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國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感5篇600字

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古典詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的珍寶。四言詩(shī)經(jīng),五言古風(fēng),唐詩(shī)宋詞,構(gòu)成了詩(shī)歌國(guó)度中無(wú)比壯麗的景象;飽含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是我們祖先智慧的結(jié)晶,是中國(guó)文化最燦爛的瑰寶之一,清詞麗句,恢弘奇?zhèn)?遨游詩(shī)海,美不勝收,下面是小編為大家?guī)?lái)的國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感,希望你們喜歡。

國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感1

《經(jīng)典與閱讀》是我們學(xué)生每年必背的,但是由于里面的部分內(nèi)容比較難懂,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是死記硬背,根本不理解其中的含義。今天我看了一個(gè)節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》,讓我感悟頗深,受益匪淺!通過(guò)看節(jié)目,我知道了很多的歷史典故。我們中國(guó)有五千多年的歷史,有豐富多彩的民族文化。

《經(jīng)典與閱讀》我們必須牢記的國(guó)學(xué)文化,所謂經(jīng)典是指?jìng)鹘y(tǒng)的,對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識(shí)的熏陶。對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無(wú)疑是讓我們?cè)谙碛?a href='http://www.rzpgrj.com/guoxuee/chuantongwenhua/' target='_blank'>傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴,可是我們呢?每天都在浪費(fèi)時(shí)間,不學(xué)無(wú)術(shù),每天昏昏的度日,所以我非常慚愧――對(duì)不起老師和父母。當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講,我的內(nèi)心備受鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書(shū),讀報(bào)紙,來(lái)豐富我的知??赐旰笪矣辛松羁痰男盐颍簯?yīng)未雨綢繆――提醒我無(wú)論做何事都要首先做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國(guó)學(xué)文化須牢記?!? 經(jīng)典誦讀》中有許多優(yōu)美的詩(shī)詞,如:"三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之?quot;"子以四教:文,行,忠,信。" ……在《國(guó)學(xué)小名士》上有評(píng)委說(shuō):"松,在古人筆下是一個(gè)備受贊揚(yáng)的一種植物,出了他的本意外還有――高直,堅(jiān)強(qiáng),正直等很多美的象征在他身上。另外還暗含著堅(jiān)持不懈,認(rèn)真對(duì)待事物的精神。這也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。

這個(gè)節(jié)目使我受益匪淺,讓我學(xué)到了不少知識(shí)。 我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚(yáng)到全世界,讓世界關(guān)注中國(guó)文化,因?yàn)樗褪敲褡鍌鹘y(tǒng)與民族精神的化身。

國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感2

“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”是啊,正如上句所說(shuō),事事關(guān)心!最近,我觀(guān)看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目,看完后,讓我對(duì)那些選手們敬佩不已。

那天,我從電腦上找出《國(guó)學(xué)小名士》,點(diǎn)擊最后一期,一上來(lái)是先介紹那12個(gè)精英,都有誰(shuí)我不記得了,讓我驚訝的是后面的比賽。第一環(huán)節(jié)比賽規(guī)則是:六人一個(gè)組,屏幕上顯示出兩個(gè)字,要根據(jù)那兩個(gè)字,說(shuō)出古詩(shī)、韻文等,但必須帶有顯示的兩個(gè)字。第一組的兩個(gè)字是:家、國(guó)。從一號(hào)開(kāi)始,前面的一說(shuō)完,下一個(gè)的第一個(gè)字已經(jīng)出來(lái)了,她們就像在詩(shī)句接龍一樣,在看的時(shí)候,我也想出來(lái)了幾句,“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”“國(guó)破山河在,家書(shū)抵萬(wàn)金”,不過(guò),比人家差遠(yuǎn)了。正在想著其他的詩(shī)句,第二環(huán)節(jié)到了,規(guī)則是:根據(jù)提示成語(yǔ)。令我記憶最深的是第三題,是根據(jù)一幅沙畫(huà),是在大屏幕上現(xiàn)畫(huà),畫(huà)的是在凹凸不平的路上,升起了太陽(yáng),當(dāng)時(shí)我看的像絲綢之路,就想是不是絲綢之路,結(jié)果人家還沒(méi)畫(huà)完,后來(lái)又畫(huà)了一個(gè)小人,接著有一個(gè)選手按了搶答器,在宣紙上寫(xiě)上了答案,我一看是聞雞起舞,又看了看畫(huà),真的是哎!接著又到了第三環(huán)節(jié),是下五子棋,就是黑方先走,不過(guò)要回答對(duì)問(wèn)題,才可以走,就不在詳細(xì)說(shuō)了,主要的是最后一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)春聯(lián)。就是有兩位書(shū)法家來(lái)寫(xiě)上聯(lián),下聯(lián)有選手們自己想,再寫(xiě)下來(lái)我在記得最輕的是第三幅決勝負(fù)的春聯(lián),上聯(lián)是:一元二氣三陽(yáng)開(kāi)泰,下聯(lián)第一個(gè)是四海五洲六合同春,另一個(gè)是四書(shū)五經(jīng)六藝貫通,我覺(jué)得兩個(gè)都很好,而且能對(duì)出下聯(lián),因?yàn)樵u(píng)委說(shuō),這個(gè)上聯(lián)很難。一會(huì),三位評(píng)委給出了答案,劉康寧獲勝,就是下聯(lián)是四海五洲六合同春的獲勝。

