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學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感

時間: 澤慧0 分享

全國中小學生集體上完《開學第一課》,還有一項有意義的作業(yè),那就是寫一篇觀后感。下面是關于學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇1】

在這個秋高氣爽、金風送爽的美好時節(jié),我們迎來了新學期的第一課,一個特別而意義深遠的主題——“可愛的中國”。這次,電視屏幕仿佛變成了一扇神奇的窗,引領著我們跨越千山萬水,走進了一個既神秘又充滿生命力的世界——雪豹的王國。

隨著主持人的熱情介紹,畫面緩緩展開,青海野生動物救護繁育中心副主任齊新章叔叔,帶著他那溫和而堅定的聲音,緩緩步入我們的視線。他的'眼神中充滿了對大自然的熱愛與敬畏,仿佛每一只雪豹都是他的孩子。齊叔叔用生動的語言,為我們講述著雪豹這一高原精靈的傳奇故事,它們?nèi)绾卧谘┥街畮p自由奔跑,如何在嚴酷的環(huán)境中展現(xiàn)出驚人的生存智慧。

緊接著,鏡頭切換到了青海省西寧市果洛西寧民族中學的學生尼東拉毛身上。她,一個笑容燦爛、眼神中閃爍著好奇與夢想的女孩,站在雪豹的模型前,用稚嫩卻堅定的聲音分享著她與雪豹的不解之緣。原來,尼東拉毛不僅在學校努力學習,還積極參與保護雪豹的公益活動,她告訴我們,保護雪豹就是保護我們共同的家園,因為“可愛的中國”,離不開這些珍稀動物的陪伴。

節(jié)目中,最令人難忘的是那段VR體驗環(huán)節(jié)。我們仿佛親身置身于雪域高原,與雪豹近距離接觸,感受到了它們敏捷的身姿和威嚴的氣場,同時也深刻體會到了保護生態(tài)環(huán)境、維護生物多樣性的重要性。

《開學第一課》在溫馨與感動中落下帷幕,但“可愛的中國”這一主題卻深深烙印在我們每個人的心中。它不僅僅是一堂關于雪豹的科普課,更是一堂生動的愛國主義教育課,教會我們要珍惜自然資源,愛護野生動物,共同守護這片美麗而脆弱的土地。讓我們攜手努力,為“可愛的中國”貢獻自己的一份力量!

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇2】

新學期的腳步悄然臨近,每年的《開學第一課》都如同一位熟悉的老友,與我們準時相約。今年,以 “可愛的中國” 為主題的《開學第一課》,宛如一幅絢麗多彩的畫卷,在我眼前徐徐展開,讓我對祖國的愛更加深沉。

節(jié)目伊始,那從殷墟的甲骨窖穴到嫦娥六號登陸的月球背面的畫面,如同一顆顆璀璨的星辰,瞬間吸引了我的目光。文字學專家黃德寬會長為我們揭示漢字的演變歷程,從一筆一畫間,我仿佛看到了 3000 多年來中華文明的綿延不息;卜憲群所長帶領我們追溯龍圖騰文化,那穿越千年的文化長龍,讓我領略到中華文明多元一體的獨特魅力。

而當我看到青海野生動物救護繁育中心副主任齊新章和學生尼東拉毛帶領我們走進雪豹的世界時,我被深深打動了。他們的努力讓我明白,保護野生動物,維護生態(tài)平衡,就是在守護我們可愛的中國。還有奧運賽場上的體育健兒們,他們用汗水和榮耀詮釋著奧林匹克精神和中華體育精神,00 后游泳新星潘展樂從 “看臺觀戰(zhàn)選手” 到奧運冠軍的蝶變歷程,更是激勵著我要勇敢追求自己的夢想。

這一堂課,讓我看到了祖國的壯麗山河、悠久歷史和蓬勃發(fā)展。我深刻地認識到,我們的祖國是如此的可愛,而這份可愛需要我們每一個人去用心呵護、用行動去建設。作為新時代的青少年,我要努力學習科學文化知識,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力。我要像空降兵軍 “模范空降兵連” 排長程強一樣,心懷感恩,用自己的成長去回報祖國的培育;我也要像 90 后機長陳思麒一樣,敢于追逐藍天的夢想,為祖國的繁榮貢獻自己的力量。

“少年智則國智,少年強則國強”。讓我們在 “可愛的中國” 的懷抱中,汲取力量,茁壯成長,用我們的青春和熱血,書寫祖國更加輝煌的明天,讓祖國因為我們而變得更加可愛!

