2020央視時(shí)代楷模發(fā)布廳觀后感
央視播出的時(shí)代楷模發(fā)布廳節(jié)目，讓我們看到了許許多多的英雄事跡，他們的精神更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020時(shí)代楷模發(fā)布廳觀后感，希望能幫助到大家!
2020時(shí)代楷模發(fā)布廳觀后感一
根據(jù)昝崗鄉(xiāng)中心校關(guān)于全鄉(xiāng)在職教師學(xué)習(xí)張玉滾奉獻(xiàn)精神重要指示，20_年6月29日，昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)全體教師利用周五例會(huì)時(shí)間，在學(xué)校多媒體教室集中觀看有關(guān)張玉滾精神的新聞報(bào)道和專(zhuān)題介紹。
通過(guò)觀看張玉滾精神的新聞報(bào)道和專(zhuān)題介紹我們了解到：張玉滾身為校長(zhǎng)，在大山深處，為了學(xué)校的發(fā)展、孩子們的學(xué)業(yè) 、山村的教育，十幾年如一日甘為紅燭，犧牲自己，愛(ài)崗敬業(yè)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，點(diǎn)亮了偏遠(yuǎn)山村的希望，對(duì)全體教師的觸動(dòng)真的很大。特別是率先垂范，成為教育教學(xué)的各個(gè)方面的多面手，擔(dān)起學(xué)校教學(xué)和發(fā)展的重?fù)?dān)，對(duì)學(xué)生生活各方面無(wú)微不至的關(guān)懷，真正稱(chēng)得上是為人師表了。
在觀看尾聲，我校老教師楊敬偉楊老師說(shuō)：“張玉滾的這種精神是一種雷鋒精神的傳承，是時(shí)代新風(fēng)的弘揚(yáng)，同為教育工作者，教育界出了這樣的模范人物，是我們的驕傲，覺(jué)得自己和人家的差距不是一般的大，下一步要認(rèn)真學(xué)習(xí)張玉滾這種奉獻(xiàn)精神，以他為標(biāo)桿來(lái)嚴(yán)格要求自己?！?/p>
最后，我校的葛校長(zhǎng)也深有感慨地說(shuō)：“張玉滾是校長(zhǎng)，我也是校長(zhǎng)，我覺(jué)得張玉滾那種精神面貌、處世態(tài)度和他在那樣艱苦的條件下，積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、意氣風(fēng)發(fā)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神著實(shí)讓我感動(dòng)，更讓我驚訝，我要向他看齊，愛(ài)崗敬業(yè)，決心帶領(lǐng)大家興昝崗教育!”
昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)遵照昝崗鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)張玉滾的指示精神，組織昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)全體教師學(xué)習(xí)張玉滾精神是非常及時(shí)有效和必要的，相信必將進(jìn)一步推進(jìn)昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)。
2020時(shí)代楷模發(fā)布廳觀后感二
日前，古浪縣八步沙林場(chǎng)“六老漢”三代人治沙造林先進(jìn)群體被中宣部授予“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，“荒漠變綠洲的奮斗者”用汗水與心血譜寫(xiě)的治沙奇跡和感人事跡，體現(xiàn)著崇高的時(shí)代精神，是全省廣大干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣。
八步沙林場(chǎng)地處河西走廊東端、騰格里沙漠南緣，上世紀(jì)八十年代，這里曾是當(dāng)?shù)刈畲蟮娘L(fēng)沙口。1981年，古浪縣土門(mén)鎮(zhèn)臺(tái)子村村民郭朝明、賀發(fā)林、石滿(mǎn)、羅元奎、程海、張潤(rùn)元不甘心世代生活的家園被黃沙威逼，義無(wú)反顧挺進(jìn)八步沙，以聯(lián)產(chǎn)承包形式組建集體林場(chǎng)，承包治理7.5萬(wàn)畝流沙。38年來(lái)，以“六老漢”為代表的八步沙林場(chǎng)三代職工，發(fā)揚(yáng)愚公移山精神，創(chuàng)造了令人震撼的綠色奇跡。
