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“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇1】

科技發(fā)展與人類的歷史文化不應(yīng)相對(duì)立而存在。它們處于蹺蹺板的兩端，我們不應(yīng)該將一方高高抬起而使另一方跌至最低點(diǎn)。只有尋找到一個(gè)平衡點(diǎn)，才能使兩者相得益彰。

韓國(guó)首爾的人機(jī)圍棋大戰(zhàn)，韓國(guó)圍棋冠軍敗給了谷歌人工智能系統(tǒng)，表面上看來(lái)這是人類發(fā)展史上的一次巨大成功，昭示著人工智能技術(shù)的發(fā)展取得了突破，實(shí)質(zhì)上這將對(duì)人類文明的發(fā)展造成威脅。試想一下，如果憑一次圍棋大戰(zhàn)的勝利就片面地認(rèn)為人工智能優(yōu)于人類，從而開(kāi)足馬力不斷地改進(jìn)，發(fā)展人工智能，那么還有誰(shuí)愿意去學(xué)習(xí)研究圍棋呢?圍棋本來(lái)是用來(lái)開(kāi)發(fā)人的腦力與智力的，即使是比賽，雙方對(duì)于勝負(fù)成敗也不會(huì)十分在意，因?yàn)樗麄兊募寄茉诒荣愔蝎@得了提升，觀戰(zhàn)的人們得到了精神的愉悅，這才是圍棋比賽的意義所在。然而若讓人工智能系統(tǒng)互相抗衡，近似的程序使比賽演變成了見(jiàn)招拆招，僅僅是為了戰(zhàn)勝對(duì)方而已。即使到最后一方勝出，又有什么意義呢?

殊不知，人工智能正在一點(diǎn)一滴地侵襲人類社會(huì)，生產(chǎn)者們樂(lè)此不疲。我們無(wú)法否認(rèn)人工智能可以提升我們的生活質(zhì)量，使許多事情都變得更加便捷。例如智能機(jī)器人的產(chǎn)生，可以幫助人們打掃家庭衛(wèi)生，看護(hù)兒童，甚至有的智能機(jī)器人會(huì)跳舞以?shī)蕵?lè)大眾。但若人類社會(huì)充斥著人工智能系統(tǒng)，會(huì)怎么樣呢?舞蹈不再是優(yōu)美的代名詞，人們所欣賞的不再是那柔美的'身段，漂亮的舞姿，而是硬邦邦的機(jī)械動(dòng)作，千篇一律的面龐，人類無(wú)法從勞動(dòng)中提升自己的價(jià)值，一切工作被機(jī)器人包辦，逐漸變得好吃懶做。難道那樣的生活是人類所崇尚與向往的嗎?

人類歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，不應(yīng)被人工智能所取代。從倉(cāng)頡寫下第一個(gè)字開(kāi)始，人類的文明日益豐富多彩。我們?cè)趺茨茏尣┐缶畹奈幕豢萍妓谏w。要知道，人類發(fā)展到今天，不僅僅是靠科技，更要靠文明。我們確實(shí)已經(jīng)無(wú)法阻止科技的日新月異，但請(qǐng)不要讓子孫后代生活在一個(gè)完完全全靠機(jī)械，靠人工智能所支撐起來(lái)的時(shí)代。我們需要高樓大廈，亦需要青磚紅瓦，我們需要人工智能使事情便捷，也需要文化使生活多彩。

只愿尋找一個(gè)平衡點(diǎn)，發(fā)展科技，發(fā)揚(yáng)文化。

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇2】

在如今車水馬龍的現(xiàn)代化社會(huì)中，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展越來(lái)越迅速，從而誕生了人工智能，在無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著人們的生活。但我們不可以被人工智能所束縛，失去自己的認(rèn)知與情感，因此，應(yīng)正視人工智能。

“人工智能”是一種抽象化詞語(yǔ)，是指由人類工作創(chuàng)造出的一種高科技、智能的技術(shù)。生活中無(wú)處不充斥著人工智能——手機(jī)、電腦、機(jī)器人……這些都是人類的智慧結(jié)晶，體現(xiàn)了人類的大腦思維發(fā)達(dá)。但是切記不可被其約束，正如庫(kù)克認(rèn)為：我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考。可知，計(jì)算機(jī)像人類一樣思考是技術(shù)的先進(jìn)的表現(xiàn)，但人類像計(jì)算機(jī)一樣思考是人類衰落的表現(xiàn)，而且其后果不堪設(shè)想。

勿被人工智能捆綁，應(yīng)正視人工智能，是因?yàn)槿祟惒豢墒r(jià)值觀和同情心，罔顧后果，從而導(dǎo)致道德的`淪喪。越來(lái)越多的人工智能產(chǎn)品溢滿人類生活，不少人被所謂的高科技牽著鼻子走，生活得像計(jì)算機(jī)一樣思考而沒(méi)有自己的主見(jiàn)，簡(jiǎn)直與機(jī)器人般無(wú)異，更不要說(shuō)擁有自己的情感，這樣下去，反而會(huì)失去價(jià)值觀，甚至是為人們所傳誦的傳統(tǒng)文化道德品質(zhì)的丟失。所以，我們更應(yīng)該理智對(duì)待生活中的人工智能，而不應(yīng)該成為技術(shù)的犧牲品。

除此以外，還是因?yàn)槿祟愐龅讲灰塾谖锏木辰?，不可變得如?jì)算機(jī)般麻木呆滯。管子曰：“君子使物，不為物使?！币馑际蔷右凼刮?，不可被物役使。那些像計(jì)算機(jī)一樣思考的人類不就像被物役使一般嗎？他們按照規(guī)定好的步驟程序一步一步執(zhí)行，規(guī)劃著生活，一天天循環(huán)著每天的紛繁事務(wù)，過(guò)著雷同的生活，不僅從中獲得不了生活得樂(lè)趣，還會(huì)在這個(gè)沼澤地中越陷越深，無(wú)法自拔，被物所役使，變得越麻木呆滯，這并不是件好事。于是我們更應(yīng)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，切不可反其道而行。