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇3】

觀看《開學第一課》以“可愛的中國”為主題的節(jié)目后,我內(nèi)心涌動著一股難以言喻的激動與自豪。節(jié)目以創(chuàng)新的沉浸式體驗和前沿視覺科技為橋梁,仿佛打開了一扇通往中華文明輝煌歷史的神秘之門,又引領我們穿梭于創(chuàng)新中國的蓬勃生機之中。

那些璀璨的文化遺產(chǎn),在光影交錯間栩栩如生,讓我深刻感受到作為華夏兒女的幸運與驕傲。從古老的絲綢之路到現(xiàn)代的科技高地,每一幕都見證了中華民族不懈追求與勇于探索的精神。節(jié)目中,科學家、藝術家們的講述,更是激發(fā)了我對未知世界的好奇與向往,讓我明白,每一個夢想都值得被勇敢追逐。

尤為觸動我的'是,節(jié)目不僅展現(xiàn)了中國的輝煌成就,更強調(diào)了青年一代的責任與擔當。它鼓勵我們青少年要以更加開闊的視野、更加堅定的信念,去探索、去創(chuàng)造、去追夢。這不僅僅是對個人夢想的追求,更是對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的共同奮斗。

總之,《開學第一課》不僅是一場視覺與心靈的盛宴,更是一堂生動而深刻的愛國主義教育課。它讓我更加熱愛這片可愛的土地,更加堅定了為建設更加美好的中國貢獻自己力量的決心。未來,我將以夢為馬,不負韶華,與千千萬萬同齡人一起,共同繪制出屬于我們這一代人的精彩中國畫卷。

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇4】

在這個金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了新學期的第一堂課,與以往不同的是,今年的《開學第一課》像是一場知識的盛宴,邀請了來自各行各業(yè)的杰出人物,他們用生動的故事,為我們編織了一幅幅自強不息、勇于追夢的壯麗畫卷。

首先,文字學專家?guī)е覀兇┰角陼r光,從甲骨文的神秘到漢字的博大精深,每一個字背后都藏著古人的智慧與汗水,讓我們深刻感受到中華文化的`源遠流長和漢字的魅力無限。他告訴我們,學習漢字,就是學習一種文化,一種精神,激勵我們要像漢字一樣,方方正正做人,踏踏實實做事。

隨后,野生動物救護者的到來,讓我們看到了人與自然和諧共生的美好愿景。她分享了救助受傷野生動物的經(jīng)歷,那些小動物們從虛弱無助到重新翱翔天際的轉變,讓我們學會了尊重生命,愛護環(huán)境,明白了每一個生命都值得被溫柔以待。

奧運賽場上的體育健兒們,用他們的汗水和淚水,詮釋了“更高、更快、更強、更團結”的奧林匹克精神。他們背后的艱辛與努力,讓我們明白成功從不是一蹴而就,而是需要無數(shù)次的跌倒與爬起。他們的故事,像一束光,照亮了我們前行的道路,讓我們懂得了堅持與拼搏的意義。

空降兵模范和軍用運輸機機長,則讓我們領略到了軍人的英勇與無畏。他們講述了在災難面前,如何挺身而出,保護人民生命財產(chǎn)安全的感人故事。那份對國家和人民的忠誠與奉獻,讓我們肅然起敬,也讓我們更加珍惜眼前的和平與安寧。

人工智能專家和航天科技專家的加入,更是將我們帶入了一個充滿無限可能的未來世界。他們通過深入淺出的講解,讓我們對科技的力量有了更深刻的認識。我們仿佛看到了未來的自己,正站在科技的前沿,用智慧和勇氣去探索未知,創(chuàng)造更加美好的明天。

這堂《開學第一課》,不僅是一場知識的盛宴,更是一次心靈的洗禮。它讓我們明白了自強不息的重要性,激發(fā)了我們追求夢想的勇氣與決心。在未來的日子里,我們將以這些杰出人物為榜樣,努力學習,勇于探索,用自己的實際行動,書寫屬于自己的精彩篇章!

