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校慶觀后感5篇600字

時(shí)間: 明健0 分享

今天是我們鎮(zhèn)安小來(lái)學(xué)源90周歲的生日,全校師生在飛越大劇場(chǎng)舉行了隆重的生日典禮,每個(gè)人臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,下面是小編為大家?guī)?lái)的校慶觀后感,希望你們喜歡。

校慶觀后感1

十年的風(fēng)雨滄桑,十年的流金歲月,十年的執(zhí)著追求,留給我們的即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但也必是豐厚的、溫馨的、難忘的。

民興中學(xué)的文化底蘊(yùn),宛如水墨畫(huà)般悠揚(yáng)鋪陳??諝馐諗苛怂男鷩?,陽(yáng)光淡然了她的熱情,松柏放肆了她的沉穩(wěn),旗幟散漫了她的穆靜。惟有我等,風(fēng)華正茂,把書(shū)聲朗朗體現(xiàn)在走廊的風(fēng)聲間,把英姿颯爽繪刻在操場(chǎng)旁樹(shù)影憧憧中。

2004年,我來(lái)到民興,在這里,我追求著我生命中動(dòng)人的章節(jié),譜寫(xiě)出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個(gè)重要的地方,我感恩,感恩同甘共苦的同仁,感恩悉心教誨的前輩。

民興人的學(xué)案,為靜悄悄的教學(xué)區(qū)注入初春無(wú)法比擬的蓬勃,盛夏無(wú)法比擬的燦爛,清秋無(wú)法比擬的怡然,寒冬無(wú)法比擬的溫馨。民興教師的愛(ài)給學(xué)生插上了飛翔的翅膀。

記得哈佛大學(xué)有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想這句話真正注解了一個(gè)學(xué)校的內(nèi)涵。今天我們的民興人,應(yīng)該以我們民興的榮譽(yù)為驕傲。而明天,我們應(yīng)該讓民興因曾經(jīng)有過(guò)我們培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子而感到欣慰。讓我們用責(zé)任和義務(wù)去完善自己,在無(wú)私的奉獻(xiàn)中去詮釋自己。把每顆愛(ài)校之心、愛(ài)生之心聚集起來(lái)。我感受:“民興是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體”。

美麗的民興,我們站在目光不及之處,關(guān)切著學(xué)子成績(jī)的枯榮,心情的陰晴。今日的圓缺,是用她全部的力量搭起演繹教師和孩子夢(mèng)想的舞臺(tái)。孩子在舞臺(tái)上舞過(guò),贏來(lái)了掌聲和鮮花,但也換來(lái)了她無(wú)怨的疲憊。民興,我們會(huì)記憶著,記憶著你從不在乎的事情——滄桑的大手扶持學(xué)子踉蹌上路,和藹的聲音指引莘莘學(xué)子漫漫長(zhǎng)路的方向……

校慶觀后感2

忙碌了近一個(gè)多月的校慶在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕,其中既滲透著許多辛勞的汗水,又洋溢著許多心慰的收獲。當(dāng)然在努力過(guò)程中使人刻骨銘心是教訓(xùn),讓人更難以忘懷的是收獲。

感想之一,精益求精就能出精品。從個(gè)人來(lái)講,我明白了什么叫真正的精益求精,這是從我們校長(zhǎng)身上感悟到的。她的確令我敬佩,讓人感懷。這一個(gè)多月來(lái),身為一校之長(zhǎng),到處是她忙碌的身影。在她眼里,事無(wú)大小,必定親歷親為,做到精益求精;每一細(xì)節(jié)都再三謀劃,做到萬(wàn)無(wú)一失。她真可謂巾幗不讓須眉,能在這樣有魄力的領(lǐng)導(dǎo)的手下工作,我真感到是一種幸運(yùn)。只有工作的高標(biāo)準(zhǔn),才能工作的高效率;只有工作的高效率才能創(chuàng)造工作的高業(yè)績(jī)。只有不斷地適應(yīng)環(huán)境,才能不斷地完善自我;只有不斷地完善自我,才能在三尺講臺(tái)上真正地實(shí)現(xiàn)自我。

