為進一步推進消防宣傳“進學校”工作，切實提高中小學師生員工抵御火災風險的能力，防范和遏制校園火災和涉未成年人消防安全事故的發(fā)生。下面是關于2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助!

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇1

在觀看了2024年秋季全國中小學消防安全公開課后，我深受啟發(fā)。這不僅僅是一堂課，更是一次生動的消防安全教育體驗。課程通過“火焰隊”和“藍冰隊”的同學們在答題競賽中穿越重重消防知識關卡，讓我們在緊張刺激的氛圍中學習消防安全知識。

歷史判斷題部分，我了解到了古人在建筑防火方面的智慧。徽州古民居的木石結(jié)構(gòu)雖然美觀，但火災風險不容忽視。古人通過馬頭墻、石庫門、防火巷、太平缸等設計，以及在樓面鋪設方磚和干砂，有效地減緩了火勢的蔓延。這些古老的防火措施，不僅體現(xiàn)了古人的智慧，也為我們今天的防火工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

邏輯推理題讓我認識到，火災往往源于生活中的小細節(jié)。廚房用火離人、未熄滅的煙頭、超負荷用電等，都是引發(fā)火災的常見原因。這提醒我們，日常生活中要時刻注意安全隱患，防患于未然。

化學實驗題通過電動自行車起火的實驗，讓我明白了違規(guī)充電和停放的危險性。電動自行車起火后產(chǎn)生的有毒煙氣，對人員逃生構(gòu)成了極大的威脅。這一環(huán)節(jié)不僅提高了我的安全意識，也讓我學會了如何在緊急情況下正確撲救和逃生。

語文改錯題強調(diào)了在火災救援中，時間的重要性。正確撥打報警電話，可以為消防員爭取到寶貴的救援時間，保護人民的生命安全和減少財產(chǎn)損失。這一環(huán)節(jié)教會了我如何在緊急情況下保持冷靜，快速準確地報警。

生存選擇題則是對火災逃生知識的一次考驗。當建筑內(nèi)發(fā)生火災，濃煙蔓延時，我們應該根據(jù)實際情況選擇固守待援還是嘗試逃生。煙氣比大火更為致命，因為它可以迅速降低能見度，使人窒息。這一環(huán)節(jié)讓我深刻認識到了火災逃生的正確方法。

總的來說，這堂消防安全公開課不僅豐富了我的消防安全知識，也提高了我的安全意識和自救能力。我相信，通過這樣的教育，我們每個人都能夠在火災面前做出正確的判斷和行動，保護自己和他人的生命安全。消防安全，從我做起，從現(xiàn)在做起。

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇2

為切實夯實幼兒園消防安全教育工作，提升師生消防安全意識，增強其應對火災的自我保護能力，2024年9月6日下午，南京江北新區(qū)浦東幼兒園全體師幼觀看了“2024年秋季全國中小學消防安全公開課”網(wǎng)絡直播。

這堂別開生面的消防安全“公開課”，通過消防知識課堂、舞臺情景劇演示、科普短視頻展播、現(xiàn)場實驗室互動等形式，面向觀眾介紹消防歷史文化，普及家庭、社區(qū)、學校等場所消防安全知識，介紹電動自行車消防安全常識，講解演示火災來臨時如何正確報警和自救逃生。生動的案例分析及互動問答，讓消防知識及自救技能深入師生心中。

觀看結(jié)束后，師生們紛紛表示受益匪淺。他們不僅學到了如何在火災發(fā)生時保持冷靜、正確報警以及使用滅火器和逃生技巧等實用知識，還深刻認識到預防火災的重要性。大家紛紛承諾將所學知識和技能分享給家人和朋友，共同筑牢消防安全防線。

通過此次活動，不僅增強了全校師生的消防安全意識，也為構(gòu)建和諧、安全的校園環(huán)境奠定了堅實基礎。未來，鳳凰城小學將繼續(xù)秉承“安全第一、預防為主”的原則，不斷加強消防安全教育工作，為孩子們的健康成長保駕護航。

