中國好人觀后感及感悟
主辦方中央精神文明建設(shè)辦公室表示,“中國好人”身上彰顯的熱愛祖國、奉獻(xiàn)人民的家國情懷,自強不息、砥礪奮進(jìn)的奮斗精神,積極進(jìn)取、崇德向善的高尚情操,是社會主義精神文明的集中體現(xiàn)。下面小編為大家整理了中國好人觀后感及感悟,希望對您有所幫助!
中國好人觀后感及感悟(篇1)
他的名字叫侯明華,今年59歲,是陽泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名普通民.警,主要負(fù)責(zé)平潭街西社區(qū)的日常警務(wù),也就是咱們常說的“片警”。從警20多年來,他不僅僅是一位大家公認(rèn)的好警.察,還成了37位老人的“好兒子”,在他看來,民.警也好“片警”也罷,說到底都是給咱老百姓解難的人。
老侯的一天是從平潭早市開始的,每一天早上他都會早早過來巡查治安,順便再買點菜,這些菜是買給一位行動不便的老人的。早市結(jié)束,街上的人漸漸少了,侯明華回到社區(qū)警務(wù)室,接待完辦事的居民后打了一個電話。
中午下班,老侯沒有回家,而是來到離警務(wù)室不遠(yuǎn)的一棟三層樓房,還沒上完樓梯,一位老人已經(jīng)迎了過來,84歲的李黑小就是那個與他通電話的人。李黑小老人無兒無女,孤身一人,7年前,侯明華在一次戶口排查中發(fā)現(xiàn)了他,那時的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫,生活無法自理,侯明華先帶老人去醫(yī)院做了檢查,之后就天天定時定點來為他做按摩、洗被褥、處理大小便,直至老人好起來。
老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會漏水,老侯就干脆給他租下了警務(wù)室旁邊的小房子,還為他添置了澡盆、被罩和電話機。在老侯的悉心照顧下,老人的雙腿漸漸康復(fù)了。
晚上8點,老侯結(jié)束了一天的工作之后,又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯明華照顧的另外一位老人。1996年,李文彩的兒子被判了無期徒刑,老人對周圍的一切一下子變得十分冷漠。聽說這事后,侯明華就趕來看望老人。
誰料幾個月后,李文彩的老伴悲痛去世,女兒也得了腦梗,一下了沒了親人的關(guān)懷,老人的心境更是極度低落。老人愛吃餃子,侯明華就買來餡和老人一齊包了吃,他給老人做飯、縫衣服、洗被單,遇到老人生病,就干脆住過來。老人漸漸接納了侯明華,現(xiàn)如今更是離不開他了。
侯明華的細(xì)心照料讓兩位老人的生活發(fā)生了很大的變化,而20多年來把侯明華當(dāng)兒子看待的遠(yuǎn)不止一兩位老人。
78歲的劉如榮是侯明華在澡堂洗澡時偶然遇到的,老人因為腦梗后遺癥行動不便,侯明華就主動幫他擦身搓背。除了日常的照料,侯明華幫忙老人洗澡的習(xí)慣一向沒變,在侯明華的警務(wù)室里掛著一沓子澡票,這是他專門為他照顧的老人們買的,每次他都帶著一位老人去洗澡,成了老人們的專職搓澡工。
人們口口相傳,讓不少人都認(rèn)識了侯明華,在老人們的介紹下,侯明華還接手了不少他轄區(qū)外的老人,自行車到不了的地方他就坐公交,每一天忙碌于不一樣地區(qū)、不一樣的老人之間。做飯、收拾家務(wù),或者給老人唱唱戲,陪老人聊聊天。從警25年,他長期照顧過的老人有37位,沒圖過什么名利,卻收獲了至親的感情。
這些年,老侯的事也受到了越來越多人的關(guān)注,轄區(qū)內(nèi)的.水電工和老侯結(jié)成對子,幫老侯給老人修理水電工具,社區(qū)不少熱心居民主動要求成立愛心團體,推選老侯為領(lǐng)隊人,社區(qū)工作人員送來了縫補工具,還有居民送來了米面菜,要和他一齊照顧老人們。
一份愛心和熱心,把一個59歲的民.警和37位孤寡老人緊緊地聯(lián)系在一齊,今年年底侯明華就要退休了,他說,照顧老人這件事是一種美德,更是一種職責(zé),他會堅持下去,也期望能有更多的人加入到關(guān)注老人、關(guān)愛老人的隊伍中來。
中國好人觀后感及感悟(篇2)
劉濤同志是一名軍轉(zhuǎn)干部,現(xiàn)任城管綜合執(zhí)法越秀分局直屬四中隊副主任科員。轉(zhuǎn)業(yè)以來,該同志始終認(rèn)真履行崗位職責(zé),服從安排,聽從指揮。二十多年的軍旅生活養(yǎng)成了他盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,關(guān)心集體,廉潔自律的優(yōu)良品質(zhì),對職責(zé)內(nèi)的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)總是能設(shè)法克服困難,按質(zhì)按時完成;處處以身作則、恪盡職守,注重自身思想政治建設(shè),圓滿完成各階段各項工作任務(wù),成績突出。
