疾人日活動(dòng)觀后感三
“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人?!睆埡5鲜沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的。張海迪是山東省文登人。5歲的時(shí)候,患了脊髓血管瘤,先后做過(guò)4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺(jué)。這個(gè)嚴(yán)重癱瘓的孩子,本來(lái)可以依靠父母的收入生活??墒撬獮槿嗣駷樯鐣?huì)做更多的事。她說(shuō):“我要像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)、工作,唱出一首生命贊歌。這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的身邊也有這樣一位老爺爺,我常常親切地叫他鐘姥爺。他是一位肢殘的殘疾人,一條胳膊斷了,一條腿又瘸了。走路不那么風(fēng)度翩翩,每走一步就會(huì)左搖右擺。但是,笑容從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)他的臉。他經(jīng)常到老年活動(dòng)室玩電腦,打撲克等,以此來(lái)豐富他的生活。他常常和別人自豪地談起他的兒子在新疆當(dāng)兵的事。他雖然肢殘,但志不殘。沒(méi)有給他的家人增添負(fù)擔(dān),而是樂(lè)觀地面對(duì)生活。
還有一次,我和一個(gè)肢體殘疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同學(xué)。她看著小弟弟奇怪的動(dòng)作,好奇地問(wèn)道:“他怎么了?”我趕緊向她使了一個(gè)眼色,她一下子明白了我的用意,就什么也不問(wèn)了,一起哄小弟弟玩,小弟弟玩得可開(kāi)心了?;丶液?,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,豎起了大拇指,直夸我是個(gè)懂事的好孩子。我和媽媽都笑了,笑得那么甜,那么快活。
他們雖然殘疾,但是他們用另外一種方式去體驗(yàn)生活,這也是我們常人體會(huì)不到的。當(dāng)我們遇到殘疾人的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)用自己的溫暖的手去幫助他們。但一定要記住,絕不能用這雙手剝開(kāi)他們的心靈外衣!
2020國(guó)際殘疾人日活動(dòng)觀后感四
社會(huì)的愛(ài),對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盞明燈;就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭;就像心靈干枯的人們找到一泓清澈山泉.
海倫?凱勒好像注定要為人類(lèi)創(chuàng)造奇跡,或者說(shuō),上帝讓她來(lái)到人間,是向常人昭示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大.她一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒.當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái),眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話(huà)了.從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的深淵.在這寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強(qiáng)不息,在導(dǎo)師安妮?莎莉文的幫助下,海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦.
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心.海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界.
張海迪在1991年做了癌癥手術(shù),但繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)?她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程.經(jīng)過(guò)不懈的努力她寫(xiě)出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問(wèn)題》.1993 年,她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過(guò)了研究生課程考試,并通過(guò)了論文答辯,被授予碩士學(xué)位.張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量,正像她所說(shuō)的“像所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探詢(xún)本身當(dāng)作真正的幸福.”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開(kāi)拓了一條道路.她不斷地努力,不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀奏響了一曲完美的生命樂(lè)章.
理論物理學(xué)家霍金坐輪椅回柏林公寓,過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒,左臂骨折,頭被劃破.雖然身體的殘疾越來(lái)越重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情.1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說(shuō)話(huà)的能力.他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫(xiě)出了的《時(shí)間簡(jiǎn)史》.霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者.他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人.
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛(ài)是一問(wèn)候,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,給人心田的滋潤(rùn);關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛(ài)是一灣清泉,給人心靈的洗滌.讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人,和他們共享一片藍(lán)天!
2020國(guó)際殘疾人日活動(dòng)觀后感五
從我們出生的那時(shí)開(kāi)始,我們就開(kāi)始了自己美麗的人生旅程,體驗(yàn)著生活給我們帶來(lái)的五彩斑斕。愛(ài),就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活的時(shí)候,你可知道,這個(gè)世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是----殘疾人。
看很多人眼里,殘疾人就是低賤的人!甚至在路上看到殘疾人,有人還會(huì)用嘲笑的語(yǔ)言來(lái)看他!但你我是否會(huì)知道他們的生活!他們的一切似乎很少在我們的眼球中出現(xiàn)過(guò),說(shuō)真的,我們很少關(guān)心過(guò)殘疾人,更別提關(guān)愛(ài)!他們?nèi)鄙俚氖巧鐣?huì)賦予的關(guān)愛(ài)!
殘疾人,我的詞典中的形容詞就是:“身慘志堅(jiān)”,很多殘疾人的事跡很感人,名人殘疾人很多!路德維?!し病へ惗喾揖褪瞧渲幸粋€(gè)令我佩服的!貝多芬誕生于德國(guó)波恩的一個(gè)貧窮的家庭,從小隨父親學(xué)音樂(lè),8歲時(shí)貝多芬首次登臺(tái),獲得巨大的成功,被人們稱(chēng)為第二個(gè)莫扎特。50歲耳朵失聰了,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有比失聰更可怕的了??伤袀ゴ蟮睦硐?,克服種.種困難。經(jīng)過(guò)他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài),他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。貝多芬連耳朵失聰了也能創(chuàng)作出如此動(dòng)人的《命運(yùn)交響曲》,他用他的創(chuàng)作來(lái)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年,一生完成了一百多部作品。但他的精神將永傳下去!
每個(gè)人都是有自尊的,包括殘疾人。其實(shí)身體的殘缺并沒(méi)什么,只要自己的意志不殘缺,自己的人生還是美好的!上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),但他會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗!身體殘疾并不可怕,意志殘疾才可怕!殘疾人需要關(guān)愛(ài),而不是冷漠和嘲笑!幻想自己有一天如果殘疾了,人家嘲笑你,你會(huì)是什么感受!我們應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,要顧及到他們的感受,而不是僅僅限于自身!
關(guān)愛(ài)殘疾人是我們的責(zé)任也是我們的義務(wù)!那么,我們要怎么關(guān)愛(ài)他們呢?其實(shí)從小事做起也很好,看到殘疾人上坡,你可以上去幫他推下,這也算關(guān)愛(ài)啊!
關(guān)愛(ài)殘疾人就是等于關(guān)愛(ài)我們自己,為什么這么說(shuō)?殘疾人受到關(guān)愛(ài),這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧,社會(huì)和諧了,我們自己也不就是受到了社會(huì)的歡愛(ài)嗎?
加油殘疾人,加油!
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