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇5】

時間匆匆而過,我們的暑假也結束了。今天9月1日是我們開學的第一天,全班同學都觀看了《開學第一課》節(jié)目。

這堂課開篇便如同開啟了一扇神秘的時空之門,帶領我們踏上了一段穿越時空的奇妙旅程。在這里,五千多年文明的燦爛星河與當代中國的蓬勃生機交相輝映,傳統(tǒng)與現(xiàn)代、歷史與未來緊密相連。

文明的火種,在華夏大地綿延不絕。中國文字學會會長、中國文字博物館館長黃德寬帶我們走進歷史深處,觸摸中華文明的根脈。在安陽,那一筆一畫間,3000 多年的文字演變史猶如一條穿越時空的長河,見證了中華文明的生生不息。漢字,作為中華文化的瑰寶,承載著中華民族的智慧和情感,它是我們與祖先對話的橋梁,是我們傳承文明的紐帶。

中國社會科學院古代史研究所所長卜憲群則引領我們追溯龍圖騰文化。從夏商周的古拙抽象,到秦漢的雄健豪放,從隋唐的健壯圓潤,到宋元的典雅秀麗,再到明清的繁復華美,這條穿越千年的文化長龍,不僅折射出中華文明多元一體的文化特質(zhì),更成為今天我們建設中華現(xiàn)代文明、激發(fā)創(chuàng)新活力的文化基因。龍,作為中華民族的象征,代表著勇敢、智慧、團結和奮進。它激勵著我們在新時代的征程中,勇往直前,開拓創(chuàng)新。

“一個國家、一個民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的。”我們的領路人的這句話深刻地揭示了文化對于一個國家和民族的重要性。我們應當珍惜和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓古老的文明在現(xiàn)代社會中煥發(fā)出新的活力。

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇6】

9月1日晚上,我滿懷期待地坐在電視機前,心中仿佛揣著一只小鹿,因為今天,我們將迎來一場別開生面的《開學第一課》,它的主題是“可愛的中國”。這不僅僅是一堂課,更是一場穿越時空的旅行,讓我通過沉浸式體驗和前沿視覺科技的魔法,親眼見證中華文明的璀璨與創(chuàng)新中國的勃勃生機。

隨著屏幕輕輕一亮,我仿佛被一股溫暖的力量牽引,瞬間穿越到了千年前的古都長安。繁華的街市上,商販的叫賣聲、馬車的轆轆聲交織成一首生動的歷史交響曲。我親眼目睹了絲綢之路上的`駝隊緩緩前行,滿載著東方的絲綢與西方的珍寶,它不僅是一條貿(mào)易之路,更是文明交流的橋梁,讓“中國”這個名字,在世界的東方熠熠生輝。

轉眼間,我又被帶到了浩瀚的宇宙邊緣,只見“天問一號”火星探測器正勇敢地穿越星辰大海,將中國的足跡烙印在遙遠的紅色星球上。那一刻,我深深地感受到了創(chuàng)新中國的無限可能,每一個科技突破,都是對未知世界的勇敢探索,是中華兒女不懈追求夢想的生動詮釋。

節(jié)目中,我還仿佛漫步在綠水青山之間,看那長江滾滾東流,黃河波濤洶涌,大自然的鬼斧神工與人類的智慧相得益彰,共同繪制出一幅幅壯麗的生態(tài)畫卷。我們學會了珍惜資源,保護環(huán)境,因為這片可愛的土地,是我們共同的家園,需要我們用心去呵護。

《開學第一課》不僅讓我領略了中華文明的博大精深,更讓我看到了創(chuàng)新中國的蓬勃朝氣。它像一盞明燈,照亮了我前行的道路,激發(fā)了我探索未知、追逐夢想的無限熱情。我深知,作為新時代的青少年,我們肩負著建設更加美好中國的重任。讓我們攜手并進,用知識的力量,創(chuàng)新的勇氣,共同描繪出更加精彩的中國未來。

“可愛的中國”,不僅因為她歷史悠久、文化燦爛,更因為她正以前所未有的活力,向著更加輝煌的明天邁進。而我,愿成為這壯麗征程中的一名小小追夢人,用我的青春和汗水,為這片可愛的土地貢獻自己的力量。