一、注重業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提升政治理論水平
該同志始終把政治理論學(xué)習(xí)擺在首位,解放思想,堅持參加黨內(nèi)外的政治學(xué)習(xí),不斷加強自身黨性修養(yǎng),政策理論水平有一定的提高。在解放思想和深入學(xué)習(xí)實踐活動中,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)。此外,該同志注重理論聯(lián)系實際,結(jié)合城市管理的新形勢和新特點,堅持做到依法執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法,文明執(zhí)法,城管綜合執(zhí)法業(yè)務(wù)水平有很大提高。
二、以身作則,工作勤奮,嚴(yán)于自律
該同志能認(rèn)真貫徹落實中央和省、市、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定,加強自身防腐倡廉修養(yǎng),廉潔自律,自覺接受黨組織和干部隊員的監(jiān)督。在工作中嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮模范帶頭作用。在創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文迎檢期間,放棄家庭的一切事務(wù),仍堅持在工作崗位上加班加點,參與路面巡查守點和“六亂”突擊專項整治工作,受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。
三、恪盡職守,執(zhí)法工作有成效
該同志尊重領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心同事,帶領(lǐng)隊員圓滿完成了上級和局領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)。能認(rèn)真履行工作職責(zé),扎實開展工作,始終保持了一種旺盛的工作熱情,善于發(fā)揮主觀能動性.在火車站廣場“六亂”整治和協(xié)助維.穩(wěn)工作中,針對執(zhí)法中出現(xiàn)的主客原因和各種新情況認(rèn)真思考分析,積極出主意想辦法,區(qū)別對待,靈活處理,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)、支持和幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。該同志積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好隊伍思想建設(shè)工作,大力加強思想、作風(fēng)和組織建設(shè),隊伍呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,較好地樹立起城管隊伍的良好形象。
四、工作作風(fēng)扎實,正確處理個人和集體的關(guān)系
進(jìn)入城管工作時間盡管不長,但該同志能刻苦學(xué)習(xí)城管綜合執(zhí)法業(yè)務(wù),始終以契而不舍的精神結(jié)合本職工作深入調(diào)查,探索科學(xué)的管理措施,實際工作加以運用。始終保持當(dāng)代軍人的風(fēng)貌,自覺做到個人利益服從集體利益,從不給組織和領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,體現(xiàn)了一名城管執(zhí)法干部的高尚品質(zhì),較好地發(fā)揮了參謀和助手作用,有針對性地采取措施規(guī)范管理“六亂”行為。堅持全心全意為人民服務(wù)唯一宗旨,工作技能在實踐中得到充分體現(xiàn)。工作上不計較個人得失,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為解決隊伍作風(fēng)中存在的問題協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法,大大地提高工作質(zhì)量和工作效率,使執(zhí)法隊伍建設(shè)不斷朝著正規(guī)化方向邁進(jìn),工作效能得到明顯提升。
中國好人觀后感及感悟(篇3)
20__年7月5日,一輛載有34名中國游客的旅游巴士在新西蘭南島小鎮(zhèn)莫斯本附近因道路結(jié)冰翻車,情況萬分危急。千鈞一發(fā)之際,行駛在事故車輛前方的一輛載有上海國旅游客的大巴車及時發(fā)現(xiàn)了險情,領(lǐng)隊胡蓉第一時間決定暫緩行程,調(diào)頭回去救人,這得到全體游客支持。戴麗萍等游客紛紛下車,將被困乘客轉(zhuǎn)移到安全地帶,并把受傷乘客帶到自己車上休息取暖。
