《歌舞青春》觀后感范文高中精選
《歌舞青春》在十年前大獲成功,并拍出第二、三部,贏在夠青春活力,歌曲好聽、舞蹈好看,演員養(yǎng)眼。下面就是小編給大家?guī)淼摹陡栉枨啻骸?a href='http://www.rzpgrj.com/yc/guanhougan_1.html' target='_blank'>觀后感范文高中精選,希望大家喜歡!
《歌舞青春》觀后感范文高中精選一
暑假中,我看了一部美國電影,名叫《歌舞青春》,感受較深。從中,我學到了許多在課本中沒學到的東西。
電影主要講了這么一個故事,男主角特洛伊是一名籃球運動員,在一個偶然的機會,認識了歌喉極美的碧沙。他還發(fā)現(xiàn)他和碧沙一齊合唱個性和諧。一次,學校組織表演音樂劇,特洛伊邀請碧沙參加演出,但碧沙十分膽小,對上臺表演沒信心。于是特洛伊想方設法治鼓勵她,他們最后在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結束曲中,我的心也歡快起來。
每個人在生活中,難免會經歷困難和挫折。有一首歌中唱道:“不經歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!”是呀,只要你勇敢地應對狂風和暴雨,哪怕遇到再大的困難和挫折,你也會戰(zhàn)勝它們的。
影片中,特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功,與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習,就不可能合作得那么好,唱得那么感人。這讓我明白,只要你用功了,刻苦了,那必須會得到回報。這回報哪怕是一丁點兒的,也是你的一個收獲,一個了不起的進步!
在特洛伊勇敢的鼓勵下,碧沙最后能夠放開喉嚨大聲唱歌了。從此,碧沙變了,做什么事更有信心了。這讓我懂得,要會鼓勵別人,在別人最需要幫忙的時候伸出援助之手。我還明白要懂得信任別人,不能總把別人往壞處想,不能瞧不起他人,更不能“門縫里看人——把人看扁了”。
在特洛伊和碧沙應對各自的比賽時,為了唱歌,他們落下了一大堆功課,是他們的同伴擠出時間來幫忙他們。這讓我明白了團結就是力量,這真是“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船”呀!不管在什么時候,什么地方,我們都就應團結,就應合作,只有這樣,才會取得更大的成功!
是啊!每個人的青春只有一次,若想讓青春變得更加光彩奪目,為何不去拼搏呢人生能有幾回搏!要想讓青春變得更加美麗,為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣,去鼓勵別人,團結他人呢來,歌舞青春吧!讓我們的人生更加精彩,讓這世界更加完美吧!
《歌舞青春》觀后感范文高中精選二
《歌舞青春》在十年前大獲成功,并拍出第二、三部,贏在夠青春活力,歌曲好聽、舞蹈好看,演員養(yǎng)眼。
去年看過《華麗上班族》,當時看的時候總覺得在電影中穿插唱歌,總有種奇怪的感覺。覺得個性突兀,對歌曲也并不十分喜歡。但是對于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言,這個問題處理得十分厲害,不愧是百老匯文化滋養(yǎng)下的藝術土壤,不愧是在各種動畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。
《歌舞青春》里面所有的歌舞,都十分貼合當下的環(huán)境,或是喧鬧處的群眾群舞,或是僻靜處的內心獨白,或是男女感情升華中極具推動力的深情對唱。歌和舞,對于氣氛的烘托、情節(jié)的推動、情緒的渲染、個性的塑造都起到了極好的作用。女主角是個典型的學霸,第一次被推上臺的時候是忸怩不安的。男主角是風云校園的灌籃高手,對歌舞表演亦是十分陌生。然而當兩人開始對唱時,突然就開啟了內心那部分的渴望,突然就覺得跟對方如此投緣如此心意相通,于是越唱越釋放,越唱越開朗,越唱越動人,感染了所有聽眾,也感染了他們自己。
情節(jié)的確是簡單的,故事的確是理想化的,然而亮點已經足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬,但青澀中對情感的表達都十分到位,在小小誤會后的和解,相互間眼里閃爍的淚光熠熠動人。配角們也各自出彩,不論是咆哮的教練,還是夸張的戲劇老太太,還是尖刻嫉妒的女二號,黑人籃球小子、天才科學社社長,都性格鮮明,頗有看點。于是這樣就足夠了。于是這部電視電影獲得了艾美獎,于是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。
據(jù)說十年之后,迪士尼將重啟這個IP,在美國繼續(xù)大范圍海選新人,籌拍歌舞青春4。那就一邊回顧這首經典的片尾曲,一邊期盼又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。
《歌舞青春》觀后感范文高中精選三
看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來,我被深深地吸引,這是毫無置疑的,不僅僅是美妙的音樂,激情的舞步,還有電影本身所透射扯得本質,是青春的活力、激情和深厚感情。
作為一名大學生,沒有督促,沒有老師的壓力,我們是很自由,可是我們又把這些自由放在了哪里?整天的電腦游戲?整天的言情·虐心電影,永遠淘不完的漂亮衣服?;厥孜覀儐枂栕约?,難道這就是我們的青春?還是若干年后,有所感悟,再重走一回自己的青春路?