“三代愚公志，黃沙變綠顏?！卑瞬缴车慕裉?，是“六老漢”三代人治沙造林先進(jìn)群體一代接續(xù)一代用雙手艱苦創(chuàng)造，以心血澆灌而成，他們是“綠水青山就是金山銀山”理念的忠實(shí)踐行者。這是堅(jiān)守與奮斗的壯舉，也是信念與意志的傳奇。他們的事跡感人至深，全省干部群眾要向“時(shí)代楷?！睂W(xué)習(xí)，在各自的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)愧于新時(shí)代的新業(yè)績(jī)，抒寫(xiě)奮斗者的壯歌。
要學(xué)習(xí)他們情系家園、拼搏奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng)情懷。面對(duì)肆虐的風(fēng)沙、家園的存亡，“六老漢”毅然立下治沙誓言，堅(jiān)決向沙患發(fā)起沖鋒。38年來(lái)，三代人扎根荒漠，不畏惡劣環(huán)境，無(wú)懼艱苦勞作，頂風(fēng)冒雪、壓沙植樹(shù)，用生命和汗水，成功擊退了風(fēng)沙的侵蝕，極大改善了八步沙的自然面貌。
要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持科學(xué)治沙、綠色發(fā)展的求實(shí)作風(fēng)。38年來(lái)，從第一代治沙人“一棵樹(shù)、一把草，壓住沙子防風(fēng)掏”，到第二代治沙人創(chuàng)新應(yīng)用“網(wǎng)格狀雙眉式”沙障結(jié)構(gòu)，實(shí)行造林管護(hù)網(wǎng)格化管理，再到第三代治沙人全面嘗試“打草方格、細(xì)水滴灌、地膜覆蓋”等新技術(shù)，八步沙林場(chǎng)的發(fā)展與變遷，始終堅(jiān)持因地制宜、運(yùn)用科學(xué)方法支撐綠色成長(zhǎng)，始終著眼尊崇自然、構(gòu)筑綠色發(fā)展的生態(tài)體系，真正做到了傳承與創(chuàng)新并重、環(huán)境與效益兼得。
要學(xué)習(xí)他們永不懈怠、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)斗志。他們將莊重誓言融入傳世家風(fēng)，將綠色夢(mèng)想鑄成黃金信仰，父死子繼、子承父志，撲下身子、耐住性子，咬定青山不放松，一代接著一代干，用耐心、苦心、堅(jiān)持心，戰(zhàn)風(fēng)沙、斗荒漠，不懼艱難、勇毅前行，以百折不撓的意志、愚公移山的精神，把曾經(jīng)的黃沙荒漠變成了今天的林海綠洲，生動(dòng)書(shū)寫(xiě)了從“沙逼人退”到“人進(jìn)沙退”的綠色篇章，為生態(tài)環(huán)境治理和構(gòu)筑西部生態(tài)安全屏障作出了卓越貢獻(xiàn)。
2020時(shí)代楷模發(fā)布廳觀后感三
朱有勇同志是一名人民教師，他愛(ài)崗敬業(yè)、明道信道、筑夢(mèng)育人，以立德樹(shù)人為根本，用滿(mǎn)腔熱血演繹了一名優(yōu)秀人民教師的師者仁心和奉獻(xiàn)精神。
教育改變了他，他也堅(jiān)持用教育改變他人。初中畢業(yè)后，朱有勇回到了陸良的窯上公社。當(dāng)時(shí)上高中由基層推薦，但公社并沒(méi)有推薦他，他初中時(shí)的副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任謝楚老師認(rèn)為他這棵好苗子不讀書(shū)太可惜了，通過(guò)來(lái)回奔波才讓他上了高中。老師的堅(jiān)持，改變了朱有勇的一生。老師在帶給他新的希望的同時(shí)，也將一顆感恩的種子埋進(jìn)了他的心里。朱有勇堅(jiān)定了一個(gè)信念：一定要學(xué)出樣子來(lái)，幫助更多的人。進(jìn)入云南農(nóng)業(yè)大學(xué)后，安心讀書(shū)成了他大學(xué)期間最大的事。深知讀書(shū)機(jī)會(huì)不容易的朱有勇，學(xué)習(xí)特別勤奮。朱有勇的大學(xué)同學(xué)張玉源在談到他時(shí)，透露出欽佩：“我們約他去玩，他經(jīng)常是抱著一本書(shū)苦讀，除了專(zhuān)業(yè)課程讀得熟練外，英語(yǔ)詞典等工具他也用得很熟?！