當(dāng)?shù)鼐仍藛T到達(dá)后,他們還主動放棄自己的行程,陪同翻譯,直到所有人安全就醫(yī)。來自上海的“救命恩人”使被困游客轉(zhuǎn)危為安,得到妥善救治,讓遭遇事故的同胞們感激不已。這一事件引起新西蘭當(dāng)?shù)睾蜕虾8鹘绲膹V泛關(guān)注并獲得好評,大家紛紛贊嘆他們是中國“最美游客”。
中國好人觀后感及感悟(篇4)
__,女,25歲,護(hù)理專業(yè),大專畢業(yè),__醫(yī)院護(hù)士。她的十佳護(hù)士事跡如下:
在從事護(hù)理工作5年來,視患者利益高于一切,以高尚的醫(yī)德,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和勇于吃苦的精神,得到了同事的尊敬,患者的信賴。在平凡的工作崗位上以不平凡的表現(xiàn)得到了組織的肯定,獲得了醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士稱號。
在從事護(hù)士工作五年來,我牢固樹立一切為了病人待病人如親人,堅持以高度的責(zé)任心,良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),把愛心獻(xiàn)給每位患者。護(hù)理工作是繁雜而辛苦的,在臨床一線的工作中,做好等級護(hù)理,對病情較重,變化較快的情況,及時準(zhǔn)確地為病人做基礎(chǔ)護(hù)理,耐心細(xì)致的為病人做好病情觀察,“三查七對”從不含糊,熟練運用護(hù)理操作技能,真正做到待患如親人。
記得在某次值班的一個晚上,一位年過七旬的老人,是因腦出血而入院。病人家屬焦急的跑到護(hù)士辦公室叫我,說老人家已經(jīng)四、五天未解大便,現(xiàn)在正腹痛,腹脹難忍。醫(yī)生又關(guān)照過不能用力解便,以預(yù)防出血再次加重。當(dāng)時我也深知這個道理,我急切的走進(jìn)才人家的病房,優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡安慰老人家不要著急,一定會有解決辦法,當(dāng)時是大冬天,我先將自己的雙手捂熱,然后放在老人家的腹部行順時針工的循環(huán)按摩。囑老人家不要焦急,深呼吸,慢慢的,老人家似乎沒之前那么難受了,可我又想,如果大便解不出來,這個似乎解決不了什么問題,在醫(yī)生的同意下我動作輕柔的幫老人家在肛周打了兩只開塞露,眼看大便就快出來了,可卻堵在肛門口。當(dāng)時老人家又痛苦的呻吟起來了,我當(dāng)時也有點急了,心想千萬不能讓病人再這樣痛苦了,看此情景,于是毫不猶豫的帶起手套,手指輕柔的插進(jìn)病人的肛門,將堵在肛門口的糞塊擱了出來。這時,老人家終于停止了呻吟輕松了。在場的每一位家屬都驚呆了,他們感激的對我說:“太感謝你了,小王護(hù)士,你幫我家人解決了痛苦,不怕臟不怕累,我們都不如你啊。雖說是我們的家人,真要說起來,優(yōu)秀護(hù)士事跡我們恐怕都沒這個勇氣幫家人擱大便,更何況我們只是病人而已,您真是把病人當(dāng)親人待啊!”我笑著回答他們:“不用謝,我們要把以病人為中心的服務(wù)體現(xiàn)在實際工作中,從一點一滴做起,從小事做起?!?/p>
記得是去年一位患子宮肌瘤的婦女住進(jìn)我院,令醫(yī)生護(hù)士感到奇怪的是,一連幾天,病人的丈夫都沒有在病房露過面。一打聽,才知道他們正面臨感情危機,正是因為鬧著離婚,丈夫才不來照顧妻子。了解情況后,院里安排照料了生活起居,我們總是準(zhǔn)時把飯菜送到病人的床頭,我還經(jīng)常開導(dǎo)病人人,要以包容理解的心態(tài)對待任何事情。妻子得到很好的照料的消息傳到丈夫耳朵里時,他還不相信,傍晚時分,我下班后,正和半臥床的病人聊天,他悄悄來到病房,看著我和妻子網(wǎng)說說笑笑的。談心時,丈夫不由愧疚不已,感慨萬分。向我連連道謝,并握著妻子的手,自責(zé)地說:“非親非故的護(hù)士都能如此照顧你,我還有什么理由對你不管不顧不問呢?就沖著這些好心人,我們也要好好地重新來過?!笔堑?,這就是愛,雖然平凡,但卻偉大。
還有一次,一位產(chǎn)婦住院分娩,由于家境貧寒,嬰兒衣服包裹等沒有置辦,護(hù)士先進(jìn)事跡一家人個個愁容滿面,面對這一切,我們又一次獻(xiàn)出了關(guān)愛,大家紛紛從家中拿來衣服、被褥,望著躺在我們捐贈的包裹里甜甜睡著的嬰兒,產(chǎn)婦臉上露出了寬慰的笑容,這樣的例子很多,正因為做的比說的多,做的比說的好,所以贏得了家屬的贊譽,領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我深知要做一名好護(hù)士,工作不能網(wǎng)簡單地停留在打針、發(fā)藥執(zhí)行醫(yī)囑上,更重要地豐富自己的理論知識和實踐經(jīng)驗?zāi)芰Γ瑸榱颂岣咦陨硭刭|(zhì),增強服務(wù)意識,培養(yǎng)理論強,技術(shù)硬的基本技能,我會堅持理論指導(dǎo)實踐,實踐檢驗理論,注意融會貫通,學(xué)以致用。