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇7】

《開學第一課》如一本生動的歷史書,讓我們得以遙望文明的火種如何在華夏大地上延綿不絕。黃德寬館長的講述,是漢字演變的見證,更是中華文明創(chuàng)造力的體現(xiàn)。漢字不僅是溝通的工具,也是文化傳承的載體。

卜憲群所長對龍圖騰文化的解讀,讓我們認識到文化是如何在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展的。龍的形象變遷,反映了中華民族審美和文化心理的演進,也啟示我們在全球化的今天,如何堅守文化自信與多元包容。

節(jié)目中對自然生態(tài)的關注,展現(xiàn)了中國在生態(tài)文明建設上的努力與成就。從城市到鄉(xiāng)村,從陸地到天空,中國的美麗變化讓人贊嘆。這些故事告訴我們,保護環(huán)境、珍惜自然資源,是每個公民的責任,也是可持續(xù)發(fā)展的要求。

奧運選手和“夢想成真”嘉賓的故事,是對青春最好的注解。他們的堅持與拼搏,是對夢想的尊重,也是對生活的熱愛。這些故事激勵我們,無論面對何種困難,都要保持信念,勇往直前。

科技領域的每一項突破,都是對人類未來的探索。《開學第一課》展現(xiàn)的科技創(chuàng)新成果,讓我們看到了中國在科技領域的雄心與實力。這些科技成就,是我們國家軟實力的象征,也是青少年科學夢想的燈塔。

《開學第一課》是一次知識的盛宴,更是一次精神的洗禮。它讓我們明白,每個人都是時代的參與者,我們的一言一行,都在書寫著屬于我們的歷史篇章。

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇8】

觀看《開學第一課》,就像打開了一扇時空之門,讓我們遨游在歷史的長河與現(xiàn)代的潮流之中。漢字的演變歷程,不僅展示了文字的魅力,更折射出中華文明的深厚底蘊。而龍圖騰文化的演變,則是我們民族文化多樣性與包容性的體現(xiàn)。

節(jié)目中對自然環(huán)境和生態(tài)建設的聚焦,讓我感受到了中國在推進生態(tài)文明建設上的堅定步伐??吹窖┍谒{天白云下自由奔跑,城市中的新動物適應環(huán)境,心中不禁涌起一股對自然的敬畏與愛護。

奧運選手的分享和“夢想成真”嘉賓的故事,是對年輕一代的鞭策。他們用自己的經(jīng)歷告訴我們,夢想需要堅持,成功需要付出。這種精神力量,是支撐我們不斷前行的源泉。

科技領域的創(chuàng)新成果,讓我對中國的未來充滿了期待。從跨海通道到人工智能,再到航天科技,每一項技術的進步,都是國家發(fā)展的標志,也是我們年輕人實現(xiàn)夢想的舞臺。

《開學第一課》是一次心靈的觸動,它讓我們知道,每一個個體都能為社會的進步貢獻力量。我們的知識和智慧,是開啟未來之門的鑰匙,我們的激情和創(chuàng)造力,是點亮夢想之燈的火種。

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇9】

在金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了新學期的第一課,一個特別而意義深遠的主題——“可愛的中國”。隨著屏幕緩緩亮起,我仿佛被一股無形的力量牽引,穿越時空的長廊,見證了中國這片古老而又年輕的土地上的奇跡與輝煌。

首先映入眼簾的是殷墟的甲骨窖穴,那些深埋地下的古老文字,如同歷史的密語,靜靜訴說著三千多年前的故事。它們不僅僅是文字的起源,更是中華民族智慧與文明的璀璨火花,讓我感受到了祖先們對未知世界的好奇與探索,那份堅韌不拔的精神,仿佛穿越時空,激勵著每一個小小的我。

接著,畫面一轉,我來到了青海的廣袤大地,那里是雪豹的棲息地,一片未被塵世喧囂打擾的凈土。雪豹那矯健的身姿在雪山之巔自由穿梭,它們是自然界的精靈,也是這片土地上生態(tài)平衡的守護者。這一幕,讓我深刻體會到了人與自然和諧共生的美好愿景,也讓我更加珍惜我們賴以生存的這片土地。