誠(chéng)然，人類像計(jì)算機(jī)一樣思考有諸多弊端，但人工智能也有其好處，不僅體現(xiàn)了人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，同時(shí)突出了時(shí)代的前進(jìn)，促進(jìn)了生活水平的發(fā)展。但是對(duì)于人工智能要理智對(duì)待，不可有惻隱之心，行小人之事。

充滿物質(zhì)生活的社會(huì)，隨著人工智能地加入，弊端、優(yōu)點(diǎn)都增加，但是我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，而切不可讓人類像計(jì)算機(jī)一樣思考。

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇3】

近日，阿爾法圍棋大戰(zhàn)世界圍棋冠軍，并且以4:1的總比分獲勝，有人為此擔(dān)憂為此喜悅，我認(rèn)為人工智能的快速發(fā)展會(huì)帶來(lái)許多問(wèn)題。

人工智能會(huì)使人類變得懶惰，曾經(jīng)有這樣的一個(gè)預(yù)測(cè)，在幾十年后或者幾百年后，人類將回到原始人的形狀，這一預(yù)測(cè)一出現(xiàn)即刻引起了軒然大波，但我認(rèn)為并不是沒(méi)有道理，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技水平的提高，人工智能也越來(lái)越先進(jìn)，人們將不用思考，不用工作，不用做飯，躺在床上等待機(jī)器人的服務(wù)就可以了，這不是使我們?cè)絹?lái)越退化了嗎？就從現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，越來(lái)越多的`APP出現(xiàn)，使一些中學(xué)生一遇到不懂的問(wèn)題就拿手機(jī)掃一下，思考的問(wèn)題越來(lái)越少，成績(jī)上不去，人也變得逐漸懶惰了下來(lái)，這不是人工智能的壞處嗎？

人工智能可能會(huì)造成人類文明的缺失人工智能越發(fā)達(dá)，人類思考的問(wèn)題也就越來(lái)越少，也許以后的世界是機(jī)器人上街買菜，機(jī)器人賣商品，到處都是機(jī)器人，而人們只留在家里不問(wèn)世事，把自己封閉在一個(gè)小房間里，如果是這樣的話，我們?nèi)祟惖臏贤ń涣髟谀睦铮覀內(nèi)祟惖拿篮闷焚|(zhì)優(yōu)良傳統(tǒng)又在何處發(fā)展，該何去何從？如果外面的世界是機(jī)器人在交流，是機(jī)器人在活動(dòng)，那么這個(gè)世界就不應(yīng)該稱為人類的世界，而應(yīng)該是人工智能的世界，人類文明已經(jīng)延續(xù)了幾千年，我們不應(yīng)該再讓文明缺失。

人工智能可能會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的混亂，我曾經(jīng)看到過(guò)一篇科幻小說(shuō)，一群高智商的機(jī)器人在預(yù)謀成為人類世界的主人。并將人類成為他們的仆人，這不禁讓人汗毛聳起。雖然是科幻小說(shuō)，但它還是值得讓人深思的，人工智能雖然是人類意識(shí)的一種表現(xiàn)形式，但誰(shuí)知道人工智能將發(fā)展到一定程度不會(huì)有獨(dú)立思考的意識(shí)呢。我們讓機(jī)器人每天幫助我們干一些不想干的事情，誰(shuí)知道哪天他就造反了，并準(zhǔn)備改變世界了呢，所以說(shuō)太過(guò)于依賴人工智能并不是一件好事。

人工智能的發(fā)展也許有好處，但人工智能的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它帶來(lái)的壞處，而且人工智能帶來(lái)的壞處會(huì)給人類帶來(lái)難以想象的災(zāi)難。

在人類智慧和人類智能的比較中，雖然人類智慧略遜一籌，但我相信人類智慧是無(wú)限發(fā)展的，而且人工智能迅速發(fā)展不加以好好利用，將會(huì)帶來(lái)更多的問(wèn)題。

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇4】

隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的創(chuàng)新，越來(lái)越多的新興產(chǎn)品被發(fā)明與生產(chǎn)。其中，人工智能已引起人類的普遍關(guān)注和重視。對(duì)此蘋果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為：我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)那樣思考。這是為何呢？

誠(chéng)然，人工智能在很大程度上方便了人們的生活，但它也在逐漸影響人們的生活觀念與世界觀，甚至失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。而導(dǎo)致如此沉重后果的原因，大抵正是因?yàn)槿祟愖兊门c計(jì)算機(jī)一般，不再有活躍的思想，不再有豐富的感情了吧！

人類與計(jì)算機(jī)的關(guān)系是役使和被役使，是我們發(fā)明了它并使用它。計(jì)算機(jī)是永遠(yuǎn)無(wú)法超越人的智慧的，因?yàn)槿说闹腔鄄粌H在于對(duì)數(shù)據(jù)、概念的分析，更在于人的意識(shí)的存在。帕斯卡爾說(shuō)：人因思想而偉大。即使再人工智能也無(wú)法擁有真正的思想，況且它本身的存在便是人所賦予的，所以我們并不怕其會(huì)像人類一樣思考。

在高速發(fā)展、信息大爆炸的當(dāng)下，人們的生活快節(jié)奏、碎片化，因而大部分人缺少了時(shí)間來(lái)獨(dú)處，去反思去思考社會(huì)與人生。我們的思想漸漸被格式化，所追求的創(chuàng)新也往往只是一個(gè)層次的“新”。如今人造古城愈多、網(wǎng)絡(luò)上同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，就連文學(xué)也似乎在日漸式微。

