籌劃了將近一年的《朗讀者》開始了第一場錄制。下面就是小編給大家?guī)淼睦首x者觀后感范文，希望大家喜歡!

　　篇一：朗讀者觀后感范文

　　籌劃了將近一年的《朗讀者》開始了第一場錄制。當(dāng)制作人兼主持人董卿站定在舞臺中央，她由衷地感慨：“我當(dāng)了21年主持人，而今仿佛回到了起點。《朗讀者》中的‘朗讀’二字重文字，‘者’字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感，并感動于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求，終于要實現(xiàn)了。”

　　中國一共有28位無國界醫(yī)生，有4位來到了錄制現(xiàn)場。婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵不無激動地分享著令她難忘的經(jīng)歷。

　　對錄制追求完美的董卿和節(jié)目組，為了更好地呈現(xiàn)朗讀時的意境，特意讓舞美團(tuán)隊對現(xiàn)場燈光進(jìn)行了調(diào)試。在調(diào)試燈光和音效時，董卿還為這些非專業(yè)的朗讀者們傳授了經(jīng)驗：“隨著音樂醞釀情緒，不要著急，你們讀得都很好。”她又對觀眾說：“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個聚精會神的眼神，會讓他們更有信心?！?/p>

　　四川省成都市金堂縣有一個1200畝的鮮花山谷，那里一年四季花開不敗。更讓人意外的是這個鮮花山谷是一個丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實現(xiàn)她想擁有一個花園的夢想，丈夫傾盡所有用十年時間打造出了這樣一個浪漫的花海。

　　《朗讀者》把這對夫妻請到現(xiàn)場，丈夫周小林和妻子殷潔開始講述他們從相識到相愛，結(jié)婚26年中所發(fā)生的浪漫故事。他們用日記記錄下了生活的點點滴滴，隨手翻開十幾本日記，其中的一頁引起了我們的注意。那是94年情人節(jié)，丈夫?qū)懴碌囊欢卧挘骸坝H愛的，我想送給你最好的禮物。首先是一棟房子。還想送你一輛213越野吉普車?！?/p>

　　這句話引起了董卿的注意：213越野吉普車不正是北汽的車嗎?他們20多年前就有這個夢想了!周小林回憶起那時他們經(jīng)常在祖國西南的橫斷山域考察，北汽的213吉普車最為合適，每次出行他們都租用這種車。通過那段日記，我們能體會到丈夫?qū)ζ拮拥膼郏瑢Ρ逼男湃魏拖蛲?。而今他們站在北汽集團(tuán)冠名的《朗讀者》舞臺上，董卿幽默地說到：“你們應(yīng)該獲得一個北汽頒發(fā)的‘最佳夢想獎’?！?/p>

　　篇二：朗讀者觀后感范文

　　今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)和班主任在教室里觀看了由董卿主持的朗讀者，而且還是第一期呢!它的主題是：遇見。

　　董卿親自去了北京的國家大劇院，國家圖書館等等等等。終于尋找到了無數(shù)才華橫溢的優(yōu)秀人才。其中第一期就出現(xiàn)了七位嘉賓。他們分別是知恩圖報的濮存昕，樂于助人的無國界婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵，才華橫溢的商業(yè)大鱷柳傳志，相親相愛的周小林，殷潔夫婦，世界小姐張梓琳和中國著名翻譯家許淵沖先生。

　　其中我印象最深的還要數(shù)樂于助人的無國界婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵，她和她的團(tuán)隊在阿富汗每天最多接生四十多名新生嬰兒，并且無一傷亡，有的人會覺得這沒什么了不起，只要技術(shù)高超就行了?？墒钱?dāng)時的阿富汗是一個充滿硝煙的戰(zhàn)場，隨時隨地都會有生命危險。并且你根本就不會知道什么時候會被從天而降的炮火“臨幸”，或是在睡覺時被孕婦的呻吟聲驚醒。而她和她的團(tuán)隊們卻在那里堅持了數(shù)十曰，他們真的太偉大了!

　　生命不會因沉默而沉淪，卻會因閱讀而閃亮。靜下心來聆聽心海的濤聲，不必在乎咬音嚼字，不必在乎抑揚(yáng)頓挫，只要隨心而讀。我想這應(yīng)該就是朗讀者的含義吧!