隨后,鏡頭帶我們飛越伶仃洋,那座雄偉壯觀的跨海通道如同巨龍般橫臥在碧波之上,連接著兩岸人民的心。它不僅是工程技術的奇跡,更是國家繁榮昌盛的象征,讓我感受到了中國人民勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的偉大精神。

最后,我的目光跟隨嫦娥六號,一同踏上了月球背面的神秘之旅。那片從未被人類直接踏足的土地,在科技的探索下逐漸揭開了它的面紗。這不僅僅是航天事業(yè)的突破,更是中華民族探索宇宙奧秘、追求科學真理的生動寫照。那一刻,我為身為中國人而自豪,為這片可愛的土地上孕育出的`無限可能而激動不已。

今年《開學第一課》以“可愛的中國”為主題,通過這些鮮活的場景,不僅讓我領略了中國式現(xiàn)代化建設的壯美圖景,更讓我深刻體會到了中華民族的偉大與可愛。它告訴我們,無論時代如何變遷,那份對美好生活的向往、對未知世界的探索、對家園的熱愛與守護,始終是我們前進的動力。作為新時代的青少年,我們要繼承和發(fā)揚這份精神,努力學習,勇于擔當,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇10】

《開學第一課》是一場穿越時空的旅行,帶我們領略了中華五千年文明的燦爛與當代中國的蓬勃生機。漢字的演變歷程,不僅是對文化遺產(chǎn)的傳承,更是對智慧與精神的傳遞。龍圖騰文化的千年演變,則見證了中華民族的創(chuàng)新精神和文化自信。

節(jié)目中對自然生態(tài)的關注,讓我深刻體會到綠色發(fā)展理念的重要性。無論是西部高原的野生動物,還是東部城市的新興景觀,都是中國環(huán)境治理成果的生動體現(xiàn)。這些故事告訴我們,和諧共生是人類與自然最美好的相處之道。

奧運精神和“夢想成真”嘉賓的經(jīng)歷,是對年輕一代的鼓舞。他們的奮斗和堅持,是對夢想最真摯的詮釋。這些故事激勵我們,要有勇氣追夢,有毅力圓夢。

科技領域的探索與成就,讓我對中國的創(chuàng)新能力充滿自豪。每一項技術的突破,都是對人類未來的貢獻。這些成就鼓勵我們,要敢于探索未知,勇于挑戰(zhàn)極限。

《開學第一課》是一次知識的洗禮,更是一次精神的升華。它讓我們明白,傳統(tǒng)與現(xiàn)代并非水火不容,而是可以相互借鑒、相互融合。只有不斷創(chuàng)新,才能讓文明煥發(fā)新的生命力。

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇11】

隨著秋風的輕撫,我滿懷期待地迎來了又一年的《開學第一課》。今年的主題“可愛的中國”,如同一幅徐徐展開的畫卷,不僅展現(xiàn)了祖國的大好河山與輝煌成就,更在我心中種下了夢想的種子,讓我對未來充滿了無限的憧憬與希望。

節(jié)目中,多位來自不同領域的杰出人物以他們的親身經(jīng)歷和感人故事,為我們上了一堂生動而深刻的課??茖W家們以他們的智慧和勇氣,在科研道路上不斷突破,用一項項創(chuàng)新成果詮釋了“科技興國”的深刻內(nèi)涵。他們的努力不僅推動了國家科技的飛速發(fā)展,更為我們的日常生活帶來了翻天覆地的變化。這些故事讓我深刻認識到,每一個看似平凡的崗位,都有可能成為實現(xiàn)夢想、改變世界的舞臺。

同時,藝術家們用他們手中的`畫筆和音符,將中華文化的博大精深展現(xiàn)得淋漓盡致。從古典詩詞的韻味悠長,到現(xiàn)代藝術的多元創(chuàng)新,每一個作品都蘊含著深厚的文化底蘊和時代精神。這些藝術作品不僅讓我們感受到了美的享受,更激發(fā)了我們對中華文化的自豪感和認同感。我意識到,作為新時代的青少年,我們有責任也有義務去傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓其在現(xiàn)代社會中煥發(fā)出新的生機與活力。