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇3

消防安全是校園重中之重，“安全無小事、責任重于天”。學校高度重視全體師生的消防安全教育工作，積極開展安全教育活動和應急疏散安全演練，建立安全教育制度，高度重視日常安全教育，切實營造了安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

此次直播課程采取專家講授、情景模擬、案例剖析等形式，重點圍繞校園消防安全知識、火災應對方法、消防工具的正確使用及如何快速自救逃生等方面進行講解，進一步普及了科學的消防知識，讓消防知識及自救技能深入師生心中。

通過觀看消防公開課網(wǎng)絡直播，增強了全校師生的消防安全意識，將消防安全的理念根植貫穿于每一位教師、學生心中，為師生的平安、健康成長奠定了堅實的基礎。

直播過程中，老師和學生們?nèi)谈叨汝P注，認真觀看，并不時動手記錄筆記。此次直播課程內(nèi)容豐富，實用性、針對性強，受到了廣大師生們的歡迎，他們積極變身消防公益宣傳使者，倡導號召身邊的親朋好友共同參與學習消防安全知識，共建平安健康的校園環(huán)境。讓我們學習好火災逃生方法，掌握生命的守護之道!做消防安全的維護者!

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇4

觀看了2024年秋季全國中小學消防安全公開課，我感到受益匪淺。這堂課以一種寓教于樂的方式，通過答題競賽的形式，讓學生們在輕松愉快的氛圍中學習消防安全知識，提高了我們的安全意識。

課程中的歷史判斷題，讓我對古代建筑的防火智慧有了更深的認識?；罩莨琶窬拥姆阑鹪O計，如馬頭墻、石庫門等，不僅具有美學價值，更有著實際的防火功能。這些古老的防火措施，讓我意識到在現(xiàn)代建筑中，我們也應該注重防火設計，以減少火災的發(fā)生。

邏輯推理題則讓我思考了日常生活中可能被忽視的安全隱患。家庭中的火災往往源于一些看似不起眼的小事，如廚房用火不當、電器超負荷使用等。這些題目提醒我，要時刻保持警惕，注意生活中的每一個小細節(jié)，以預防火災的發(fā)生。

化學實驗題通過電動自行車起火的實驗，直觀地展示了違規(guī)充電和停放的危害。這一環(huán)節(jié)不僅讓我了解了電動自行車起火的原因，也教會了我如何在火災發(fā)生時正確撲救，保護自己和他人的安全。

語文改錯題和生存選擇題則進一步強化了我在火災發(fā)生時的應急反應能力。正確撥打報警電話，以及在火災中做出正確的逃生選擇，都是至關重要的。這些知識點讓我明白了，在緊急情況下，冷靜和正確的判斷可以挽救生命。

通過這堂課，我深刻認識到了消防安全的重要性。它不僅關系到個人的安全，也關系到整個社會的安全。我們每個人都應該從自己做起，從小事做起，提高消防安全意識，共同營造一個安全的生活環(huán)境。消防安全，人人有責。

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇5

消防系統(tǒng)安全和我們的生活息息相關。如果需要我們不注重企業(yè)消防系統(tǒng)安全問題的話，那么嚴重后果將不堪設想，但是企業(yè)如果企業(yè)遇到火災等危險因素的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果學生來不及逃走，要到窗前大聲呼救。

就在上周日，一家人在我們附近著火了。當時，房間里有四個人，一個成年人和一個孩子及時發(fā)現(xiàn)并逃跑，什么也沒發(fā)生。屋子里只剩下兩個學生，火勢還在蔓延，情況危急，于是眾人立即撥打了119..但由于地址不明，消防隊員還沒到。兩名被困學生在火災被發(fā)現(xiàn)后迅速用濕毛巾捂住口鼻，用毛巾堵住房門，然后遠離煤氣等可燃物，冷靜地等待消防人員，并不斷試圖自救。終于脫離了危險..