　　篇三：朗讀者觀后感范文

　　今天，我觀看了《朗讀者》這個大型綜藝節(jié)目。這個節(jié)目是由著名主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是：一個人，一段文。而今天第一期的主題是：遇見。

　　通過這檔綜藝欄目，我學(xué)習(xí)了朗讀的方法與技巧，學(xué)會了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音，我仿佛身臨其境。

　　朗讀的人來自不同行業(yè)：有成功人士柳總、有無私奉獻(xiàn)的無國界醫(yī)生、也有創(chuàng)建鮮花山谷的夫婦、還有詩譯英法唯一人的許淵沖老爺爺……朗讀的內(nèi)容也豐富多彩：有濮存晰朗讀的老舍散文《宗月大師》，來感謝人生路上幫過他的人、有無國界醫(yī)生朗讀的《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》，(來表示她們對和平的渴望，也有朗讀《朱自豪情書》的夫婦，來表達(dá)他們對彼此的愛意……

　　看完《朗讀者》以后，我對朗讀的興趣更加濃厚了。我一定要在今后的日子里，朗讀更多的書籍。

　　篇四：朗讀者觀后感范文

　　《朗讀者》第一次的遇見，遇見第一次的朗讀者。

　　“蒹葭采采，白露未已”，所深銘者，非汝又孰。生命的歷程中，我已遇見過今后都不可再會遇見的人。無論我是否還記得他們，無論他們是否還記得我。

　　“生命原本悶有意義，在于你賦予它怎樣的價值”。第一次的遇見，最初給人的印象對以后的交際總是有影響的，不過是看何人何事，影響深淺罷了。亦如，他說你任何為人稱道的美麗，不及他第一次遇見你。

　　人言，杏花，煙雨，江南。終不及，駿馬，秋風(fēng)，塞北。在那里，長河落日，大漠孤煙，遇見一位早已不記得我的老者。

　　“人生，緣始于‘遇見’，情長于‘陪伴’”。

　　那是陪伴我的認(rèn)識很多的，不知何時，它們隨著時光的流逝也慢慢消失，我向來是不畏懼這樣的陪伴逐漸少些的，但倘使要次次都發(fā)生在我的身上，那不免會有些落寞了。

　　愛到最美是陪伴。卻惜，無人會守一人愛到最美，因為沒有任何一個人，會常伴你一生。那樣，便有告別一詞了。

　　有人說，這一次的告別，是為了下一次的重逢。這話不錯，告別時的氣氛大都凄涼，“別時茫茫江浸月”算是應(yīng)驗。

　　這是告別，亦作離別。更有甚者，喚于訣別。

　　已從書中看慣太多的生死，從未親生經(jīng)歷的我對這些早已冷漠，知道爺爺?shù)碾x開，在一個寒冷的冬天，那年我九歲。往后每個大雪紛飛的日子，再無他撐傘待我放學(xué)的身影。

　　他生前我從未意識到珍惜，每日都煩于他的嘮叨。我不知那時他的身體早已垮下，卻依舊堅強(qiáng)的站在我們面前，甚至穿著那件已經(jīng)很多年的白襖在凜冽的冬夜寒風(fēng)中去給別人家看門。長歌當(dāng)哭，倘使我能夠相信真有所謂“在天之靈”，那自然可以得到最大的寬慰。

　　所以當(dāng)真正碰到一個生命中彼此將至關(guān)重要的人，從你的第一次遇見他開始，你所做的，就是珍惜他。

　　世人皆愛，你認(rèn)真的樣子。

　　無人陪伴的日子，我會勇敢。所謂勇氣我學(xué)得來，但不知是用來做積極的事或反之?；厥滓炎哌^的漫漫人生，最后悔的是用不該有的勇氣做一些無意義的事，也是沒有鼓起勇氣去做一些所謂大事。

　　敦煌莫高窟一詞第一次為我所見，是在幾年前的小學(xué)課本上，所謂偉大的祖先創(chuàng)造出的這樣美麗的名字，著實悅耳。此建筑更是名不虛傳。將這一歷史名跡保存并傳承下來的，任誰也不會想到是一位現(xiàn)已過花甲之年的老人，她叫樊錦勝。一眼望去，看得出他是常常微笑著的，態(tài)度很溫和。正是這位和藹的老人，傳承這一古跡背后的勇氣，可想而知。