同時(shí)，人們愈加重視客觀事物的價(jià)值了，變得巧言令色、嘩眾取寵、以利為首，缺少了那份人性的真、善、美。畢淑敏說(shuō)：“在非洲游覽，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的熱情服務(wù)，來(lái)自陌生人的溫暖流暢，幾乎都要靠金錢來(lái)潤(rùn)滑?！彪m然人的.確很難完全離開(kāi)錢財(cái)而生活，但身外之物卻畢竟不是我們最為重要的東西。古時(shí)的“魚傳尺素、驛寄梅花”雖已不在，但古今人心相通人情相同，我們?yōu)槿说拿舾小⒓?xì)膩、深沉是不會(huì)因時(shí)代不同而磨滅的，這些人情味遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來(lái)得更溫暖更值得保留。

網(wǎng)紅直播直言要求粉絲支付寶轉(zhuǎn)賬，言語(yǔ)粗魯多謾罵的毒蝎與不文明卻被網(wǎng)友貼上人性的標(biāo)簽；面對(duì)流言蜚語(yǔ)，不細(xì)究真相就人云亦云，成為輿論下的愚者……這些都是當(dāng)今人們失去了價(jià)值觀與思考的后果。我們?cè)诤饬坷字凶兊米鍪鹿詮?qiáng)，對(duì)待人情世故過(guò)于客觀理性，這不是與計(jì)算機(jī)無(wú)所差異了嗎？

不做、不成為“人工智能”！

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇5】

自從阿里巴巴的無(wú)人超市在杭州正式亮相，這種新型的售賣模式便在全國(guó)逐步展開(kāi)。無(wú)人超市不需要導(dǎo)購(gòu)員、收銀員，所有的操作都由機(jī)器人完成，這就意味著有一大部分人將失去工作。隨著科技的發(fā)展，也引起了人們的恐慌以及危機(jī)感，對(duì)于人工智能會(huì)逐漸取代人類群體工作崗位這一話題，我認(rèn)為其實(shí)不然，人類比人工智能更具優(yōu)勢(shì)。理由如下：

首先，人工智能在執(zhí)行單一工作時(shí)，不可否認(rèn)它能做到比人類更精準(zhǔn)與快速。同時(shí)，它們的功能也可以多樣化，比如可以是導(dǎo)購(gòu)員，也可以是收銀員，甚至是一個(gè)服務(wù)員?？墒撬鼌s不能真正地做到“服務(wù)”二字。機(jī)器人是按照冰冷的程序完成指令，而人是有情感的動(dòng)物，人與人之間在享受服務(wù)的同時(shí)，還會(huì)通過(guò)交流等方式來(lái)令感情升溫。而智能服務(wù)除了能讓你享受到操作上的方便以及效率上的快捷，卻缺少了一種心靈上的溫度。

其次，人類群體具有開(kāi)拓性思維。眾所周知，人工智能的出現(xiàn)也是出于人類之手。而在此之前是沒(méi)有這種新事物的！雖然并不是人人都能做到發(fā)明創(chuàng)造作品，但是毫無(wú)疑問(wèn)人類是一個(gè)能夠自主學(xué)習(xí)以及提升的群體，機(jī)器人的運(yùn)轉(zhuǎn)未必能轉(zhuǎn)的`過(guò)人類的最強(qiáng)大腦。

我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是，人工智能無(wú)法進(jìn)行溝通交流。也就是說(shuō)在很多重大決策上它并不能給出任何有用的幫助。而人類可以進(jìn)行相互的交流協(xié)作，做出最后的方案。而所謂的機(jī)器人異變，機(jī)器人有情感，它的最終變化還不是取決于人類？

三人成眾，人類的力量依然無(wú)法輕視。有一句老話，科技是一把雙刃劍。而我們所要采取的行動(dòng)也依然是一句老話，取其精華，棄其糟粕。危機(jī)感的出現(xiàn)，其實(shí)也是變相在鞭策我們還是要不斷提升個(gè)人才能，不能停止學(xué)習(xí)與思考，不能依賴科技所帶來(lái)的便利，而使自己沉淪其中喪失某些本能。

在現(xiàn)如今高速發(fā)展的時(shí)代，人們都不知道明天科技會(huì)發(fā)展到怎樣的地步。而人類如果不能在人工智能的挑戰(zhàn)中，平心靜心的努力提高自己的素質(zhì)，那必然會(huì)淪為“無(wú)用”的群體，被人工智能所擊??！因此，我希望作為人類的一員的我們，能夠戒驕戒躁的穩(wěn)步前行，那未來(lái)人類發(fā)展將擁有無(wú)限可能。 

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇6】

“三星堆可真神奇?。　敝灰菂⒂^完三星堆的人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。今天，學(xué)校組織我們?nèi)ト嵌亚镉?。一路上，大家都十分激?dòng)，興奮，迫不及待地想走進(jìn)三星堆。

觀光車搭載著我們，穿過(guò)美麗的花海，穿過(guò)一條條道路,來(lái)到了造型奇特的博物館。我們帶著耳機(jī)，有說(shuō)有笑地走進(jìn)綜合館。走進(jìn)展廳，迎面而來(lái)的是一片神秘的陰暗的氛圍，我們似乎走進(jìn)了3000年前最古老、神圣的地方。我的面前是雄偉的高山懸崖圖,、高大的`銅神獸，大大小小的文物。這個(gè)銅神獸外形像一只威嚴(yán)的狗，但尾巴又有點(diǎn)像鳥的翅膀，腳像牛的蹄子……總的來(lái)說(shuō)是“八不像”。這“八不像”似乎就是神話中的上古神獸，有了它三星堆變得更加神秘。

