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最新觀看《放牛班的春天》觀后感

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當(dāng)看完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編為大家整理的最新觀看《放牛班的春天》觀后感,希望能夠幫助到大家。

最新觀看《放牛班的春天》觀后感1

周五下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)觀看了法國影片《放牛班的春天》,反復(fù)感慨著一個(gè)字:愛。只有發(fā)自內(nèi)心地足夠愛學(xué)生,才會有更多教育的可能。

主人公是一位代課老師,面對著那些頑劣異常的孩子,他沒有采用簡單粗暴的管教態(tài)度,也沒有破罐子破摔的放棄與絕望。他有的是信任,有的是耐心,有的是關(guān)注。他渴望的,是孩子們能夠擁有成長道路所必須的快樂。在孩子們面對著經(jīng)常性的集體懲罰和關(guān)禁閉的時(shí)候,他帶給孩子的,是歌聲。那,不僅僅是歌聲,更有笑聲和希望。

最感慨他對那個(gè)打人的孩子的處理方式。沒有喋喋不休的批評也沒有說教,而是讓那個(gè)孩子去照顧被他打傷的人,近距離地去接觸那個(gè)被打傷的人的善良和溫厚。讓那個(gè)孩子真正地知道,什么是傷害。雖然自始至終,他都沒有堆砌大道理,但是我相信,孩子在這件事中所受的觸動,將讓他受益無窮。而從中也讓觀眾感慨,到底什么樣的教導(dǎo),才是最成功的教導(dǎo)。那,就是走入心底,凈化心靈。

還有對那個(gè)有著優(yōu)美嗓音的男孩的在意,這位老師,能夠在孩子的淘氣背后,看到本應(yīng)該開花的優(yōu)秀,并著力培養(yǎng)。要知道,另起一段,每個(gè)人都會是第一行。沒有孩子愿意被放棄,在這個(gè)世界上,也沒有人愿意被忽視??上В芏嗳丝床坏絼e人的亮點(diǎn),總是用自己武斷的目光,妄下“一無所成”的預(yù)言。很多時(shí)候,不是孩子們不夠好,而是教者不會發(fā)現(xiàn)。

記得,這位代課老師和孩子們第一次見面時(shí),孩子們依次叫他“禿頭”,從他身邊大模大樣地走過。那種明顯的不敬,是對他的耐心和修養(yǎng)的極大挑戰(zhàn)。他卻能夠在第一節(jié)課的時(shí)候,就開始了寬厚和諒解。也終于,在離開的時(shí)候,得到了孩子們真誠的依戀。

這是教育的魅力和幸福之一。不計(jì)較,懂原諒,才能接近孩子。不要過早地給孩子下定義,不要過早地懷疑一個(gè)人的能力。往往,一句話,可以振奮一個(gè)孩子,或者,毀掉一個(gè)孩子的前程。

很喜歡這位代課老師。他有方法有策略,更有一顆跳動的熱情的心。我也要努力做個(gè)像馬修那樣的老師!

最新觀看《放牛班的春天》觀后感2

最近看了一部法國電影,名叫《放牛班的春天》。

此片主要講述一個(gè)才華橫溢的音樂家克萊芒·馬修因在1949年的法國鄉(xiāng)村沒有發(fā)展自己才華的機(jī)會,最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師。這所學(xué)校有一個(gè)外號叫"水池底部",因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是難纏的問題兒童??巳R芒·馬修想用自己的方式幫助這班問題少年,他開始教學(xué)生們唱歌時(shí),擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼性格的莫翰奇出來搗亂,諄諄善誘的馬修老師把莫翰奇的音樂天賦發(fā)掘了出來。使他成為世界著名指揮家。

其中馬修老師給我的印象最深。他決定用音樂的方法來打開學(xué)生們封閉的心靈,用動人的音韻教會他們成長,用愛的真諦去感動他們內(nèi)心的純潔更令我震撼。

有些人每天都在抱怨,說自己不幸。我們能看見世界,我們比世界上所有的盲人幸運(yùn);我們能聽得見聲音,我們比世界上所有的聾人幸運(yùn);我們能用語言表達(dá)自己的意愿,我們比世界上所有的啞巴幸運(yùn);我們有一雙健全的胳膊一雙健全的腿,我們比世界上所有的殘疾人幸運(yùn);我們每天都有足夠的食物和足夠的水,我們比世界上所有貧困地區(qū)的人幸運(yùn)。就以上來看,我們又有什么可抱怨的,我們已經(jīng)比世界上2∕3的人幸運(yùn)了。為什么我們不能以樂觀的心態(tài)來面對生活呢?

上帝問一個(gè)小孩,“你認(rèn)為人生最幸福的時(shí)候是哪一時(shí)期?”小孩回答,“中年,我現(xiàn)在每天都有寫不完的作業(yè),媽媽每天都有時(shí)間看電視。”上帝又問一個(gè)中年人,“你認(rèn)為人生最幸福的時(shí)候是哪一時(shí)期?”中年人回答說,“老年,我每天都要為了全家努力工作,老年人可以樂享天倫?!鄙系塾謫栆粋€(gè)老年人,“你認(rèn)為人生最幸福的時(shí)候是哪一時(shí)期?”老年人說,“孩童時(shí)期,我現(xiàn)在腿腳不靈活了,沒有活力,而孩子們能自由自在的奔跑,玩耍。”上帝嘆了口氣,“為什么沒有人覺得現(xiàn)在的時(shí)刻最幸福呢?”

其實(shí)人生的每一天都是幸福的,同樣也是幸運(yùn)的,每一天都是人生的春天。

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