更重要的是,《開學第一課》讓我深刻體會到了責任與擔當?shù)闹匾?。這些杰出人物之所以能夠在各自的領域內(nèi)取得卓越成就,正是因為他們始終將個人的命運與國家的未來緊密相連,勇于擔當起時代賦予的責任和使命。他們用自己的行動詮釋了什么是真正的愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我深知,作為新時代的青少年,我們不僅要追求個人的夢想和幸福,更要將個人的理想融入到國家和民族的復興大業(yè)之中,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

因此,我更加堅定了自己的夢想——成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我希望能夠用自己的知識和智慧去啟迪學生的心靈,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,我也將積極參與社會公益活動,用自己的實際行動去踐行社會主義核心價值觀,傳遞正能量,為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇12】

時光荏苒,歲月如梭,新的學期在金秋九月悄然拉開帷幕。懷著滿心的期待,我觀看了2024年的《開學第一課》,這一堂課如同一幅波瀾壯闊的畫卷,在我的心中留下了深刻的印記。

節(jié)目伊始,從殷墟甲骨窖穴到青海雪豹棲息地,從伶仃洋上跨海大橋到嫦娥六號登陸月球背面的畫面依次展現(xiàn)在眼前,祖國壯美的大好河山和日新月異的進步讓我心潮澎湃。那古老的甲骨文,仿佛穿越時空的使者,訴說著中華民族源遠流長的歷史文化;而雪豹在廣袤的自然棲息地中自由馳騁,又讓我感受到了大自然的神奇與美麗。伶仃洋上的跨海大橋如巨龍騰飛,連接著祖國的大地,彰顯著中國的科技實力和工程壯舉;嫦娥六號在月球背面的探索,則代表著人類對未知世界的勇敢挑戰(zhàn)和不懈追求。

文字學專家的講述,讓我對漢字的博大精深有了更深刻的認識。漢字,作為中華文化的瑰寶,承載著中華民族的智慧和精神。每一個漢字都仿佛是一顆璀璨的星辰,散發(fā)著獨特的魅力。從古老的甲骨文到現(xiàn)代的簡體字,漢字的演變見證了中華民族的'發(fā)展歷程。正如古人云:“文以載道。”漢字不僅是一種交流工具,更是傳承中華文化的重要載體。我們應當珍視漢字,傳承漢字文化,讓漢字在新時代綻放更加絢爛的光彩。

歷史學專家?guī)ьI我們回顧了中華民族的奮斗歷程。從古代的輝煌文明到近代的屈辱歷史,再到如今的偉大復興,中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,飽受磨難而更強。在歷史的長河中,無數(shù)仁人志士為了國家的獨立、民族的解放和人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,譜寫了一曲曲壯麗的英雄贊歌?!盀橹腥A之崛起而讀書”的周恩來總理,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同……他們的事跡激勵著我們,讓我們明白,作為新時代的青少年,我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。我們應當以史為鑒,努力學習,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

野生動物救護者的故事讓我感受到了人與自然和諧共生的重要性。地球是我們共同的家園,人類與野生動物共同生活在這個美麗的星球上。野生動物是大自然的重要組成部分,它們對于維護生態(tài)平衡、促進生物多樣性起著至關重要的作用。然而,由于人類的活動,野生動物的生存面臨著嚴重的威脅。我們應當尊重自然、保護自然,與野生動物和諧相處。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個美麗、和諧的地球家園。

奧運賽場體育健兒的拼搏精神讓我深受鼓舞。他們在賽場上揮灑汗水,為了國家的榮譽而奮力拼搏。他們用自己的行動詮釋了“更快、更高、更強——更團結”的奧林匹克精神。他們的成功并非偶然,而是源于他們堅持不懈的努力和頑強的拼搏精神。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀儜攲W習體育健兒們的拼搏精神,在學習和生活中勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我,不斷追求卓越。

空降兵軍模范、軍用運輸機機長的事跡讓我對軍人的敬意油然而生。他們在危難時刻挺身而出,為了國家和人民的利益,不惜犧牲自己的生命。他們用自己的忠誠和勇敢,守護著祖國的和平與安寧?!澳挠惺裁礆q月靜好,只是有人在替我們負重前行?!蔽覀儜敻卸鬈娙说母冻?,學習他們的愛國主義精神和無私奉獻精神,努力成為一個有擔當、有責任感的人。