玻璃展柜里：陶三足炊器，如現(xiàn)在的火鍋；陶人，如我們用橡皮泥捏的；深紅的玉石，十分光滑，中間還有個(gè)小孔；玉璋是個(gè)平行四邊形，邊緣還有一些花紋……我看了這些古人的作品，心里既驚嘆，又有很多疑問(wèn):“古人可真了不起，既是鑄造家，又是藝術(shù)家??！——古人是怎樣把玉石磨光滑的呢？用什么鑿孔的呢？”

我一邊想，一邊走，不知不覺(jué)來(lái)到了館中心。一棵青銅樹(shù)矗立在玻璃內(nèi)，每棵樹(shù)枝上都聽(tīng)著一只鳥，樹(shù)底有青銅人跪拜，樹(shù)上是宇宙，每一片樹(shù)葉就是星辰。導(dǎo)游自豪地說(shuō)：“這是通天神樹(shù)，是古人想上天的精神寄托。樹(shù)上的鳥可不是平常的鳥，它們是太陽(yáng)鳥，有九只。看，最上面斷了一截，也就少了一只太陽(yáng)鳥。十只太陽(yáng)鳥就是十個(gè)太陽(yáng)。長(zhǎng)三米九六，重五百公斤。是三千年文化的代表！”聽(tīng)了導(dǎo)游地詳細(xì)解說(shuō)，我突然覺(jué)得這通天神樹(shù)好似古人心中的航天工程。這棵樹(shù)在古人心中是可以通天的。我們滿意地走出了綜合館，懷著期待的心，向青銅館出發(fā)。

剛走到門前，幾十只鳥兒嘰嘰喳喳從天空掠過(guò)，像是在歡迎我們來(lái)到青銅館。人面鳥身，巨大翅膀；青銅面具，神的代表；千里眼順風(fēng)耳面具，人神組合；青銅大立人像，無(wú)限權(quán)利，時(shí)尚穿著；青銅神壇，象征自然……天哪，古人可真崇拜神啊！

走出展館，我們似乎又從3000年前穿越了回來(lái)。中午，我們依依不舍地離開(kāi)了三星堆。三星堆，我永遠(yuǎn)也忘不了你的神奇。

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇7】

今天，萬(wàn)里無(wú)云，我興致勃勃地踏上了去三星堆的路上。

剛到三星堆的門前格外引人注目的就是那高大的三角體標(biāo)志。從這里，就可以看出三星堆悠久而又文明的文化。

踏進(jìn)里面，美麗的景色讓人心曠神怡，參天大樹(shù)，清清的湖水，還有幾只在枝頭相會(huì)的小鳥。

我懷著好奇心去了第一個(gè)博物館——綜合館。剛進(jìn)去，就黑乎乎的，仿佛回到了幾千年前。首先，第一幅壯麗的叫“長(zhǎng)江文明之源”，里面的高山連綿起伏，把我們引入了下一個(gè)珍貴的.歷史——兩千年前的國(guó)寶之一“玉璋”，傳說(shuō)是神秘的巫師用來(lái)祭祀的，這是出土文物中最大的玉璋！我們一定會(huì)感嘆：“古人真是聰明絕頂！”你可能會(huì)問(wèn)為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樵趦汕昵?，那是是沒(méi)有做玉的材料的，而他們又是怎樣做到的呢?真讓人想不通。繼續(xù)往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)三顆極為罕見(jiàn)的老虎牙，因和玉埋在土里太久了，所以被染成了淡綠色的，這幾顆牙一定是一只大老虎的牙齒，非常大。再往里走，有一根光芒萬(wàn)丈的金杖，這也是一件國(guó)寶，它呈金黃色，有些彎彎曲曲。古人做的項(xiàng)鏈更讓人嘆為觀止，在那時(shí)，不可能有鉆孔的材料，而他們卻鉆了孔，真不可思議！最后則是第三大國(guó)寶——玉樹(shù)，這也是用價(jià)值連城的玉做成的，一共分為三層，每層都有三只鳥，一共九只鳥。鳥是古代的吉祥物象征著太陽(yáng)大家一定會(huì)猜想：后羿射日里不時(shí)有十個(gè)太陽(yáng)嗎，怎么才九只鳥呢？

再往前走，就是第二個(gè)博物館——青銅館。剛進(jìn)去，就會(huì)看見(jiàn)第四大國(guó)寶——青銅人面具，奇怪的是這個(gè)“人”的眼睛事項(xiàng)外突的，這是為什么呢？我也搞不懂，接著里面就有大大小小的青銅人面具，有的是在唱歌；有的在跳舞；還有的在磕頭。其中一個(gè)被照得格外耀眼，也就是最后一個(gè)國(guó)寶——大力神像。他的雙手捏成兩個(gè)圓，像抱著什么東西似的，身上也雕刻著精致的花紋。轉(zhuǎn)身一望，這個(gè)玩意兒一定會(huì)讓你大吃一驚，這個(gè)青銅人只有到大腿的身子，底下就連接上鳥的腿了，應(yīng)該那時(shí)的人習(xí)慣用鳥來(lái)做東西。另一個(gè)東西一定會(huì)讓你聯(lián)想到方向盤，這是一個(gè)圓形，里面則是一個(gè)五角星的東西，大概是一個(gè)標(biāo)志吧！

游玩了三星堆，讓我更深的了解了古時(shí)的歷史與文明，古人也有讓人猜不透的聰明做法，也讓我知道了現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜。用自己的智慧創(chuàng)造出奇跡！