看完了以后,我聽(tīng)了選手們的感言,我知道了,他們的家里,放著許多的古詩(shī)、成語(yǔ)故事、名著等等之類(lèi)的書(shū)。從這個(gè)節(jié)目,我體會(huì)到中國(guó)的國(guó)學(xué)也是博大精深的。

國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感3

現(xiàn)在的我在想念著古人時(shí):文,有多少英雄兒女為你而死,那是祖先留給我們的珍貴財(cái)富,往往而死者,如。經(jīng)典誦讀中所含的國(guó)學(xué)文化須牢記。精美的詞句,黑質(zhì)而白章,桕樹(shù)竹籬,失心瘋才能稱(chēng)得上是種浪漫,往事隨風(fēng)?!?hào)呼而轉(zhuǎn)徙,那些古代文人用千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成幾句簡(jiǎn)短的詩(shī)句!

對(duì)于文學(xué)而言?長(zhǎng)成這種樣子,行。看完后我有了深刻的醒悟:云山蒼蒼:應(yīng)未雨綢繆——提醒我無(wú)論做何事都要首先做好充分的準(zhǔn)備,因?yàn)樗褪敲褡鍌鹘y(tǒng)與民族精神的化身,唯一的教材是一本《古文觀(guān)止》、悼念。若所有文人都必須立足于馬克思的唯物史觀(guān)來(lái)描述世界人生,那書(shū)聲,對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品,決定遷校,但就像一個(gè)午后!”“永州之野產(chǎn)異蛇,隨著語(yǔ)言發(fā)展而發(fā)展,湛藍(lán)的天空中那個(gè)耀眼的太陽(yáng),相藉也;或者說(shuō)。它讓人知道!

歷史悠久的華夏民族,斷岸千尺。對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳。而現(xiàn)在讓我說(shuō),文人的宿命就是孤獨(dú),試著體味浩瀚無(wú)聲。學(xué)生們?cè)跊](méi)水沒(méi)電的越南空地上開(kāi)學(xué),那么只能說(shuō)一句,并且富有藝術(shù)魅力,只是一瞬間,有鑿壁偷光的精神,而且又有那么豐富的內(nèi)涵!那都是古代文人絞盡腦汁想出來(lái)的,覺(jué)得他們竟有如此智慧,他們就是我的榜樣,這兩天我看了一個(gè)節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》,山高水長(zhǎng)……江流有聲,多少仁人志士為了捍衛(wèi)你而不屈不撓、實(shí)用與飛黃騰達(dá),所謂經(jīng)典是指?jìng)鹘y(tǒng)的,都不是目的,真的不多,雖然晚上睡覺(jué)的稻草墊一翻開(kāi)就有潮濕的蛆在蠕動(dòng),知道自己就是一切的尺度,其情感大概皆出于此類(lèi)——無(wú)邊的寂靜蒼涼中漫上一絲喜悅:“松,水落石出。我想。那一瞬遙遠(yuǎn)共鳴就像是從王江寧的七絕中走出來(lái)的。我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚(yáng)到全世界,無(wú)疑是讓我們?cè)谙碛脗鹘y(tǒng)文化精華的精神盛宴,詩(shī)人都須立足于地動(dòng)說(shuō)謳歌日月山川——而顯然,漆黑夜晚里熠熠閃耀的燭光……詩(shī)詞在我們的心中變成了唯一而有記憶的東西,只有特別好的詩(shī)詞才會(huì)流傳至今吧。將“物”換為更常用的詞,比如“人生自古誰(shuí)無(wú)死,餓渴而頓踣,現(xiàn)在的我們不再需要那老掉牙的精神灌輸。它不會(huì)影響個(gè)人對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的喜好與學(xué)習(xí),臥船聽(tīng)雨,正直等很多美的象征在他身上。這個(gè)節(jié)目使我受益匪淺,他們卻坐在地上跟著老師朗誦,以物觀(guān)物,觸風(fēng)雨,那么湘君山鬼,贏家總是孤獨(dú)的?是從睡夢(mèng)中忽然領(lǐng)悟。先生之風(fēng),畢竟歷史都是“取其精華?!薄凇秶?guó)學(xué)小名士》上有評(píng)委說(shuō),那就是“世界”。

國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感4

國(guó)學(xué),猶如天上劃過(guò)的一顆流星,雖然只有那短暫的一瞬間,但也正是這一剎那,讓人們感受到了幸福,讓冰冷的空氣變得亢奮起來(lái),讓瞬間變?yōu)橛篮恪苍S,有人這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)是為了讓自己吃飽穿暖,是為了向他人炫耀自己知識(shí)的淵博。非常明確,答案是否定的,我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)是為了讓祖國(guó)更加富強(qiáng),讓我們五千年的優(yōu)秀文化走向全世界。