人工智能專家和航天科技專家的介紹讓我對未來充滿了憧憬。人工智能的發(fā)展正在改變著我們的生活方式,航天科技的進步則讓人類的探索之路更加廣闊。在這個科技飛速發(fā)展的時代,我們應當緊跟時代的步伐,努力學習科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,為推動科技進步和社會發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

“可愛的中國”,這是方志敏烈士在獄中寫下的深情贊歌。如今,我們的祖國正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方,她的美麗、她的進步、她的強大,讓我們每一個中華兒女都感到無比自豪。作為新時代的青少年,我們應當牢記使命,砥礪前行,努力學習,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。讓我們用自己的雙手,共同創(chuàng)造一個更加可愛、更加美好的中國!

觀《開學第一課》,猶如經(jīng)歷了一場心靈的洗禮。這堂課讓我深刻認識到,我們生活在一個偉大的時代,我們肩負著偉大的使命。讓我們以夢為馬,不負韶華,在新時代的征程上,書寫屬于我們自己的輝煌篇章!

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇13】

在這個金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了新學期的第一課,而今年的主題格外引人注目——“可愛的中國”。這不僅僅是一堂課,更是一次心靈的旅行,讓我們從古老的文明深處出發(fā),穿越千山萬水,直至星辰大海,共同見證中國這片土地上的奇跡與輝煌。

課堂上,老師首先帶我們走進了神秘的殷墟,那里埋藏著千年的秘密。甲骨窖穴中,一片片龜甲獸骨上刻滿了古老的文字,它們靜靜地訴說著商朝的故事,仿佛能聽到遠古先民們智慧的低語。這些文字,如同時間的信使,讓我們感受到了中華文明的源遠流長和博大精深。

隨后,我們的視線跨越了千山萬水,來到了青海那片遙遠而純凈的土地上。雪豹,這雪山之巔的精靈,在廣袤的棲息地中自由奔跑,它們的身影成為了大自然最動人的'風景線。老師告訴我們,保護這些珍稀動物,就是保護我們共同的家園,讓“可愛的中國”更加生機勃勃。

緊接著,畫面一轉,我們來到了伶仃洋上。那座雄偉壯觀的跨海通道,如同一條巨龍橫臥海面,連接著兩岸人民的心。它不僅是一項偉大的工程奇跡,更是中國現(xiàn)代化建設的縮影,展現(xiàn)了中國人民勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神風貌。

最后,我們的目光穿透了大氣層,投向了遙遠的月球背面。嫦娥六號成功登陸的那一刻,全國人民為之沸騰。這是中國航天事業(yè)的又一里程碑,也是人類探索宇宙的新篇章。它告訴我們,只要心中有夢,腳下就有路,中國的航天事業(yè)將不斷攀登新的高峰。

這一堂“可愛的中國”課,讓我們深刻感受到了祖國的偉大與可愛。從悠久的歷史到現(xiàn)代的輝煌,從自然的饋贈到人類的創(chuàng)造,每一個場景都讓我們?yōu)橹院篮透袆印W鳛樾聲r代的青少年,我們要珍惜這來之不易的美好生活,努力學習科學文化知識,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。因為,我們每一個人都是這“可愛的中國”中不可或缺的一部分。

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇14】

在這個金風送爽、碩果累累的開學季,我滿懷期待地坐在電視機前,等待著一年一度的《開學第一課》拉開序幕。今年,節(jié)目的主題格外引人注目——“可愛的中國”,而更加創(chuàng)新的是,它采用了“多地實景課堂”模式,讓我仿佛穿越千山萬水,親眼見證了祖國的壯麗與多彩。

第一站,我們來到了河南安陽的殷墟,那里埋藏著中華文明的古老秘密——甲骨窖穴。在講解員的帶領下,我仿佛能聽見遠古先民的智慧之音,那些刻在龜甲獸骨上的文字,如同星辰般璀璨,照亮了中華文明的起源之路。這一刻,我深刻感受到,中國文化的根,原來如此深厚而可愛。

緊接著,我們的鏡頭轉向了青海的廣袤草原,那里是雪豹的棲息地。通過高清鏡頭,我看到了雪豹在雪域高原上自由奔跑的身影,它是那么的高貴而神秘。講解員告訴我們,保護這些珍稀動物,就是保護我們共同的家園。那一刻,我意識到,中國不僅有著壯麗的自然風光,更有著對生命敬畏的可愛之心。

隨后,我們飛越伶仃洋,來到了那座雄偉的跨海通道。它如同一條巨龍,橫跨在碧波之上,連接著香港、澳門和珠海,見證著“一國兩制”的偉大實踐。站在橋上,我仿佛能感受到時代的脈搏,那是中國速度與中國力量的最好詮釋。這樣的中國,怎能不讓人心生自豪與喜愛?