最后,我要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的幫助,肯定和榮譽。今后,我會更加努力工作,為醫(yī)院,為護(hù)理工作做出貢獻(xiàn)。
中國好人觀后感及感悟(篇5)
情系玉樹,大愛無疆——全校師生踴躍為地震災(zāi)區(qū)捐款。
20_年4月14日7時49分,青海玉樹發(fā)生里氏7.1級地震,人民生命財產(chǎn)遭受重大損失,舉國震動,萬眾齊哀。在重大自然災(zāi)害面前,全國人民、社會各界迅速行動起來,以各種可能的方式支援災(zāi)區(qū)。4月21日中午,學(xué)校開展“情系玉樹、大愛無疆”募捐活動。募捐開始前,舉行了簡短而肅穆的哀悼儀式,校黨委號召全體師生以真誠的愛心向災(zāi)區(qū)人民伸出援手,為他們送去溫暖、送去希望。希望大家珍惜幸福生活,立足本職,努力工作,以實際行動來告慰死難同胞在天之靈。短短一個小時,教職員工共募集善款20960元,學(xué)生募集善款11044元。地震無情人有情。我們心連災(zāi)區(qū),情系玉樹,愛心熱潮在校園里涌動。
中國好人觀后感及感悟(篇6)
劉雨婷,一個真誠、陽光、進(jìn)取的女孩,現(xiàn)就讀于一一九中學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,劉雨婷同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時間,運用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進(jìn)個人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績的同時,她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類文體活動,并取得一定成績,先后獲得縣讀書狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。
身為班長的她,在要求自己進(jìn)步的同時,還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進(jìn)步。樂于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的`信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難,上學(xué)期期末考試中,劉雨婷取得了全縣第九名的好成績。
王威同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認(rèn)真上好體育課,課余時間常活躍于運動場上。在學(xué)校組織的各項活動中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績。劉雨婷同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時,學(xué)校舉行捐款活動中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。
劉雨婷同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀團員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績,今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底!
中國好人觀后感及感悟(篇7)
20__年8月29日中午,周傳金在上海地鐵站遇見偷竊一幕,為抓小偷不幸身中數(shù)刀,這一英雄事跡引發(fā)新聞媒體廣泛關(guān)注,引起全國普遍熱議。當(dāng)時,周傳金看到一陌生男子伸手從前面女孩包里偷出了一部高檔手機,他就立即向前制止。小偷見事情已敗露,為逃離現(xiàn)場,竟掏出一把刀刺向周傳金。小周為抓獲小偷未能及時躲開,被刺中兩刀,右手血流不止。事后,失主南京女孩徐佳和軌交民.警將周傳金送至海軍411醫(yī)院急診治療,失主為其墊付1萬元住院押金后悄然離開。經(jīng)醫(yī)院診斷,周右手虎口大拇指處傷口6-8厘米長,手腕伸腕肌腱被割斷。
了解到周傳金因見義勇為負(fù)傷,醫(yī)院為其開辟綠色通道,第一時間組織實施搶救,并承諾免去小周所有的醫(yī)藥費用。周傳金所在公司承諾治療期間發(fā)放全額工資,并聘用其為公司終身員工。周傳金見義勇為,江蘇姑娘知恩圖報,滬皖兩地愛心接力,軍民多方攜手救護(hù),完美闡釋了“好人好報”,互為呼應(yīng)的善行義舉迅速傳遍全國。
中國好人觀后感及感悟(篇8)