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇8】

今年是祖國(guó)建國(guó)60周年大慶，國(guó)慶期間，媽媽帶我和妹妹以及爺爺奶奶，還有遠(yuǎn)方來(lái)的祖爺爺、祖奶奶一起到廣漢的三星堆博物館參觀，國(guó)慶見(jiàn)聞-三星堆游記。很早就聽(tīng)大人說(shuō)了那是我們古蜀國(guó)文明的發(fā)源地，所以一大早興高采烈的和妹妹做好出門的準(zhǔn)備，坐了2個(gè)多小時(shí)的車后終于到了期盼已久的三星博物館。聽(tīng)媽媽說(shuō)三星堆位于廣漢市城西鴨子河畔，南距成都38公里，傳說(shuō)中玉皇大帝在天下撒下了三把土，落在了廣漢的湔江邊，成為在大平原上的三座黃土堆，猶如一條直線上分布的三顆金星，于是就叫三星堆。進(jìn)了博物館，為了更好的了解博物館內(nèi)成列的文物含義，媽媽請(qǐng)了一位解說(shuō)員。

在解說(shuō)員阿姨的.帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到第一展廳，里面成列有金、銅、玉、石、陶等類文物，三星堆的歷史距今有5000至3000年是迄今為止在西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)的范圍最大、延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的、文化內(nèi)涵最豐富的古蜀文化遺址，在這個(gè)展廳里，全面系統(tǒng)地介紹古蜀歷史及三星堆古蜀國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域取得的輝煌成就，通天神樹(shù)是這一展館最重要的文物，反映古蜀人天人合一、人神互通的原始宗教觀念，以及日神崇拜及三界、天下之中的時(shí)空觀。這些都是解說(shuō)員說(shuō)的，媽媽記下來(lái)再次給我講的，雖然有點(diǎn)似懂非懂的，但我還是明白了。

我們的先祖是非常偉大的，尤其是他們什么工具都沒(méi)有要把一塊大石頭做成一件件非常漂亮的東西，就覺(jué)得太不可思議啦。在第二展廳里，首先看到的是青銅人首鳥，他長(zhǎng)的很怪，可能是對(duì)人的夸張吧，解說(shuō)員說(shuō)這里成列的都是青銅物品，我在里面看到的大量奇奇怪怪的各種青銅面具，有突眼人，有大耳朵人，還有許許多多跪著的人像，聽(tīng)說(shuō)這些都是為了祭祀，我不太懂祭祀，只知道這里的氣氛很詭異(這也是媽媽說(shuō)的)，那么多的人都跪著會(huì)很難受的。

其實(shí)在里面給我印象最深的還是里面有許多象牙，我們成都在遠(yuǎn)古時(shí)期有大象，這是多么奇妙的事，想象在這里有著很多大樹(shù)，各種可愛(ài)的動(dòng)物，威猛的老虎，成群的麋鹿在樹(shù)林中漫游、覓食，多么的開(kāi)心，不知道這里有沒(méi)有我最喜歡的恐龍，但現(xiàn)在什么都沒(méi)有啦，看來(lái)我們是要好好保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)種草，讓這些綠色永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我們。走出了博物館，我們?nèi)胰撕嫌傲魬?，有些照片還是我照的，快快樂(lè)樂(lè)的結(jié)束了三星堆之游。

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇9】

沉睡三千年，一醒驚天下！三星堆遺址是我國(guó)目前西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)的最大、時(shí)間最久、古文化內(nèi)涵最豐富的古國(guó)、古城、古蜀文明。今年暑假，我有幸到四川廣漢領(lǐng)略了三星堆的風(fēng)采。

這次行程分為兩部分——三星堆博物館和考古遺址。

上午，迎著似火的驕陽(yáng)，我來(lái)到了博物館。一進(jìn)館，先是眼前一片漆黑，隨后看到墻上密密麻麻、重重疊疊地寫滿了“蜀”字。進(jìn)入博物館，館藏驚艷了我的雙眼。金面具在眉眼處鏤空，金光燦燦，輕薄如紙；青銅縱目人面像具有菱形的雙眼，熔鑄著三千年前巫師的威嚴(yán)；三足炊器似乎充盈了美食，等待三星堆人慨慷就餐；金杖上魚背對(duì)背，鳥頭對(duì)頭，相對(duì)纏繞；青銅神樹(shù)上神鳥站在枝頭，抬頭遙望蒼穹。好不精美！好不壯觀！這些讓人驚嘆的文物，更進(jìn)一步增加了我對(duì)三星堆考古遺址的興趣。

離開(kāi)博物館，我乘車去往三星堆考古遺址。夏日陽(yáng)光如濃酒醇香，滿滿地斟在路邊每一個(gè)杯形的小野花里。

一下車，就見(jiàn)“三星堆考古遺址”幾個(gè)大字屹立于我面前。我充滿期待地往前走，卻發(fā)現(xiàn)遺址區(qū)只有一棟灰色的鐵皮平樓，平平無(wú)奇，有點(diǎn)兒失望。過(guò)了安檢門，眼前一亮，原來(lái)這里別有洞天：五個(gè)神秘大棚，分別標(biāo)明北京大學(xué)、清華大學(xué)、四川大學(xué)、上海大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)考古隊(duì)的工作區(qū)。每個(gè)大棚里的考古人員全身穿著防護(hù)服，戴著護(hù)目鏡和橡膠手套，緊張有序地忙碌著。