贝髮W(xué)四年，教室、宿舍、食堂“三點(diǎn)一線(xiàn)”，早起晚歸，苦讀苦記老師們傳授的知識(shí)，朱有勇漸漸感知到了農(nóng)業(yè)科學(xué)的博大精深，踏上了學(xué)農(nóng)愛(ài)農(nóng)的道路。朱有勇深知，“沒(méi)有農(nóng)業(yè)的發(fā)展就沒(méi)有農(nóng)民的幸福，中國(guó)農(nóng)業(yè)要發(fā)展靠的是人，而農(nóng)業(yè)人才需要大力培養(yǎng)”。朱有勇育人講究的是言傳身教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。他的博士生黃惠川談到，朱老師幾乎每天都是最早到實(shí)驗(yàn)室，最晚才離開(kāi)，對(duì)學(xué)生的要求也非常嚴(yán)格，經(jīng)常在休息放松時(shí)搞“突然襲擊”，悄悄到實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)一圈，看看有誰(shuí)在，都在做什么。在這樣的鞭策和督促下，朱有勇團(tuán)隊(duì)形成積極向上、主動(dòng)工作的氛圍，實(shí)驗(yàn)室成了大家努力工作、快樂(lè)工作的場(chǎng)所。
朱有勇育人還非常注重綜合能力的培養(yǎng)，尤其對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、思維方式的培養(yǎng)。在指導(dǎo)學(xué)生方面，他通常只給出研究題目或者研究范圍，引導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料等。他的“放手”給了后來(lái)者和年輕人信心、成長(zhǎng)與成功的機(jī)會(huì)。出生于1979年的朱書(shū)生，慕朱有勇之名從北京回到云南，剛到的第一年，就承擔(dān)了省里的科技攻關(guān)項(xiàng)目，在同學(xué)中成為承擔(dān)科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的第一人，如今已成長(zhǎng)為云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院的院長(zhǎng)。談起朱有勇，他心懷感激：“我很慶幸加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)，是這個(gè)全國(guó)一流的平臺(tái)讓我成長(zhǎng)成才。”朱有勇育人同時(shí)注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，選擇團(tuán)隊(duì)新成員時(shí)通常要經(jīng)過(guò)初試、面試等好幾關(guān)，他吸納了很多優(yōu)秀人才進(jìn)入自己的科研團(tuán)隊(duì)，這些成員來(lái)自全國(guó)四面八方。朱有勇經(jīng)常躬身實(shí)踐、率先垂范。他的學(xué)生劉屹湘博士說(shuō)：“老師也隨時(shí)身體力行做事情，學(xué)生也很受鼓舞，很多東西是說(shuō)不出來(lái)的，但是能感受到。你在田間地頭做事情的時(shí)候，老師也和你同時(shí)戰(zhàn)斗，讓你感覺(jué)不是一個(gè)人在做一件事情，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做。在瀾滄扶貧的時(shí)候，有一次老師的腳踝扭傷了，但他還堅(jiān)持到林下三七種植點(diǎn)看情況，種植點(diǎn)坡度路滑，他隨地?fù)炱鸶帜竟鳎缓笾糁匾徊揭徊阶?，感覺(jué)挺震撼、挺感動(dòng)的?！?/p>