20__年4月16號(周六)15點左右,我系20__級學(xué)生陳桂敏到花都區(qū)辦事,返校途中經(jīng)過花都區(qū)地稅局旁一個十字路口的斑馬路線上她看到一個三歲左右的小女孩在玩,當(dāng)時斑馬路線上交通燈即將變紅燈,陳桂敏第一反應(yīng)就是把這小孩抱起來到路邊安全地。但經(jīng)其觀察發(fā)現(xiàn)這個孩子應(yīng)該與家長走失,于是立即報警,并與小孩在丟失路口等待小孩的父母,經(jīng)過一個多小時的等待,小孩媽媽焦急趕來之后道謝離開。
三天后的下午4:00左右,藝術(shù)設(shè)計系榮駒樓104辦公室進(jìn)來一位女士送來兩面錦旗,原來是走丟孩子的媽媽來到系部面謝陳桂敏同學(xué),同時感謝我校育人有方,同時孩子媽媽準(zhǔn)備的重金被陳桂敏婉言謝絕,說:“這是我應(yīng)該做的,沒什么大不了,如果要說就是希望通過此事能傳遞點正能量。”在場的老師和同學(xué)也感謝陳桂敏同學(xué)為我校爭光!系部希望其他同學(xué)向她學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神,傳遞正能量,播撒人間真愛。
中國好人觀后感及感悟(篇9)
20__年8月24日中午,上海浦東新區(qū)上南八村小區(qū)內(nèi),一位七旬老人突然暈倒在地,臉朝下、背朝上,口吐白沫,神志不清,生命危急,現(xiàn)場聚集了大量的圍觀者,但他們或沒有技巧或缺乏勇氣或怕惹事上身,誰都不敢靠近老人。這時,上海紐荷蘭農(nóng)業(yè)機械有限公司青年職工的80后姜一誠正好經(jīng)過事發(fā)地,他停下腳步一問究竟之后,迅速沖開人群來到老人身旁,立馬蹲下身子抱起老人,讓老人側(cè)臥并微微托起老人頭部,使其呼吸順暢,一直到120急救車趕到后才放心離去。施救過程中,不斷有人向他喊話:“小伙子,你要當(dāng)心啊,會有麻煩的”,但姜一誠毅然決然地說:“你們不要這樣,做人要有點良心,好嗎”,他不動搖、不放棄,用善心、果敢和智慧使老人轉(zhuǎn)危為安。
8月28日,央視新聞聯(lián)播節(jié)目黃金時段長時間報道了姜一誠的救人義舉,他的高尚品行為我們?nèi)鐣鞑チ司裎拿鞯摹罢芰俊薄?/p>
中國好人觀后感及感悟(篇10)
于x年畢業(yè)于醫(yī)專,__年在墾殖場職工醫(yī)院工作,__年在x市中醫(yī)院工作,x年至今在x市人民醫(yī)院工作,副主任醫(yī)師。曾任x市人民醫(yī)院副院長,兩屆x市人大代表,一屆市政治協(xié)商常務(wù)委員會。
情系病人,全心服務(wù)患者
自79年畢業(yè)以來,從醫(yī)30余年,時光荏苒,歲月更迭,唯一沒有改變的就是他對工作的執(zhí)著追求和對患者的無限關(guān)愛,把“醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、救死扶傷、治病救人”作為事業(yè)的準(zhǔn)則,以高度負(fù)責(zé)的精神,心系患者、心系醫(yī)院,視患者為親人、視醫(yī)院為家,全年中沒有白天黑夜,更沒有節(jié)假日、休息日,只有病人的需要,對待病人一視同仁,對待病情嚴(yán)肅認(rèn)真,對待技術(shù)精益求精,自始至終表現(xiàn)出無私奉獻(xiàn)精神、全心全意為患者服務(wù)精神以及對事業(yè)的執(zhí)著追求精神。在臨床診療工作中,他總是千方百計為患者著想,堅持“安全、有效、價廉”的工作原則,在確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全的前提下,嚴(yán)格控制患者的醫(yī)療費用,他的處方平均每張僅x元。在日常接診患者時,除了認(rèn)真地詢問患者病情,仔細(xì)檢查身體外,還仔細(xì)地閱讀病人帶來的病史資料,能不重復(fù)做的檢查盡量不做;能用國產(chǎn)藥的,就決不用進(jìn)口藥;能用低價藥的,決不用高價藥;不開大處方,從不為了個人的不當(dāng)利益而去損害患者的利益。堅持用科學(xué)的態(tài)度、扎實的醫(yī)學(xué)理論知識和豐富的臨床實踐經(jīng)驗對患者的病情全面分析,精琢細(xì)磨,反復(fù)推敲,從而確立正確的診斷,對不同的病人設(shè)計個體化的、最好的、最省錢的治療方案。他視病人為親人,主動替患者排憂解難。他每天面對患者都是那么和藹可親,耐心傾聽、細(xì)心觀察、親切交談,了解病情,反復(fù)與患者及家屬溝通交流,叮囑、交待患者如何用藥,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,使病人理解并配合醫(yī)生的治療同時對疾病的預(yù)后能正確評估,使患者每次看病后,都心情愉悅,滿意而歸。
他以自己高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù),贏得了廣大患者的信任。他給無數(shù)的患者解除了痛苦,給無數(shù)的家庭送去了幸福與快樂。他也從病人的微笑、康復(fù)中收獲幸福與快樂。他認(rèn)為:醫(yī)療質(zhì)量安全和社會效益的提高,是每一個醫(yī)務(wù)工作者努力的方向和追求,作為一名醫(yī)生,應(yīng)該始終把病人的生命健康放在首位。