那么我們?yōu)槭裁催@樣他們能脫離險境，而在中國其它火災事故發(fā)生時，就有存在許多工作人員遇難呢？因為這兩名學生在中國發(fā)生火災時臨危不亂，十分具有鎮(zhèn)靜，并且通過他們進行及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全信息統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80％的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次就是他們遠離了煤氣等易燃物品，如果沒有被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么企業(yè)由于我國高溫，煤氣等物品就很容易出現(xiàn)發(fā)生自爆，從而可以導致被困者受傷，甚至出現(xiàn)死亡。

我相信，只要我們對消防安全有更多的了解，平時更注重防火，很多悲劇都是可以避免的。希望你能和我在一起，做一個消防意識很高的小公民！

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇6

今天學校組織觀看消防公開課，通過這次對消防知識的學習，我對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。

比如，火災時我們要向下跑，切勿往上逃生；住在小高層時，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子(或其他可以承重的物品)墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時且若是在高樓層時則應該把窗戶關上，防止給火災提供更多氧氣，也可以防止起風加大火勢，同時把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開火災現(xiàn)場;煤氣泄漏時千萬不能打開燈；同時，火災剛開始3分鐘時易撲滅，過了初期不易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救!

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇7

從古至今，火給人類的是光明、是美食……但有時也帶給人類許多災難：森林大火、家庭失火等，我們身邊的消防隱患隨處可見：春節(jié)放鞭炮，清明燒紙錢，到郊外野炊，老舊的插座……別小看這些小問題，它們有可能引起一場災難，危及我們的生命。

有一次，我家樓下發(fā)生一場失火，那火熊熊燃燒，我家住二樓，可以問到一股嗆鼻的氣味，看見濃煙滾滾。下面我詳細的給大家說一下這件事吧：那時樓下的露天停車場內(nèi)有一輛電動車突然失火，那天有風，火隨著風越燒越大，以快有二樓那么高了，樓下的人都喊起來。有許多人都去接水，潑在電動車上，可火還在燃燒，隨后保安也拿來了滅火器，保安提著滅火器對準了火源中心噴射，可是火在風的助力下一轉(zhuǎn)眼就把整輛電動車燒成了驅(qū)殼，只剩下了焦黑的車架子了。火滅后大家才知道了情況，原來是這輛電動車整在充電，充滿了后主人卻忘了把電源關閉，電池發(fā)熱引發(fā)了大火。

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇8

消防安全是關系到企業(yè)生命的大事。人生發(fā)展只有通過一次，我們可以怎么能不珍惜他？

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片沒有華麗經(jīng)典的詩章，是一次社會經(jīng)歷一些挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們可以歌頌聲明，因為企業(yè)生命是寶貴的，他只有通過一次；我們學生熱愛人民生命，因為一個生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出更加光彩！在這個也是世界上最蓬勃發(fā)展旺盛和美好的就是人的生命！

消防安全是關系到生命的事件。只有一次的人生，怎能不感激他說：水火無情，這也是事實。人們在不經(jīng)意間導致了災難。我們包圍處處是從火，做飯所需的火，火的燒開水的需求是分不開的。由于古人鉆木取火發(fā)明了火，誰吃熱的食物人類是溫暖的冬天刺骨寒冷。可以將所有內(nèi)容都具有兩面性，人類如果不正確地使用它，就會造成嚴重的損害。每年，重傷由于火災數(shù)量引起的？有多少人在這洶涌的爪子失去了生命？它并不總是要注意消防安全，這是不夠的，給我們一個警示呢？

生命教育只有通過一次，如果需要我們可以不注意消防系統(tǒng)安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若沒有一個人連自己的生命都不珍惜，那他活在中國這個也是世界上又有什么重要意義？