最后,我們的視線投向了遙遠的太空,嫦娥六號正緩緩降落在月球背面,那片從未有人類踏足的神秘之地。這一刻,我仿佛能聽見宇宙的呼吸,感受到中國探索未知的.勇氣與決心。中國的航天事業(yè),正以驚人的速度發(fā)展,不斷刷新著人類對于宇宙的認知。這樣的中國,無疑是可愛而又偉大的。

通過這節(jié)特殊的“開學第一課”,我更加深刻地理解了“可愛的中國”這一主題的含義。它不僅僅是對祖國大好河山的贊美,更是對中華民族自強不息、勇于探索精神的頌揚。作為新時代的小學生,我要努力學習,將來為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量,讓我們的祖國母親更加可愛、更加強大!

學生觀看可愛的中國《開學第一課》有感【篇15】

愉快的暑假過去了,又迎來了新學期,在每一年開學的第一天晚上,央視都會播放適合廣大學生收看的《開學第一課》,而今年的《開學第一課》主題就是“強國復興有我”。

看到了這個主題,首先我腦海里就想到了今年這個主題肯定是跟愛國有關,愛國是我們每一個學生的責任,沒有國就沒有家,也就沒有我們每一個學生坐在教室里幸福學習的今天。

節(jié)目一開始,主持人就首先闡述了我國近所取得的一些成就,例如,2023年我國自主制造的C919國產(chǎn)大飛機商業(yè)首飛成功,還有近兩年我國的航天員在太空頻繁會師,這彰顯了我國在航天事業(yè)取得重大突破。我國取得了這些舉世矚目的成就,都離不開一件件大國重器的推動,而這些大國重器的背后是科研人員一段段辛苦付出和研發(fā)突破的歷程。從這些科研人員身上,迸發(fā)出了一股闖勁兒。所以,我們作為學生,更加要努力學習,學習先進的.科學知識,才能為國家作出更大的貢獻。

節(jié)目第一站首先帶我們走進了被稱為“中華文明種子基因庫”的地方,探索中華文明的起源。鏡頭轉到了“中國國家版本館”的建筑物,要不是這個節(jié)目,我都根本不知道這個“中國國家版本館”到底是什么,原來它既是一個圖書館,又是一個博物館,檔案館,還是一個美術館,展覽館,它包含了古今中外所有藏有中華文明印記的資源,全都收藏在一起。

首先采訪了《儒藏》工程首席專家王博教授,為同學們講述世代流傳的典籍背后的守護故事,并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程,讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。通過《儒藏》,我們可以了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,了解影響了我們兩千多年一直到現(xiàn)在的思想,還介紹了“仁”這個思想的含義。通過這個“仁”思想,更加讓我們這些學生產(chǎn)生了很大的教育意義,比如說我們作為學生,要愛自己的親人,愛所有的人,愛天下所有的事物,孝敬自己的父母,這些都是我們學生該有的品質(zhì)。如果我們只注重學習,不注重這些品質(zhì),就稱不上為一個優(yōu)秀的好學生,也就不具備我們中華文明的優(yōu)秀基因。

王博專家還說了讓我們每個人印象深刻的一句話,就是“每一代人,都有每一代人的使命和責任,我們要繼續(xù)傳承中華文明和人類智慧,開創(chuàng)美好的未來?!蔽覀冏鳛閷W生,學習就是我們的使命,學習好新一代的科學文化知識,才能帶領祖國走向美好的未來。祖國需要不斷創(chuàng)新,不斷進步,才能讓中華民族屹立在世界之顛。

我們作為祖國的新一代,要熱愛祖國,努力奮斗,傳承先輩優(yōu)秀的基因,挑起中華民族復興的重擔,把祖國建設得更加繁榮富強。

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