刻苦鉆研,追求精益求精
在承擔(dān)繁重醫(yī)療工作的同時,__年被選為西學(xué)中醫(yī)骨干,在江西省中醫(yī)學(xué)院西中班學(xué)習(xí)中醫(yī)診療技術(shù),他在平時十分注重國內(nèi)外新理論新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,并結(jié)合家傳中醫(yī)技術(shù),善于在繁重的臨床、教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,用科學(xué)的方法積極解決問題。
他認(rèn)為,要想更好的為患者服務(wù),除了具備良好的服務(wù)態(tài)度,更重要的是提高專業(yè)素質(zhì)。他經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜,在遇到疑難危重患者時,更是遍查各種資料,研究治療方案。對患者病情的每一個微小變化,及時的做出正確的處理。對于眾多危、重、急癥和疑難病癥患者,幾乎無論白天還是夜晚,只要病情有變化,他均親臨床邊,仔細(xì)檢查,全面反復(fù)斟酌或組織全科討論,給以正確的治療措施。
在日常工作中,對年輕醫(yī)生經(jīng)常言傳身教,積極給予他們實踐機會,時刻關(guān)心年輕同志的成長,將自己的工作經(jīng)驗毫無保留的傳授給他們。
帶頭奉獻(xiàn),甘做“老黃?!?/p>
在任業(yè)務(wù)副院長時,分管事情多、任務(wù)重。本院承擔(dān)干部學(xué)院繁重的保健任務(wù),他本人身患強直性脊柱炎,還常常帶頭參加保健任務(wù),攀登3公里長的“挑糧小道”;每天坐門診時經(jīng)常忍受病痛,常常一坐3、4個小時,有時起身時連腰都直不起;經(jīng)常參加、主持急診救治,在甲型h1n1流感時,帶頭護(hù)送病號至廣州2次,被隔離二十余天,從不叫苦叫累,總是沖鋒在第一線。他這種踏實做事,甘當(dāng)老黃牛的精神,深受職工和病人的敬佩。
熱心公益事業(yè),經(jīng)常犧牲休息時間做義診,為老年大學(xué)講課,宣傳衛(wèi)生保健知識。
醫(yī)德高尚,恪守職業(yè)操守
常說,醫(yī)乃仁術(shù),要做一個好醫(yī)生必須首先要做一個好人,做一個高尚的人。醫(yī)務(wù)工作是一種救死扶傷的高尚的職業(yè),這個職業(yè)要求做人誠實、正直、忠厚、謹(jǐn)慎、兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,對病人富有同情心,對自己不計較得失,愿意為人“做好事”。
他每周的專家門診從來都是門庭若市,在醫(yī)院他的患者總是最多。有許多鄉(xiāng)下病人慕名而來常常早早來到醫(yī)院候診,他經(jīng)常因為患者多,一般都是最早上班、最后才下班。工作中常有病人出于對他的真誠感激,要送“紅包”給他,但都被婉言謝絕。他每天工作10多個小時,他時刻處于24小時待命狀態(tài),加班加點是常有的事情。他說,一個醫(yī)師何時能休息,何時需要工作是由病人的病情決定的,搶救生命沒有任何理由可以推脫。而他就是這樣帶領(lǐng)著醫(yī)護(hù)人員兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地為患者奉獻(xiàn)著無私的關(guān)愛,用他的實際行動實踐著每一位人民醫(yī)生的誓言。
數(shù)十年的從醫(yī)生活,無驚人的成功壯舉,也無耀眼的光環(huán)榮譽,唯有一份執(zhí)著,踏踏實實做人,端端正正行醫(yī)。在醫(yī)學(xué)的征途中,沒有停留,沒有止步,仍然一如既往地辛勤工作在他熱愛的崗位上,面對生命的神圣,想的全是患者的需要,他就像一縷清風(fēng),用無聲的愛使患者心靈的荒野綻放出點點新綠,為患者的生命和健康播撒出一片甘霖。
中國好人觀后感及感悟(篇11)
玉林市第四人民醫(yī)院精神科護(hù)士——盧敏,她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛,用火一樣的熱情點燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。
在玉林市第四人民醫(yī)院工作,護(hù)士隨時可能面對意想不到的危險。有一次,盧敏在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子,病人揚言要掐死她。在緊急狀況下,盧敏面不改色,以多年的護(hù)理經(jīng)驗冷靜沉著應(yīng)對,同時采取說服教育的方式,制止了突發(fā)事件。