他能把高校的學(xué)生培育成專(zhuān)家和學(xué)術(shù)帶頭人，還能把不識(shí)漢字、不會(huì)漢語(yǔ)的農(nóng)民培養(yǎng)成行家和致富帶頭人。除在學(xué)校帶出一大批優(yōu)秀學(xué)生外，朱有勇院士在瀾滄縣也帶出了一大批優(yōu)秀“學(xué)生”。針對(duì)瀾滄當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾科技文化落后、學(xué)科技用科技的意識(shí)不強(qiáng)、生產(chǎn)方式落后等素質(zhì)性貧困短板，朱院士團(tuán)隊(duì)決定在瀾滄舉辦科技扶貧技能實(shí)訓(xùn)班。結(jié)合群眾生產(chǎn)生活實(shí)際，把課堂直接設(shè)在田間地頭，用學(xué)員聽(tīng)得懂的語(yǔ)言講解知識(shí)，用學(xué)員看得懂的方式手把手傳授技能?！罢n堂在田間、考試看收成”，這是全新的教學(xué)模式，目標(biāo)是培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、高素質(zhì)的新型農(nóng)民。為了使培訓(xùn)效果達(dá)到最佳，每次開(kāi)班前，朱有勇都要親自面試學(xué)員，目的只有一個(gè)：挑選出那些真正愿意技術(shù)致富的人。朱有勇與農(nóng)民學(xué)員們同吃同住，今天上完課，明天就帶著學(xué)員到地里親自實(shí)踐。刨土挖地，看溫度測(cè)濕度，分析病蟲(chóng)害，在一點(diǎn)一滴的實(shí)踐中，幫助農(nóng)民真正掌握致富本領(lǐng)。到目前為止，院士專(zhuān)家站已培養(yǎng)了1440名鄉(xiāng)土人才，這些學(xué)員學(xué)成返鄉(xiāng)后，像一顆顆脫貧致富的“種子”，把自己學(xué)到的知識(shí)技能帶回家鄉(xiāng)推廣，脫貧攻堅(jiān)的“星火燎原”之勢(shì)正在形成。
他潛心問(wèn)道淡泊名利，他默默耕耘用收獲反哺母校，為師生帶來(lái)榜樣的力量。朱有勇經(jīng)常告誡學(xué)生：“要遠(yuǎn)離功名浮躁，不要僅僅為發(fā)文章而搞科研，而要研究農(nóng)業(yè)當(dāng)中的真問(wèn)題和好問(wèn)題，尤其是農(nóng)民所關(guān)心的問(wèn)題?！痹谒磥?lái)，要做大事就要從急功近利中超然出來(lái)，以干事業(yè)求學(xué)業(yè)為樂(lè)事。20_年12月，他成功當(dāng)選為中國(guó)工程院院士，成為云南農(nóng)業(yè)教育科研系統(tǒng)的第一位院士，為云南省和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，學(xué)校特別獎(jiǎng)勵(lì)了他200萬(wàn)元。他毅然決定把學(xué)校獎(jiǎng)金作為原始基金成立云南農(nóng)業(yè)大學(xué)“有勇獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)”，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀本科學(xué)生、研究生和優(yōu)秀教師，以激勵(lì)更多師生不忘初心、學(xué)農(nóng)愛(ài)農(nóng)、潛心研究、服務(wù)三農(nóng)。20_年，他又將自己“云南省科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的200萬(wàn)元捐贈(zèng)基金會(huì)，“有勇獎(jiǎng)學(xué)金”基金數(shù)達(dá)400萬(wàn)元人民幣?！坝杏陋?jiǎng)學(xué)金”設(shè)立以來(lái)，至20_年已經(jīng)連續(xù)頒發(fā)了6屆，數(shù)十名師生受益。很多單位慕名來(lái)高薪聘請(qǐng)朱有勇，都被他拒絕了。對(duì)他而言，他關(guān)心的始終不是金錢(qián)和名利，而是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民，還有農(nóng)業(yè)教育事業(yè)。他在乎的是實(shí)實(shí)在在做點(diǎn)事情，無(wú)愧于黨和國(guó)家，也無(wú)愧于人生。朱有勇說(shuō)：“我們的科研成果開(kāi)花結(jié)果在千家萬(wàn)戶(hù)農(nóng)民家里面，比拿多高的獎(jiǎng)金、發(fā)什么文章、給多少錢(qián)都還高興，那才是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的高興?！?/p>
2020時(shí)代楷模發(fā)布廳觀后感四