　　在沒有遇到更大的災(zāi)難之前，你不會意識到現(xiàn)在的生活是有多么美好。秋爸爸和秋媽媽這對高素質(zhì)的人才夫妻。擁有了一對對可愛的雙胞胎---秋歌秋語。如若沒有查出雙兒都患有自閉癥。他們一家人的生活該有多么美好。然而災(zāi)禍畢竟已至，所做的就只有勇于面對。他們做到了，即使秋歌又被查出了白血病。這依舊沒有打倒這個堅強(qiáng)的家庭。所幸他們終于挺了過去。秋爸說，“眼淚是沒有用的，他不能解決問題”。所以我們所做的，只有勇于面對。無論這困難有多強(qiáng)大，只要過得去，你就是成功者。

　　航海家翟墨是我最佩服的一個。他忘卻生命去完成一個本可以不用的冒險，而僅僅是出于愛好。我不知道他是鼓起了多大的勇氣才做了這樣一個決定。如果說這一點不重要，那么面對海上的風(fēng)浪，用針線親手縫上自己受傷的腳底板。任是我平生遇到過的何人何事，不及如此。

　　我目睹山區(qū)的環(huán)境，是始于兒時了。那時有一個轉(zhuǎn)到我們這邊學(xué)校的同窗。他的老家便在山區(qū)。我看過他居住的已經(jīng)不能稱之為“房子”的照片。已與背后的大山融為一體，讓人分辨不出。但那里的人艱苦樸實，那里的孩子單純善良，他向我講的家鄉(xiāng)趣事，倒是引起我對那種生活的無限向往。任何提起所謂山區(qū)生活，多不免帶有一種瞧不起的心態(tài)作祟。孩子們的心中印象于支教的老師們，是何等的偉大。江一燕作為一位家喻戶曉的影視明星，卻放下架子去支教。這會讓人對她刮目相看。于她自身在期間享受到的快樂，自然也是不可言說。倘要尋求這對于將來的意義。大者對國家，小者對孩子，意義就在此吧。

　　倦鳥歸林，落葉歸根，魚翔淺底。我們最終，都會回到最初的地方。

　　每個人的小家都是幸福，無論破敗，無論貧寒，我們都愛它。

　　愈是長大，“想家”一詞就愈會體現(xiàn)于人心中。它所展現(xiàn)的，也不僅為一個字面上的文字。

　　大家即國家，每個人都是他的兒女。無論我們最終怎樣，都還在這個大家庭。家中陳設(shè)或繁華，或樸素，我們都深愛它，因為它是家。

　　家中的溫暖，存在于泛黃的燭光，破裂的墻壁，存在于清晨射在門前落花的第一縷陽光。

　　有如王耀慶朗讀中少年P(guān)i一樣漂流的想法，他的家早已存在與野外?？梢詿o拘無束，任憑狂風(fēng)暴雨，只因為是在家中而無所顧慮。

　　有如作家梁曉聲一樣貧寒家境，在生活中的一切細(xì)節(jié)能體會人情冷暖世態(tài)炎涼，我卻在破舊的房子中擁有一個世界上最幸福的家庭。

　　想意無論至今以后我飛離你多遠(yuǎn)，亦終會在垂死暮年，任何人再回到你身邊。

　　篇五：朗讀者觀后感范文

　　幾乎所有優(yōu)秀的作品，都是從當(dāng)下社會現(xiàn)狀以及情緒的投射。這是個追求“快快快”的信息爆炸社會，精神繃得夠緊，壓力總是很大，時間過得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖，呼應(yīng)著國民價值觀念以及生活方式的升級，滿足了大眾對于知識、審美、情感的多重高階需求，緩解了在信息碎片化時代的“文化焦慮”。

　　《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，展現(xiàn)有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目，《朗讀者》的氛圍相對安靜，節(jié)奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同，恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望，感受朗讀傳達(dá)的力量。

　　《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目，而是用文字抵達(dá)情感，從每個人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛情。這些人世間共通的情感，會幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。

　　節(jié)目每期以一個充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關(guān)“遇見”，有關(guān)“選擇”，有關(guān)“陪伴”，有關(guān)“眼淚”名人和素人同臺，分別朗讀一段曾經(jīng)打動自己，激勵自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩、或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽一段安靜的訴說，就仿佛路過一段人生。這些故事看似關(guān)于別人，其實映照著最為普世的情感。

　　一整季串聯(lián)起不同的人生關(guān)鍵詞?！独首x者》還原著電視人的初心，希望節(jié)目帶來的觸動能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來，在沉淀的甜美和安寧中，找尋自我。