《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線,將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動人的歌聲,還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春,本該這么明亮,不是么?簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時候一切就可以那么純粹,青春不會是灰暗的、無望的,只要我們愿意,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我們去贊頌。
它之所以讓我回味無窮,出了朗朗上口的流行音樂外,還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價值觀呵富有教育意義的主題——鼓勵青少年堅持追求自己的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言,鼓勵青少年相信自己,完善自己,勇敢的激發(fā)自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所應該追求的嗎?
也許,在大家眼中,你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的,默默無聞的人,但這并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潛意識里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫,那是因為你從未嘗試過,而且他們認為你肯定做不好這些,簡直像在開國際玩笑,他們覺得你應該回到你熟悉的領域,那里才是你的歸屬。當面臨這樣的情況,你會怎么辦?放棄,還是尋夢呢?
在你追求夢想的時候,無論是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至關重要的一步。你心身俱疲時,“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生,難道就要因此放棄嗎?要知道,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無能為力了么?你甘心失敗么?
不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個人都是一個巨大的未知,同樣每一個人都可能創(chuàng)造一個巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能,放棄了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放棄的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源,只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口,不要在多年后后悔!
它是我們年輕人身影的投射,我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,要做真正的自己,就要放飛夢想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能,歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆,青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。
《暖春》觀后感四
今天,我看了一部令我十分感動的電影《暖春》。
這部電影演繹了一個父母親人都去世,而且現(xiàn)在收留她的父母還不讓她吃飽飯,后來小女孩逃到了一個她陌生的村子里。這個村子里有一個善良的老人看到她非常可憐,就決定把她收留在家中,準備把她撫養(yǎng)大。
老人給她取名叫小花,小花非常高興。小花來到老人家里也非常懂事,經常幫老人干活和給老人做飯吃。在剛開始老人的兒媳婦由于自己生不出孩子,就對小花很不好,而且還不讓小花在家里吃飯,認為多一張嘴浪費糧食。還總想把小花送走,雖然小花每次都被送走,但是絲毫沒有記恨老人的兒媳婦,還對她更好,小花的做法也使她很感動,也開始對小花好了。然后他們一家過著幸福的日子。過了14年,小花成為了一名村里為一考上大學的的人,但小花沒有忘記老人和家鄉(xiāng)對她的養(yǎng)育之恩,又回到了養(yǎng)育她的那片土地,在那里當了一名鄉(xiāng)村教師,回報了她的爺爺,也回報了家鄉(xiāng)。
其中令我最感動的是村長說那位老人的兒子也不是他親生的,現(xiàn)在那位老人又養(yǎng)育了小花,把一生都用在了養(yǎng)育孤兒!而且小花在老人的兒媳婦欺負她后,不僅沒有記恨于她,而且還加倍對她好也是我非常感動。小花這種以怨報德的做法是很多人都做不到的!
看了這部電影,在我心中更多回憶的是電影中老人無私的愛的小花以怨報德的做法,這讓我看到了人與人之間無私的愛和不求回報的愛。
《暖春》觀后感五
影片《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。影片中小花的懂事孝順,讓我深深震撼了。
影片中的為嬸嬸生孩子而去捉螞蚱的情景、與爺爺相依相伴的情景、村民捐出糧食和錢的情景……都催人淚下。
看了《暖春》,也許是心靈的觸動,眼淚不由自主地掉下來。感嘆平片中小花的命運波折,被那沒有血緣關系的祖孫兩代的親情所感動。
她只是個七歲的女孩,那種求知的渴望,真令我自嘆不如,為了學習認字,她偷看鄰居孩子刻字;為了讓爺爺少砍幾根柳條,她請求老師用鉛筆給她批作業(yè)。我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學習,還有先進的教學設備,與她相比,簡直天壤之別,那我們還有什么理由不認真學習呢?
她只是個七歲的女孩,這是一種怎樣的寬廣胸懷!如和收養(yǎng)她的爺爺一樣,他們的心胸都是如此的寬廣。能夠用誠懇的愛去對待所有人,不記恨別人。試想:世界上能有幾個人能做到這一點?很多大人都做不到,而她卻做到了。
她只是個七歲的女孩,但她有一顆善良的心,很值得我們學習。我和她的生活環(huán)境大有區(qū)別,我的父母很愛我,很寵我,有時,還可以鬧情緒、撒撒嬌,我不必為“愛”,而去捉螞蚱。
他,為了一個跟自己毫無血緣關系的陌生女孩而操勞;他,為了讓小花上學而拼命背回柳條,怎能不令人感動呢?善良、真誠這兩個詞的含義被淋漓盡致地表現(xiàn)出來。如果我們每個人都有爺爺這樣的美德,那該多好呀!
“是愛,讓我成長,讓我明白,生活中不止是血是熱的!”如果不是愛,她就沒有機會生存;如果不是愛,她就沒有機會求學;如果不是愛,她就沒有機會回報這片生她、養(yǎng)她的土地!
讓我們行動起來,讓世界充滿愛!