朱有勇同志是一名黨員干部，他堅(jiān)定信仰、情系農(nóng)村、躬耕農(nóng)業(yè)，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，用滿(mǎn)腔熱血詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的為民初心和使命擔(dān)當(dāng)
他出生于農(nóng)村成長(zhǎng)于農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村滿(mǎn)懷深情?！白屴r(nóng)民過(guò)得好一點(diǎn)、農(nóng)業(yè)變得強(qiáng)一點(diǎn)、農(nóng)村變得美一點(diǎn)”是他最樸素的追求。朱有勇1955年11月出生于紅河州個(gè)舊市卡房鎮(zhèn)，是個(gè)地地道道的農(nóng)村娃。兒時(shí)農(nóng)田舊景，是最吸引他的景色。廣闊的田野在帶給他諸多歡樂(lè)時(shí)光的同時(shí)，更使他對(duì)土地與農(nóng)民產(chǎn)生了難以割舍的眷戀和熱愛(ài)。1974年8月，高中畢業(yè)后的朱有勇，積極響應(yīng)時(shí)代號(hào)召，與8位同學(xué)奔赴個(gè)舊市卡房公社茍街大隊(duì)對(duì)門(mén)山生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)知青，由此邁入了社會(huì)的第一站。他干活賣(mài)力，犁地、砍柴、挖石頭，什么活計(jì)一到他手里，都能干得好，當(dāng)?shù)氐拿缱迦罕姸己芘宸?。苗族農(nóng)民李明生如今已60多歲，提起40多年前在對(duì)門(mén)山生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)知青的朱有勇時(shí)，卻一下子就想了起來(lái)：“當(dāng)時(shí)他們那批來(lái)的知青，數(shù)朱有勇干活最厲害，最能吃苦耐勞?！比缃瘢貞浧甬?dāng)年的知青歲月，朱有勇感慨地說(shuō)，那是對(duì)他人生影響最大的一段經(jīng)歷。四年的知青生活，使他成為農(nóng)活樣樣在行的青年，更讓他深切地感受到了耕作的艱辛、農(nóng)民的不易。當(dāng)他看到自己和農(nóng)民們辛勤耕作一年，得到的卻只是難以糊口的收成時(shí)，朱有勇內(nèi)心一陣陣酸痛。他為農(nóng)村的普遍貧窮感到不安，也在心底埋下了自己最樸素的人生追求：一定要努力，讓淳樸的老鄉(xiāng)們走上富裕的路子。
從異國(guó)他鄉(xiāng)到彩云之南，從大學(xué)校園到田間地頭，他渴望在家鄉(xiāng)的土地上做自己喜歡的事情。1977年，朱有勇考入云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)。當(dāng)他靜下心來(lái)鉆進(jìn)農(nóng)學(xué)的大天地，探尋到農(nóng)業(yè)世界的萬(wàn)千奧秘后，年輕的朱有勇不可抑制地愛(ài)上了自己的專(zhuān)業(yè)。1994年7月，懷著對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，他又遠(yuǎn)赴澳大利亞悉尼大學(xué)研修分子植物病理學(xué)。進(jìn)入澳大利亞悉尼大學(xué)，朱有勇研究的是棉花病害，表面看上去似乎和他在國(guó)內(nèi)研究的生物多樣性區(qū)別很大，但試驗(yàn)方法和技能卻為他以后的植物多樣性研究打下了很好的科研基礎(chǔ)。而且，從做分子遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的國(guó)外同事那里，他還學(xué)到了很多先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方法。兩年的異國(guó)求學(xué)生涯，不僅為朱有勇打開(kāi)了眼界，也為他日后的科研提供了更開(kāi)闊的思路。1996年，在完成悉尼大學(xué)分子植物病理學(xué)有關(guān)項(xiàng)目研究后，朱有勇未加思索就謝絕了悉尼大學(xué)教授對(duì)自己的殷切挽留，帶著家人回到了云南農(nóng)業(yè)大學(xué)。對(duì)于自己毅然選擇回國(guó)工作的原因，朱有勇是這樣解釋的：“賓館再好也不是家。