感想之二,盡心盡力就能出成績(jī)。種瓜得瓜,種豆得豆;只有用平時(shí)辛勤的汗水才能換來(lái)成功后激動(dòng)的淚水;只有用真心才能換來(lái)真情;只有工作中的盡心盡力才能在平凡的崗位上發(fā)現(xiàn)平凡的真諦。這次校慶對(duì)我負(fù)責(zé)的班級(jí)來(lái)講,變化也是很大的。剛接班時(shí),對(duì)這個(gè)班的班風(fēng)我只能用倆個(gè)字來(lái)形容,那就是“散、亂”。第一個(gè)星期真讓我有點(diǎn)焦慮萬(wàn)分,該從何入手呢?我深知“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”,“不依規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律不好,學(xué)習(xí)如何也上不來(lái)。校慶活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程正是一次抓紀(jì)律、抓養(yǎng)成的一次絕好的機(jī)會(huì)。利用這次機(jī)會(huì),首先要增強(qiáng)全班師生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,使大家切實(shí)地感覺(jué)到班級(jí)就是一個(gè)大家庭,“班級(jí)興榮靠大家,榮譽(yù)連著你我他”,班榮我榮,班恥我恥。其次,訂班規(guī),抓落實(shí)。最后,樹(shù)典型,做榜樣。我將這三點(diǎn)落實(shí)到校慶的準(zhǔn)備過(guò)程中,從比站姿到比坐姿,從比禮節(jié)禮貌到比清掃衛(wèi)生 ,一點(diǎn)一滴地抓,一點(diǎn)一滴地規(guī)范,漸漸地我看到了他們的進(jìn)步,看到了他們的變化。要想徹底地改變當(dāng)前這種現(xiàn)狀,也非一日之功,尤其是對(duì)這些本來(lái)就自制力差的孩子來(lái)說(shuō),更需要從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從小處著手,因時(shí)制宜,因地制宜,因材施教。我想只要我能夠在三尺講臺(tái)上樂(lè)于揮灑辛勤的汗水,就一定能換來(lái)成功后激動(dòng)的淚水,就一定能夠在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我。

校慶觀后感3

得知今年是咱們廣東海洋大學(xué)的八十大壽是在一個(gè)中午,我午覺(jué)睡得正香的時(shí)候被宿舍樓下的一陣機(jī)器運(yùn)作聲吵醒了,心里滿是抱怨地跑出門(mén)口往下看看到底是誰(shuí)在擾人清夢(mèng)。

啊......眼下一這一幕,將我的抱怨秒殺了。樓下原本被臺(tái)風(fēng)摧殘得不成樣子的大樹(shù)被扶了起來(lái),鋪上了肥沃的土壤,工人們還為它搭建了個(gè)小花園,在它周?chē)N滿了艷麗的鮮花。大樹(shù)根的空隙里也插上了一束束的紫色花兒,頗像一位老婆婆在耳朵上夾了一朵花,害羞地站在那,甚是可愛(ài)。后來(lái)同學(xué)們都在議論說(shuō)這是在為校慶做準(zhǔn)備呢,我這才知道我的大學(xué)已經(jīng)有八十年歷史了啊!

隨后的一個(gè)星期里,校園里喜慶的氛圍越來(lái)越濃烈。校道旁的宣傳欄貼上了以“我愛(ài)海濱”的文章,留言板和照片墻。彩旗也精神抖擻地站崗在校道兩旁。主樓更是安裝了彩色燈,一到晚上,主樓亮起的彩色燈與噴水池噴涌而起的水柱一唱一和,交相輝映,讓人心情澎湃。整個(gè)海濱校區(qū)也因此鮮活了許多。還有不得不說(shuō)的就是主樓前的那條“時(shí)光走廊”,也就是校友墻。 猶如一部紀(jì)錄片在徐徐放映,海大曾經(jīng)的光輝成就,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都定格在這一張張老照片里,這一幅幅笑臉上了,怎能不讓人動(dòng)容?

校慶那天,校園里意料之中的熱鬧。校友們的笑臉在校園里成為了最美的風(fēng)景線。校友們?cè)谛S褖镎易约旱恼掌?,在?shū)法提筆處留下對(duì)母校的祝福,在懷舊飯?zhí)美飮L著當(dāng)年的味道,在課室里重溫上課的時(shí)光。在這片曾經(jīng)熟悉的土地上,他們尋找著當(dāng)年的痕跡,回味著青春的美好,講述著那些年的故事,與好久不見(jiàn)的老同學(xué)和恩師們重逢更是一件讓人激動(dòng)不已的事情。記得那天走在校園里,看見(jiàn)有一位校友一邊小跑一邊大聲地喊著他前方不遠(yuǎn)處另一位校友的“花名”,那位校友一轉(zhuǎn)頭,一對(duì)眼,也立即跑上前去迎合,他們拉著對(duì)方的手高興地聊了起來(lái),激動(dòng)得臉都紅了,但拉著的雙手久久沒(méi)放開(kāi)......

校慶觀后感4

今天,是我們親愛(ài)的母校六十歲的生日,學(xué)校也特意為母校舉行了盛大的慶生活動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)更是來(lái)了非常多的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,喜氣洋洋又十分歡樂(lè)的氣氛彌漫了整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

首先,是獻(xiàn)詞隊(duì)同學(xué)們的獻(xiàn)詞。身穿粉色紗裙,頭戴精致花環(huán)的女同學(xué)們從兩邊緩緩走上舞臺(tái),開(kāi)始了精彩的獻(xiàn)詞。在她們身后,是回顧母校六十年來(lái)的視頻,而我們,也仿佛進(jìn)入到了六十年前的情景。在屏幕上,我們看到了一座矮小、破舊的平房和幾棵細(xì)小的小樹(shù),但是在平房里,我們卻看到了一張張認(rèn)真讀書(shū)、渴望知識(shí)的稚嫩的面孔。此時(shí),我也聽(tīng)到了同學(xué)們驚奇的聲音“天哪!這也太破了吧!”“這還怎么讀書(shū)呀!”“要是在冬天,還不得凍死啊!”·····聽(tīng)了同學(xué)們的話,我也有所感觸。是啊,那時(shí)候的房子就是那么破,那么小,跟我們現(xiàn)在比起來(lái)真是差太遠(yuǎn)了,但那時(shí)的學(xué)生還不是照樣認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!我們一定要比他們更努力才是呀!