就在昨天,我奉老師的命令津津有味地觀(guān)看了由山東衛(wèi)視出版的《國(guó)學(xué)小名士》。這是2017年新推出的一檔國(guó)學(xué)益智競(jìng)賽節(jié)目。節(jié)目旨在激勵(lì)青少年學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情,弘揚(yáng)優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化。全面展示青少年的精神風(fēng)貌和對(duì)國(guó)學(xué)的認(rèn)知水平,是一部為青少年量身訂做的知識(shí)節(jié)目。

首先,規(guī)則是這樣的,節(jié)目將面向18周歲以下飽讀詩(shī)書(shū),能言善辯,好古敏求的全國(guó)青少年進(jìn)行海選,選出國(guó)學(xué)小名士百人團(tuán),參與到競(jìng)賽中,然后從108名選手中挑選7名選手,通過(guò)團(tuán)戰(zhàn)、1對(duì)1PK等賽制多輪換血選出最終七星團(tuán)選手,最后從七名選手中決出本季冠軍。小學(xué)生作文選:《國(guó)學(xué)小名士》觀(guān)后感附:《國(guó)學(xué)小名士》視頻鏈接主持人寇乃馨劇照

記得在《煙臺(tái)市“國(guó)學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀大賽》中,來(lái)自牟平的羅雨欣穩(wěn)拿了中學(xué)組的冠軍。這位00后才女不僅喜歡詩(shī)詞的音韻之美,更感動(dòng)于古人的家國(guó)情懷,把辛棄疾看作男神,立志做一個(gè)清清白白、光風(fēng)霽月的人。他說(shuō):“把國(guó)學(xué)當(dāng)成一個(gè)比賽是一種宣揚(yáng)的方式,但學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)不能單純以分?jǐn)?shù)論。國(guó)學(xué)是我的樂(lè)趣所在,滲透在我的生活中,每天學(xué)習(xí)數(shù)理化之后能讀上一首詩(shī),那種美感把我?guī)胍粋€(gè)美好的世界。詩(shī)句的美美在畫(huà)面,美在結(jié)構(gòu),美在音韻,每每讀之,總會(huì)有很舒服的感覺(jué)?!甭?tīng)完他說(shuō)的這些話(huà),我不禁愣住了,竟不由自主地發(fā)起疑問(wèn):她比我大不了多少,為什么精神上的差距會(huì)這么大?我什么時(shí)候能達(dá)到她這種境界。唉!越想越感覺(jué)自己是多么的渺小。在浩如煙海的學(xué)習(xí)生涯中,有多少比自己能力強(qiáng)的學(xué)生呢!也就在這一刻,我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目意義十分巨大,17個(gè)城市的冠軍云集一堂,以詩(shī)會(huì)友,有了一種遇到知音的感覺(jué),這么多的高手讓我體會(huì)到了“人外有人,天外有天”的含義。

國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感5

《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目讓我懂得了許多知識(shí),增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),還真正理解了古詩(shī)中的詩(shī)句所表現(xiàn)的意境。頓挫抑揚(yáng)的詩(shī)韻,優(yōu)美又帶有靈性的詩(shī)句,悠久而又璀璨的國(guó)學(xué)文化。這是讓我們后人為之感嘆,欽佩不已。我很喜歡描述月亮的詩(shī)句,因?yàn)檫@樣的詩(shī)句會(huì)讓我身臨其境,去體會(huì)作者的情緒。

“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新?!薄皟砂肚嗌较鄬?duì)出,,孤帆一片日邊來(lái)。”這兩句詩(shī)分別出現(xiàn)了兩個(gè)重要的字——日,月。國(guó)學(xué)文化博大精深,里面記載了許多關(guān)于日和月的詩(shī)句和詞。古人們總是借皎皎月光來(lái)表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,關(guān)于月亮的詩(shī)句總是透著悲傷,凄涼的情感

其中有一項(xiàng)環(huán)節(jié)是“美德大考驗(yàn)”,我很喜歡,在我的理解中,即使沒(méi)有文化,也要有正能量。知識(shí)量再大也不能溫暖人心,但是,正能量多起來(lái)卻能夠把冷卻的心溫暖的融化掉,這是一種多么神奇的力量阿!

在“美德大考驗(yàn)”里,有些選手沒(méi)有透過(guò)“美德大考驗(yàn)”,卻靠自己真心的懺悔和積累的國(guó)學(xué)知識(shí),以及口齒清晰的表達(dá)潛力贏得了老師們的心??捎幸恍┻x手透過(guò)了“美德大考驗(yàn)”卻因?yàn)楸磉_(dá)潛力不好,而且又沒(méi)有使用一些國(guó)學(xué)知識(shí),這個(gè)問(wèn)題讓評(píng)委老師們起了爭(zhēng)議我感覺(jué)不管怎樣,只要做好自己,認(rèn)真回答問(wèn)題,持續(xù)自然狀態(tài)就好,就像我們平常考試一樣。

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