國(guó)外條件再優(yōu)越，我做得再多、再好，也是在別人的土地上為別人做事。回國(guó)后，我在自己的國(guó)家、自己的母校，按照自己的思路，做我想做的科學(xué)研究，為這片土地、為家鄉(xiāng)人民做事，比在外國(guó)更有意義?！焙蛧?guó)外、國(guó)內(nèi)先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，在云南搞科研或許會(huì)有一定局限性，但朱有勇熱愛(ài)這方水土，他堅(jiān)信自己從事領(lǐng)域的一切未解之謎都能在這方山水中找到科學(xué)答案，并造福一方百姓。
他是一名共產(chǎn)黨員，是黨培養(yǎng)的知識(shí)分子。他把“用自己的成果實(shí)實(shí)在在解決一些農(nóng)民的問(wèn)題”當(dāng)作自己最大的快樂(lè)和滿(mǎn)足。1982年初，朱有勇光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在朱有勇看來(lái)，自己的每一步成長(zhǎng)和發(fā)展，都是黨和政府高度重視人才、培養(yǎng)人才的結(jié)果，尤其是云南省委、省政府長(zhǎng)期給予他的研究團(tuán)隊(duì)大力支持，為團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作提供了良好平臺(tái)和研究環(huán)境。1992年至1995年間，云南建設(shè)了10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室投資都上千萬(wàn)元，包括朱有勇后來(lái)領(lǐng)銜的云南省植物病理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在內(nèi)的3個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室都建在了云南農(nóng)業(yè)大學(xué)。在朱有勇的心目中，個(gè)人的前途必須與黨的事業(yè)、國(guó)家的昌盛、人民的富裕緊密結(jié)合起來(lái)，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。他說(shuō)：“在工作中，我很在乎自己是一名共產(chǎn)黨員。要想把實(shí)驗(yàn)室的工作搞上去，出成績(jī)，出效益，我作為一名組織者、一名共產(chǎn)黨員，就必須身先士卒，起好帶頭作用，在困難面前要上，在利益面前要讓。自從入黨那天起，我始終這樣對(duì)自己說(shuō)，你已經(jīng)是這個(gè)組織的一員了，你必須珍惜她的榮譽(yù)，維護(hù)她的尊嚴(yán)?！?/p>
2020時(shí)代楷模發(fā)布廳觀后感五
最近，一位老黨員的名字刷爆了網(wǎng)絡(luò)和朋友圈，帶給人滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，他的名字和奉獻(xiàn)、初心、深藏功名等詞匯緊密結(jié)合在一起，他就是――張富清。
張富清在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中九死一生，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。1955年，張富清退役轉(zhuǎn)業(yè)，主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。60多年來(lái)，張富清刻意塵封功績(jī)，連兒女也不知情……
不忘初心，方得始終。張富清在數(shù)十載深藏功名無(wú)私奉獻(xiàn)中展示著共產(chǎn)黨人的初心之美。
張富清的初心之美在于淡泊名利――事了拂衣去,深藏身與名。按照張富清的履歷，完全可以謀得一個(gè)人很多人羨慕的“高位”，但是他沒(méi)有。他將戰(zhàn)功的證書(shū)鎖進(jìn)那個(gè)鎖頭早就壞了的皮箱，聯(lián)通曾經(jīng)的輝煌也一并封存。如果不是信息采集需要，張富清會(huì)一直瞞著所有人吧?他深藏功與名，所求者無(wú)過(guò)乎為國(guó)家和人民做一點(diǎn)力所能及的事情?！耙路偸茄a(bǔ)了又補(bǔ)，腳上的解放鞋被腳趾頂破，就用草裹住捆在腳面上?！毙鹤訌埥∪洃洩q新。就是這樣一位深藏功名的老英雄，用淡薄的心境詮釋著初心。