在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時經(jīng)常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發(fā)起病來異于常人,經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士,拒絕做治療,拒絕吃藥。所以,護(hù)士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧敏一點怨言也沒有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。
值夜班的時間,是不能睡覺的,因為隨時要巡視病房。平時盧敏就守在靠門邊的位置上,每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次,看看病人有沒有按時休息,有沒有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。
無論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理,盧敏不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。
盧敏說既然選擇了護(hù)理工作,就注定選擇了奉獻(xiàn),作為一名精神科護(hù)士,她無悔當(dāng)初的選擇。
中國好人觀后感及感悟(篇12)
是__街道東湖第三社區(qū)的黨支部書記。有著__年黨齡的她,在多年來的工作中,始終堅持牢記黨的宗旨,奉行自己“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的準(zhǔn)則。在多年的企業(yè)單位中努力工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,曾被評為局級模范黨務(wù)工作者,連續(xù)多年被評為各級先進(jìn)個人、優(yōu)秀黨員。__年11月,她與企業(yè)有償解除勞動合同,正在她迷茫之際,市政府招聘社區(qū)干部,她順利通過了考試、面試的考核。就是這樣,她帶著一顆感恩的心,走上了社區(qū)這個工作崗位。
一、盡職盡責(zé),做好社區(qū)帶頭人
常說,做社區(qū)負(fù)責(zé)人要具備四種能力,實際工作中她就是這樣做的。
一是具有自身能力,才能增強社區(qū)的凝聚力。她時刻注意自己的言行、待人、工作方式,在居民中樹立良好的社區(qū)干部形象,不但拉近和居民的距離,并且給居民一中親切感。每當(dāng)她走在轄區(qū)里和居民聊天,都有說不完的話,居民有事都愛和她說,有困難她會盡力幫助解決。
二是具有管理能力,才能帶好隊伍。社區(qū)工作的開展,離不開一支過硬的社區(qū)干部隊伍。常言說:打鐵先得自身硬。在工作中,要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動紀(jì)律、工作態(tài)度都給社區(qū)干部做出榜樣。她具備良好的素質(zhì)和修養(yǎng),并具備能寫、能說、能干的素質(zhì),社區(qū)各項工作都能說清楚,有決策能力和工作方法,對文字材料、迎檢等工作拿得起放的下,為社區(qū)干部做出表率。在帶隊伍方面,她堅持嚴(yán)格管理與人性化做事相結(jié)合,誠心待人與考核機制相結(jié)合,采取以例會代培訓(xùn)、布置工作代分工、檢查工作代總結(jié),評比工作代表考核的管理機制,使社區(qū)干部隊伍作風(fēng)一派正氣,居民信得過。
三是務(wù)實工作的能力,才能培養(yǎng)一批貼心的社區(qū)骨干力量。她說話辦事始終堅持一個原則,那就是為居民做事要務(wù)實。在社區(qū)工作的開展中,她要么不做,做就做好。無論是為居民服務(wù)還是組織各項活動,都代表轄區(qū)居民的利益,只要居民高興她就高興,居民滿意就說明了社區(qū)的價值。所以居民信任她,居民骨干都全力支持社區(qū)工作,形成了社區(qū)與居民的魚水關(guān)系,這是和她的務(wù)實工作分不開的。
四是具備協(xié)調(diào)能力,才能調(diào)動轄區(qū)單位參與社區(qū)工作。幾年來,采用以誠相待又不失社區(qū)職能的霸氣,主動上門溝通又經(jīng)常搞聯(lián)誼活動的做法,和轄區(qū)各單位建立了良好的工作關(guān)系,保持較好的社企共建局面,為社區(qū)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。正是這四種能力,使她的社區(qū)形成了團結(jié)和諧的良好氛圍。
二、心系居民,腳踏實地為居民做事
幾年來她忙忙祿祿,很少休過安穩(wěn)的周末及節(jié)假日,居民家中有困難,她跑前跑后的幫助解決,居民有事找社區(qū),盡管她的權(quán)力有限,她就上下左右聯(lián)系,讓居民滿意,