一位在這里工作了近三十年的講解員叔叔，帶我們走近了一個(gè)大棚。透過(guò)玻璃，我看到大棚中有一個(gè)不太深的大坑，坑中有一位考古人員用小刷細(xì)心掃著如千年樹(shù)根一樣粗壯的一個(gè)個(gè)寶物。它們身披著褐色外衣，交錯(cuò)疊放著，似乎盤踞此地已久。講解員介紹說(shuō)那是象牙。另一位考古人員蹲在大坑里，手拿著密封袋，輕輕用手捏住已經(jīng)發(fā)掘出來(lái)的薄薄的金箔，放入小袋中，捏上封口，用錫紙輕輕地把它包住，小心翼翼地放入坑外的籃子中。被埋在黑褐色的土里，只露出一角的金箔，亮得刺眼。在坑旁，還有幾位考古人員在忙碌著：一位手拿相機(jī)給文物拍照，一位架著攝像機(jī)給考古工作人員錄像，一位手拿平板給新出土的文物登記入冊(cè)，還有一位守在測(cè)溫儀旁邊，檢查大棚中的溫度是否恒定和正常。他們一個(gè)個(gè)都埋著頭，專注于手上的工作，專注于那些新出土的文物。就算旁邊來(lái)了許多新聞?dòng)浾吆拖裎乙粯拥膮⒂^者，他們都沒(méi)有抬頭看一眼。他們眼中只有對(duì)歷史的虔誠(chéng)，只有手中縱經(jīng)千年歲月、仍熠熠璀璨的一件件珍貴文物。

只可惜，由于特殊的工作環(huán)境，我無(wú)法進(jìn)入大棚里，不能更近距離參觀。真是小有遺憾。

參觀完了大棚里的挖掘現(xiàn)場(chǎng)，我又參觀了有機(jī)物保護(hù)辦公室。在這里，電腦、顯微鏡、大冰柜、恒溫箱，應(yīng)有盡有。永不斷電的透明冰箱里，好幾個(gè)精致的小盒子裝著碎碎的象牙、碳化的麥粒等有機(jī)物。先進(jìn)的裝置似乎與保存的那些千年古物毫不匹配，但似乎又聯(lián)系萬(wàn)千。在無(wú)機(jī)物保護(hù)辦公室里的顯微鏡下，靜放著雕刻不同花紋的陶片，有鳥紋、云紋、回形紋等，顯露著三千年歷史的`滄桑。

從遺址現(xiàn)場(chǎng)出來(lái)，天邊已經(jīng)染上酡紅，像醉了的黃昏?！靶Q叢啟鴻蒙，魚鳧辟蠻荒；開(kāi)明筑堤堰，杜宇教農(nóng)桑。此去數(shù)千載，古今太茫茫?！币宦飞?，車上播放著歌曲《古蜀回響》，唱的是三千年前的文明。正是這三千年的歷程，造就了我們現(xiàn)代科技創(chuàng)新日新月異的中國(guó)。

這一天的參觀讓我頗為震撼。我不僅看到了雖沉睡在鴨子河畔、蘇醒后風(fēng)采依舊的三星堆文明，而且感受到了現(xiàn)在的考古人一手緊握歷史、一手抓住未來(lái)的恢弘氣勢(shì)。是他們，既掌握著現(xiàn)代的科技，又保持著對(duì)歷史的尊重。是他們，站立于三星堆之上，撥開(kāi)重重歷史謎團(tuán)，幫助我們回望三千年前的時(shí)光。是他們，讓我們聽(tīng)著銅與火的碰撞之聲，在歷史中徜徉，聆聽(tīng)文明的回響。

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇10】

盼望已久的游三星堆遺址博物館，終于在這個(gè)假期實(shí)現(xiàn)了，正月初九爺爺、奶奶、姐姐和我在爸爸的陪同下，一行人自駕前往三星的博物館。

那天早晨天色霧蒙蒙的，在前往的途中我們一直擔(dān)心會(huì)不會(huì)下雨，這樣會(huì)影響游覽的心情?？偹闶恰袄咸鞝敗庇醒郏杲K于沒(méi)有掉下來(lái)。

到了三星堆博物館，買好了門票，爸爸就給我們爺孫四人租好了電子語(yǔ)音講解器，然后我們就繼續(xù)前行。首先經(jīng)過(guò)如地鐵驗(yàn)票一樣的'通道口，走過(guò)了一小段，我便看到了一個(gè)大大的青銅縱目人面具雕塑映入眼簾。聽(tīng)爸爸說(shuō)，它是遠(yuǎn)古第一位蜀王“蠶叢”作為原型鑄造出來(lái)，讓世人紀(jì)念或崇拜的。我和爺爺、奶奶、姐姐一起在青銅縱目人面具前拍照留影。照完像后我們一行人又前往青銅館參觀，進(jìn)館后一下就被先人們鑄造的作品給震撼住了。有：“青銅縱目人面具”、“金杖”、“玉邊璋”、“高柄豆”、“陶盉”，都太迷人了！精美絕倫，氣勢(shì)雄渾，神秘怪誕，具有博大精深的文化內(nèi)涵和撼人心魄的藝術(shù)魅力，代表了中國(guó)青銅時(shí)代藝術(shù)與科技的最高成就，是人類文明史上的杰作。

三星堆文明的輝煌燦爛，清晰地勾勒出古蜀歷史文化的發(fā)展之路，給人以身臨其境古國(guó)神游之感…… 

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇11】

“每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，平凡而不平庸……”是的，每個(gè)人的心目中都有屬于自己的夢(mèng)想，也許它不是那么的偉大，卻隱含著自己對(duì)未來(lái)的憧憬和期望。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像劉洋一樣的女航天員。當(dāng)我有了這一夢(mèng)想的時(shí)候，朋友們和同學(xué)都嘲笑我，說(shuō)我在做夢(mèng)。可當(dāng)我看見(jiàn)劉洋和其他兩位宇航員帶著祖國(guó)的榮譽(yù)和光榮飛上太空時(shí)，我的心就不言而喻的激動(dòng)和自豪。所以，我發(fā)誓，以后一定要做一個(gè)出色的女航天員！

劉洋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，深深地影響著我，也讓我更加堅(jiān)信，我一定會(huì)成為像她一樣，為祖國(guó)爭(zhēng)光！她說(shuō)：“為了祖國(guó)的`航天事業(yè)，我大約有兩年沒(méi)有逛過(guò)街了?！睂?duì)于每個(gè)女孩或者女人來(lái)說(shuō)，逛街是最美好的時(shí)光，而劉洋卻為了祖國(guó)的航天事業(yè)而犧牲自己的青春，將青春的熱血灑在祖國(guó)大陸上。