與火相比，生命是渺小而脆弱的。為什么人們把生活放在一邊？

“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次?！笔聦嵣?，只是為了有一個健康的生活，有一個新的生活。尤其是那些我們花了祖國的，很精彩地活著和消防安全就是生命，我們必須時刻牢記：！生命誠可貴！

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇9

在觀看了2024年秋季全國中小學消防安全公開課后，我被這堂課的創(chuàng)新形式和豐富內(nèi)容深深吸引。這不僅僅是一堂普通的課程，它更像是一場消防安全的實戰(zhàn)演練，通過“火焰隊”和“藍冰隊”的激烈角逐，將消防安全知識以一種生動、互動的方式傳遞給每一位觀眾。

課程中的歷史判斷題讓我對徽州古民居的防火智慧有了新的認識。這些古建筑的防火設計，如馬頭墻、石庫門、防火巷等，不僅體現(xiàn)了古人的智慧，也為我們今天的防火工作提供了寶貴的參考。這些古老的防火措施，雖然簡單，卻非常實用，讓我意識到在現(xiàn)代生活中，我們也應該借鑒這些古老的智慧，提高我們的防火意識。

邏輯推理題則讓我深刻認識到，火災往往源于日常生活中的一些小細節(jié)。廚房用火離人、家中未熄滅的煙頭、超負荷用電等，都是引發(fā)火災的常見原因。這些題目讓我意識到，預防火災需要從生活中的每一個小細節(jié)做起，時刻保持警惕，注意安全。

化學實驗題通過電動自行車起火的實驗，讓我直觀地看到了違規(guī)充電和停放的危害。這一環(huán)節(jié)不僅提高了我的安全意識，也讓我學會了如何在火災發(fā)生時正確撲救，保護自己和他人的安全。

語文改錯題和生存選擇題則進一步強化了我在火災發(fā)生時的應急反應能力。正確撥打報警電話，以及在火災中做出正確的逃生選擇，都是至關重要的。這些知識點讓我明白了，在緊急情況下，冷靜和正確的判斷可以挽救生命。

這堂消防安全公開課，不僅讓我學到了許多消防安全知識，更重要的是，它提高了我的安全意識和自救能力。我相信，通過這樣的教育，我們每個人都能夠在火災面前做出正確的判斷和行動，保護自己和他人的生命安全。消防安全，從我做起，從現(xiàn)在做起。我們每個人都應該成為消防安全的宣傳者和實踐者，共同營造一個安全的生活環(huán)境。消防安全，人人有責，讓我們攜手共建安全和諧的社會。

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇10

火是人類不可缺少的東西。它無私地給人們帶來必要的光和熱?？梢哉f，火是人類的好朋友。但是，如果我們對火不警覺，惡作劇的火就會繼續(xù)蔓延，吞噬人類的生命。

火是危險的。只要你放松一點，它就會威脅你的生命。時至今日，我不知道有多少人默默地死在火中，無論多么掙扎，大喊大叫都于事無補。因此，我認為消防安全是非常重要的?，F(xiàn)在，很多人都覺得這不重要，它是多么危險！事實上，知道如何從火災中逃生是非常重要的。如果你掌握了正確的方法，你可能一輩子都不會后悔。

它是由瓦斯爆炸，線路故障等原因引起火災，造成人員傷亡和破壞人的財產(chǎn)造成。但是，如果這些人知道如何防火，也許結(jié)果就不會是這樣。當你被困在大火中，就用濕毛巾捂住鼻子和嘴。由于火，有很多人不被燒死，但煙的死亡，有超過他的鼻子和嘴能有效防止煙氣濕毛巾。你必須知道的消防電話119，那么你應該馬上叫消防隊求助。前醫(yī)護人員未到現(xiàn)場，你必須找到一條出路自己。如果防火門，你不能透過窗戶門出去。如果住在上面的三樓，切不要盲目跳樓，如果你可以使用亞麻三樓窗臺緊縛的長繩或撕裂帶，爬了下來，然后按照它堅決，遠離危險的安全。