張富清的初心之美在于扎根基層――咫尺春三月， 尋常百姓家。張富清完全可以選擇到條件更好的地方去工作生活，但是他沒(méi)有。他退役轉(zhuǎn)業(yè)，主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。到來(lái)鳳時(shí)，所有家當(dāng)就是兩人手頭的幾件行李――軍校時(shí)用過(guò)的一只皮箱、一床鋪蓋，半路上買(mǎi)的一個(gè)臉盆，還有那只人民代表團(tuán)慰問(wèn)的搪瓷缸。張富清說(shuō)：“這里苦，這里累，這里條件差，共產(chǎn)黨員不來(lái)，哪個(gè)來(lái)啊!在戰(zhàn)場(chǎng)上死都沒(méi)有怕，我還能叫苦磨怕了?”在來(lái)鳳，張富清扎根基層，低調(diào)務(wù)實(shí)，踏實(shí)干事，為民造福,用汗水澆灌著初心。
張富清的初心之美在于責(zé)任擔(dān)當(dāng)――當(dāng)官避事平生恥,視死如歸社稷心。“在部隊(duì)，他保家衛(wèi)國(guó);到地方，他為民造福?！睉?zhàn)火連天的年代，張富清提槍縱馬，馳騁沙場(chǎng);和平建設(shè)時(shí)期，張富清扎根基層，揮灑汗水?？梢哉f(shuō)，張富清的一生就是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊簧?。他用自己的熱血和汗水?shū)寫(xiě)著一名共產(chǎn)黨人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！皳?dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)?！睆埜磺逵脤?duì)國(guó)家和人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)踐行著自己的初心。
張富清的初心之美在于無(wú)私奉獻(xiàn)――春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。很多人問(wèn)：為什么要當(dāng)突擊隊(duì)員?張富清淡淡一笑：“我入黨時(shí)宣過(guò)誓，為黨為人民我可以犧牲一切?！笔鞘裁醋審埜磺迳畈毓γ瑹o(wú)私奉獻(xiàn)?我想是我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。戰(zhàn)爭(zhēng)年代不怕?tīng)奚?，和平年代主?dòng)請(qǐng)纓扎根基層就是甘于奉獻(xiàn)的最好詮釋。“為什么沒(méi)有回去呢?那時(shí)國(guó)家處于非常時(shí)期，人民生活困難，工作忙得實(shí)在脫不開(kāi)身，只能向著家鄉(xiāng)的方向，淚流滿(mǎn)面，跪拜母親……”甘于奉獻(xiàn)不是空洞的口號(hào)，也不是冷冰冰的文字，而是犧牲小我成就大我的選擇與堅(jiān)守，是為了心中的信念無(wú)私的付出。張富清，用無(wú)悔春蠶的奉獻(xiàn)織就初心，用奉獻(xiàn)的蠟燭照見(jiàn)初心。
張富清的初心之美在于樸實(shí)純粹――誰(shuí)知健者此山中，樸實(shí)可亂田舍翁。不忘初心，方得始終。然而初心易得，始終難守。他去做白內(nèi)障手術(shù)，醫(yī)生建議：“老爺子，既然能全額報(bào)銷(xiāo)，那就用7000元的晶體，效果好一些。”可張富清聽(tīng)說(shuō)同病房的群眾用的晶體只有3000元，堅(jiān)持換成了一樣的。早在60多年前，《紀(jì)念白求恩》一文中，就號(hào)召全黨同志要向國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士白求恩學(xué)習(xí)，“做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！苯裉?，我們也要向張富清同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)樸實(shí)純粹的人。張富清，用一生的信仰與付出，堅(jiān)守著初心。
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