她的話讓我開(kāi)始反省，反省自己以前的幼稚夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后有錢用、有飯吃、有車開(kāi)、有房住。比起劉洋，我覺(jué)得自己很渺小，甚至卑微。沒(méi)錯(cuò)，劉洋是一個(gè)成功的航天員，可誰(shuí)又知道，在劉洋身后聚集的是無(wú)數(shù)的傷痕和失??？！可她面對(duì)這些的態(tài)度是堅(jiān)持、是勇敢，而并非是選擇逃避亦或是放棄。

所以，對(duì)于這些：困難、失意、嘲諷、不屑和挫折我都已經(jīng)準(zhǔn)備好要如何去面對(duì)它們了，那就是：站直，迎接風(fēng)雨的犀利；笑對(duì)，永不放棄夢(mèng)想的執(zhí)著與追求。只有這樣，我才能成功，才能使我們祖國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展向前夸一大步，也才能就此改變中國(guó)是“弱國(guó)”的稱號(hào)。

我一定會(huì)向全世界宣告：我們中國(guó)，不是什么好欺負(fù)的好主兒；我們中國(guó)，不是一塊任人宰割的肉；我們中國(guó)，更不是什么隨便讓人冷嘲熱諷的“支那國(guó)”！我堅(jiān)信我一定會(huì)完成自己的中國(guó)夢(mèng)，讓我的血液中流淌著對(duì)祖國(guó)的忠貞、崇敬和自豪的熱血！

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇12】

每當(dāng)我從電視上看到載人飛船帶著宇航員升空，我心里就非常癢癢，盼望自己有朝一日也能登上宇宙飛船去太空溜個(gè)彎兒。特別是這次中國(guó)“神舟”五號(hào)載人飛船載著楊利偉叔叔飛向太空的壯舉，讓我更加急切了。

一天晚上，我睡覺(jué)時(shí)，恍恍惚惚夢(mèng)見(jiàn)我被選拔成了航天員，要和其他三位宇航員乘坐“火星三號(hào)”太空飛船去火星研究。

“火星三號(hào)”飛船終于升空了。不一會(huì)兒，飛船便脫離了地球的引力，徑直向太空飛去，我感覺(jué)身體輕飄飄的，真好玩兒！不知過(guò)了多久，我的肚子早已餓得“咕咕”直叫，我打開(kāi)太空冰箱，拿出了一個(gè)像牙膏一樣的東西，擰開(kāi)蓋兒一吸，嗯，甜津津的，味道挺不錯(cuò)。

不一會(huì)兒，飛船就停在了火星表面上。我和同伴們穿上宇航服，帶上各種工具、儀器和中國(guó)國(guó)旗走出艙門。五分鐘后，大家終于“飄”上了火星表面。??！這可是我第一次踏上火星。我非常激動(dòng)，把國(guó)旗使勁往火星上一插，可自己卻飄了起來(lái)，差點(diǎn)成了火星的衛(wèi)星。

接下來(lái)，我們打開(kāi)各種儀器，挖了許多種火星的土壤和巖石，把它們放進(jìn)儀器里，通過(guò)電腦分析，獲得了不少數(shù)據(jù)和資料。最令我興奮的是在F32號(hào)巖石上發(fā)現(xiàn)了比細(xì)菌還小的'火星植物，這一重大發(fā)現(xiàn)使我高興的跳到了飛船頂上！幾天后，我和同伴們帶著數(shù)據(jù)、資料和無(wú)比的歡樂(lè)離開(kāi)了這美麗的紅色星球。我和同伴們收集的這些資料和數(shù)據(jù)為祖國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

正在我高興的時(shí)候，天亮了，我從床上爬起來(lái)，回想著剛才那精彩的夢(mèng)。

假如我是宇航員，我會(huì)永無(wú)止境的向外太空進(jìn)軍，探索太空的奧秘，為人類的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)！

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇13】

神秘的宇宙，人人都向往；皎潔的月亮，使人產(chǎn)生無(wú)限遐想。我也不例外，每當(dāng)晚上月亮高掛天空，神秘的黑色籠罩天空，我就總想象著能到宇宙上，大開(kāi)眼界。

?。≈宦?tīng)“咚”的一聲，我來(lái)到了20年后的宇宙。哇！這里充滿黑色，一顆顆閃爍耀眼的星球似乎在大片的`黑色中飄移著。“歡迎你，來(lái)自中國(guó)的朋友，我叫拉多。讓我來(lái)為你介紹吧?！蔽疑砼圆恢醯亩嗔艘晃煌庑侨?。拉多指著地上的細(xì)沙說(shuō)：“在這里呢，只要拾起一把地上的沙子，再在沙子上澆上幾滴水，即刻就變成蛋糕了，不相信你可以試一試哦?！蔽疫€真有點(diǎn)半信半疑，馬上試驗(yàn)起來(lái)。奇跡啊，簡(jiǎn)直比劉謙的魔術(shù)還要奇。我站在這里什么都沒(méi)有干，一個(gè)蛋糕就無(wú)緣無(wú)故的到手了。

拉多又說(shuō)：“看見(jiàn)那本購(gòu)物書了嗎？它可是無(wú)價(jià)之寶！今天你是客人，就為你展現(xiàn)一下他的奇特之處?！闭f(shuō)著，拉多打開(kāi)了購(gòu)物書，點(diǎn)了一臺(tái)電視機(jī)的圖片，簡(jiǎn)直不敢想象，一臺(tái)一模一樣的電視機(jī)出現(xiàn)在眼前。真是有福呀，拉多將這本購(gòu)物書送給了我，還外贈(zèng)一套別墅。