就這樣恍惚的想著,突然聽(tīng)得到了主持人宣布要給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,我急忙回過(guò)神來(lái),哎呀,我們禮儀隊(duì)要上場(chǎng)了,我可不能這樣一邊發(fā)呆一邊獻(xiàn)紅領(lǐng)巾呀。我趕緊調(diào)整好狀態(tài),以微笑來(lái)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)??稍倏纯茨切﹪?yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)們,我的心突然緊張起來(lái),想踹了一只“砰砰”亂跳的兔子,我努力保持微笑,但是連我自己也能感覺(jué)出來(lái),我的微笑是那么僵硬,可我還是硬著頭皮,跟著隊(duì)伍去獻(xiàn)紅領(lǐng)巾了。系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我明顯地感覺(jué)到,我的手指像是十根木棒一樣,心想:完了完了,這下肯定系慢了,不行,我要抓緊才行!

好不容易系完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,太好啦,這下可以安心看節(jié)目啦!我安安靜靜地坐在椅子上聚精會(huì)神的看剩下的節(jié)目。生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)最后當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)又和老師們一起找照了集體照。寬闊的舞臺(tái),鮮艷的紅毯,把我們的笑容映襯的更加燦爛。這真是一次快樂(lè)有意義非凡的校慶呀!

校慶觀后感5

風(fēng)蕭蕭兮易水寒,學(xué)子入校兮三年。在那個(gè)略帶炎熱的夏天,我們都義無(wú)反顧地投入了學(xué)校的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定這我們的生活,充實(shí)著我們的生命。

這時(shí)候的學(xué)校正是蓬勃的青壯年時(shí)期,一直不斷地成長(zhǎng)擴(kuò)展,不斷地進(jìn)步進(jìn)取,這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟(jì)濟(jì)(jǐ);一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色,這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動(dòng)得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。

時(shí)隔一年,只是短短的一年,就隨著這流逝的一年時(shí)光,默默地成長(zhǎng)了不少。這一年,他將會(huì)邁入他的100周年校慶,他將會(huì)再一次展開(kāi)巨型的翅膀,再接下來(lái)的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的學(xué)校略顯年輕略帶羞澀,而現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),漸漸露出鋒芒,100年的歷練,洗褪(tùi)了稚嫩的羞澀,磨礪出了微熟的堅(jiān)忍,邁進(jìn)了新的一個(gè)紀(jì)元,走入了新的一個(gè)境界,它已經(jīng)成長(zhǎng),并且將一直成長(zhǎng)茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。

一百年,或許在漫漫歷史長(zhǎng)河里它只是彈指一瞬,充其量也只能算是三分之二個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,一百載櫛(zhì)風(fēng)沐(mù)雨,一百年春華秋實(shí)。明年,終于迎來(lái)了他的一百華誕。在這一百年里,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。一百年的時(shí)間或許不夠一個(gè)民族真正強(qiáng)大起來(lái),但是卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái),見(jiàn)證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢(shì)。稻田中學(xué)已經(jīng)真真正正地蛻(tùi)變,真真正正地成長(zhǎng),增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是稻田中學(xué)成長(zhǎng)的印記,印證著一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。

如今,已經(jīng)一百歲了,他承載著優(yōu)良的傳統(tǒng),開(kāi)拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)著他的成長(zhǎng),“志誠(chéng)仁愛(ài)”這個(gè)四字校訓(xùn)深深地印在他培養(yǎng)出來(lái)的代代英才的心中,讓他的眾多學(xué)子為他而自豪!

或許在今后的日子里,我們會(huì)將自己的腳印遍布祖國(guó)山河,世界各地,再過(guò)若干年,我們也將像今天一樣有著興奮濃烈的心情,回到母校,再次感受母校取得的輝煌。中學(xué)時(shí)光是轉(zhuǎn)瞬即逝的,這一片沃土,我走過(guò)了最最難忘的青蔥歲月,也見(jiàn)證了我的中學(xué)的進(jìn)步和茁壯。我深深?lèi)?ài)著這一片充滿激情和沖勁的土地——他讓我感受到前所未有的歸屬感,讓我感受到前所未有的進(jìn)取熱情,這樣的一間中學(xué),怎能讓我忘懷!就是這樣肥沃的一片土地,充足的養(yǎng)分讓孱(chán)弱柔嫩的幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù);稻田中學(xué)也是這樣如椽(yuán)的一支畫(huà)筆,幫助著莘莘學(xué)子繪出青春絢爛的藍(lán)圖!

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