但是，即使你被安全救出，你也會遭受重大財產(chǎn)損失，所以方法是避免火災，謹防火災！生命只有一次，它是如此的珍貴和脆弱。了解一些消防知識會讓你的生活越來越快樂！

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇11

防火是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊粋€重要環(huán)節(jié)，今天看了關于消防安全知識的直播，使我意識到了防火的重要性，做到未雨綢繆，防患于未然。

火災給人類帶來災難，給國家和人民造成損失，引起火災的原因多種多樣。人們在生產(chǎn)，生活用火時管理不嚴，用電不當，小孩玩火，電擊起火等都會引起火災帶來災禍。

為了防止火災的發(fā)生，我們要養(yǎng)成安全用電的習慣，特別是在宿舍時，近幾年宿舍失火的事也是頻出，令人后怕。所以我們要了解相關的消防知識，當遇到火災時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，然后處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援，如果山林火災，要朝逆風的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發(fā)生火災，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓。

雖然火是可怕的，但是遇到火災時我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時，更應當注意并防范火災的發(fā)生，這是至關重要的。

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力。讓“火災”這一讓人害怕的詞語遠離我們的身邊。最后，為我們的消防戰(zhàn)士們點贊，用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識。

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇12

每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會想到“水火無情”這四個字。我們通過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

現(xiàn)實生活中我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤嗽谝巴夥疟夼?、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災有機可乘，一旦發(fā)生火災事故就會有巨大損失，直接影響學習、工作的正常進行。萬一發(fā)生火災被大火圍困時，應先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計想辦法自救，如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時一定要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因為煙霧中有大量的有毒有害氣體，這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。

生命只有一次，讓我們時刻牢記安全消防知識，積極參加消防活動或演習，從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇13

今天，我觀看了《消防公開課》，讓我更深刻的認識了火?；?，在我們看來是無所不能的，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。你們知道嗎?在很多火災中，一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的后果。

所以，我們?nèi)绾卧诨馂闹凶跃?，怎樣才能及時逃生并減少火災的損失是尤為重要的。通過這次講座，我知道了：發(fā)生火災時，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應該低著身子匍匐前進，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住，用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時，我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災時我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時，更應當注意并防范火災的發(fā)生，這是至關重要的。 養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的，要在時 時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境?！盎鹕朴弥畡t為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。讓“火災”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇14

消防是每個公民應盡的義務，而保證了消防安全，就能使人們的人身安全、財產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來，我們必須要時時刻刻注意消防安全。

在防火方面，應當了解“防火安全常識”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災明白撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關掉煤氣、天然氣開關等等。如果嚴格遵守了這些，引起火災的幾率就會很低。

可是總有疏忽的時候，不經(jīng)意間引起了火災。所以，我們還要學習“逃生自救常識”以此來保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置，還有在火災時，不能貪戀財物，一切以自身安全為主。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了火災隱患或者有消防安全違法行為事，能夠撥打96119舉報，消除隱患。

“消防”，是以“防”為主，而“消”是補救措施。所以我們必須要做好防范工作，使我們的生活更完美。

2024秋季中小學消防安全公開課觀后感范文篇15

火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食；然而火也能吞噬一個個生命。

火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災的出現(xiàn)，卻給人們的生活帶來了巨大的災難。為了防止火災，我們要多了解防火災的知識。因為火災隨時有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運用不當，火就會燒毀我們的財物，傷害我們僅有的一條生命，給人們帶來巨大的痛苦。

即使是一根小小的火柴，也會引起大災難。雖然火能給你們帶來幫助，但也能給你們巨大的傷害?；?，無處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由人類大意疏忽造成的。

即使火災意外發(fā)生了，我們有了防火意識，可以冷靜處理；先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，釆取一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避免，遠離火災吧！讓我們時刻記?。合腊踩?，人人有責！