拉多走了，我一個(gè)人回了屋，打開(kāi)那本購(gòu)物書，剛想多點(diǎn)一些家具和零食。突然，我感覺(jué)自己掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞，人一直在向下掉。

?。　澳阍趺椿厥掳?，人睡著睡著就到地上去了。喂，喂！”我揉揉眼睛，“誰(shuí)呀，煩死了?！惫烙?jì)是媽媽又推了我一把，我徹底醒了。“嘿，我怎么在這里呀？”“不然你還想在哪里呀？”媽媽故意用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)。

哦，原來(lái)那只是個(gè)夢(mèng)呀！不過(guò)，真希望那是真的。我相信，20年以后，或者30年以后，等到科技發(fā)達(dá)了，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇14】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是駕駛自己設(shè)計(jì)的飛船去遨游太空，到月球上漫步，到火星上和火星人踢足球……

記得上幼兒園的時(shí)候，爸爸送我一架遙控飛機(jī)，我開(kāi)心極了。飛機(jī)機(jī)身是銀灰色的，有一對(duì)寬寬的機(jī)翼，很酷。白天，我把它拿到操場(chǎng)上玩，看著小飛機(jī)忽上忽下在空中自由地飛翔，我想要是我能坐在飛機(jī)上駕駛著飛機(jī)，那該多好??！

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了，正在一艘宇宙飛船的駕駛座艙內(nèi)。我仔細(xì)檢查著每一個(gè)儀表，一切正常。當(dāng)我坐在駕駛座的`時(shí)候，聽(tīng)到廣播傳來(lái)塔臺(tái)同意起飛的命令。我按下啟動(dòng)鍵，拉起操縱桿，眼睛不停地盯著各種儀表，飛船騰空而起，直上云霄。地球上的景物變得越來(lái)越小了，漸漸地有點(diǎn)看不清楚了。突然眼前閃著一道紅光，不一會(huì)兒，飛船就沖出了大氣層，來(lái)到了茫茫的太空，眼前的景象變得太讓人著迷了。深藍(lán)色的背景下，有無(wú)數(shù)閃著藍(lán)光的星球。我選擇自動(dòng)導(dǎo)航駕駛，開(kāi)始運(yùn)行飛船的各種設(shè)備，這時(shí)，飛船外艙蓋緩緩打開(kāi)，露出了一大片電視墻，開(kāi)始播放關(guān)于地球的各種信息，用各種語(yǔ)言，通過(guò)不同的聲波向外星的生命問(wèn)好。

正當(dāng)我在忙著操作設(shè)備，導(dǎo)航屏幕提示，飛船已經(jīng)接近火星了。忽然，通過(guò)舷窗，我看到有一架外星球的飛船飛來(lái)，里面坐的可能就是傳說(shuō)中的火星人，我用各種方式和他們打招呼，他們好象都聽(tīng)不懂，但表情很友善。接著，一陣急促的警鈴響起，電腦屏幕閃著一排紅色的大字：能量不足，請(qǐng)盡快返航！我心里一驚，醒了過(guò)來(lái)，桌上鬧鐘在響個(gè)不停。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

我一直記著這個(gè)夢(mèng)，相信我通過(guò)努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了，可以自己設(shè)計(jì)一艘真正的宇宙飛船，去探索浩瀚的宇宙。

“四川省中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課2024春季”觀看有感【篇15】

今天雖然是星期天，我還是早早的起來(lái)了，迅速穿好衣服，為我今天的小記者采風(fēng)行做好了一切準(zhǔn)備。

大約九點(diǎn)鐘我們就坐上了大巴車。不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地：福建省工程學(xué)院。

“哇”一走進(jìn)工程學(xué)院航模工作室，各種各樣奇特的航模，讓我目不暇接。省航空學(xué)會(huì)科普部高老師告訴我們：“這些形狀各異的航模大部分是我們學(xué)校的學(xué)生制作的，也有的是像你們一樣的小小航模愛(ài)好者制作的。”真是讓我大開(kāi)眼界呀！聽(tīng)完高老師的介紹，讓我對(duì)航模知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

接著高老師帶我們來(lái)到了航模制作教室，首先，高老師向我們講解火箭工作原理和制作方法?；鸺怯深^部椎體、筒體和尾翼組成的，為了讓我們更詳細(xì)地了解火箭的飛行原理，高老師還用吹氣球?yàn)槲覀冏鍪痉丁Ｖv完這些高老師開(kāi)始教我們親手制作火箭模型了，我高興的一蹦三尺高，心想：“終于能大顯身手啦”。在高老師和媽媽的幫助下，我很快完成了我的第一個(gè)火箭模型“天使號(hào)”，這讓我興奮不已！

下午是航模室外表演活動(dòng)，飽餐一頓之后，大家拿起了自己的“火箭”奔向了大操場(chǎng)。航模表演開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)航模一飛沖天，有的'像展翅高飛的大雁，有的像憤怒的小鳥，有的像搖搖晃晃的風(fēng)箏，瞧，我最喜歡的六軸3d航模還會(huì)拉彩煙，放煙花呢。還有一個(gè)泡沫板拉橫幅上面寫著："藍(lán)天很精彩，飛行很快樂(lè)"。這句話真的能代表我此刻心情。

當(dāng)然少不了我們親手放飛制作的“火箭”飛天嘍，隨著高老師的倒計(jì)時(shí)發(fā)射，我的“天使號(hào)”嗖的一下沖上天了，并安全的著陸。我的心情已經(jīng)難以平靜，這讓我太興奮了。

這次采風(fēng)行讓我學(xué)到了航模知識(shí)，收獲了快樂(lè)！開(kāi)啟了我的航天夢(mèng)！