一是她心里時刻裝著那些特殊群體,把他們當(dāng)作親人。無論平時工作多忙,她都要抽時間去看望那些低保戶、孤寡老人,每當(dāng)節(jié)假日,她都帶上社區(qū)干部去看望他們,送去社區(qū)組織的一片愛心。轄區(qū)市政退休職工夏桂香,自己無兒無女,身體多病,老伴去世后她曾一度處于悲痛中不能自拔,得知后,就帶著社區(qū)干部常去她家和她聊天,安慰,每次夏桂香都激動的淚流滿面,拉著手久久不愿松開。當(dāng)她遇到采暖費交不上的困難時,就多次與物業(yè)及區(qū)政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系溝通得到了解決。后來,她慢慢的高興起來,把社區(qū)干部當(dāng)作了她的親人。對轄區(qū)的孤寡老人照顧的更周到,經(jīng)常去看望,幫助打掃衛(wèi)生,為老人過生日等。孤寡老人王洪德感動地說:“我雖無兒無女,但社區(qū)人員對我的照顧很周到,使我享受到了天倫之樂,我知足了。”
二是熱心接待居民的求助,幫助居民解決困難。經(jīng)常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來社區(qū)求助,她每次都耐心的聽著訴說、哭訴,并陪著掉淚,誠心誠意的安慰、勸說,想辦法讓居民高興而歸。一次,轄區(qū)有一名50多歲的婦女來社區(qū)哭著要離婚,,在了解情況之后,帶著社區(qū)人員去她家進(jìn)行調(diào)解,讓夫妻雙方都說了心里話,話說開了,矛盾解決了,夫妻從歸于好。有時鄰里之間產(chǎn)生矛盾來求助,就把他們找到一起化解矛盾,使他們成為遠(yuǎn)親不如近鄰的朋友。
中國好人觀后感及感悟(篇13)
朱君武同志自退休之后,懷著對生活的熱愛,懷著為居民服務(wù)的情感,組織并創(chuàng)立了洪校社區(qū)“文藝小分隊”。在得到社區(qū)的支持并供給活動場地的條件后,更是信心百倍組織引導(dǎo)一些有文藝特長的人員,自編自演一些文藝節(jié)目并搬上舞臺,每逢節(jié)假日或重大紀(jì)念日,都進(jìn)取策劃組織一系列文化和文藝演出活動,經(jīng)過演出,宣傳黨的政策和法律知識,人口普查,創(chuàng)造和諧社會,禮貌城市一系列活動。鼓勵居民破除陋習(xí),崇尚禮貌,愛國守法。文藝小分隊還多次參加市、區(qū)、街道舉辦的大型演出活動,均獲得獎勵名次和很好的成績,從而提升了社區(qū)的知名度和居民的認(rèn)同感,小分隊宛如一道迎春花盛開在社區(qū)的每一個角落。
沒有家庭的幸福和睦,就沒有事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),沒有社會的和諧穩(wěn)定。朱君武同志就是這樣營造了一個和睦、簡便、良好的家庭環(huán)境,并教育引導(dǎo)子女樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使孩子們健康成長。朱君武同志重視自身素質(zhì)的提高和對子女言傳身教,以良好的道德修養(yǎng)為子女作表率。以美德立家,以禮貌興家。
務(wù)實工作,真心真意為民辦事,這是他的信念,他常說的一句話是“居民的事再小,也是大事,自我的事再大,也是小事”。只要心中裝著居民,居民就會信賴我們,懷著為社區(qū)分憂的情感,他愿始終不渝地堅持以人為本的思想,幫忙社區(qū)宣傳黨的各項政策,反對邪教,倡導(dǎo)禮貌凝聚人心,他將以滿腔的熱情,踏實的作風(fēng),實現(xiàn)自我的人生價值,并將為生活中的每一個人的人生,書寫更好活力輝煌的一頁。
中國好人觀后感及感悟(篇14)
“贈人玫瑰,手有余香”是英國的一句諺語,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。
這是一種多么高尚的行為。快到我們的身邊來看一看:一位盲人伯伯,每晚都要到樓下去散步。然而,他雖然只能順著墻摸索著前行,但每次都一定會按亮樓道中的燈。一天,鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”。盲人伯伯回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我?guī)矸奖恪!编従右苫蟮貑柕溃骸伴_燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人伯伯答道:“開燈后,上下樓的人都會看見東西,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎?!编従舆@才恍然大悟??吹搅藛?這不就是“贈人玫瑰,手有余香”嗎?方便了別人的同時又方便了自己。
“雷鋒”是個多么熟悉的名字?!鞍延邢薜厣度氲綗o限的為人民服務(wù)中去?!边@是雷鋒的座右銘,同時他也是這樣做的。聽爸爸媽媽講,雷鋒從1960年應(yīng)征入伍到1962年不幸殉職,無論做什么都事事帶頭、處處想著人民“毫不利己,專門利人”是他人生最大的幸福和快樂。這不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
現(xiàn)在有許多退了休的老年人紛紛當(dāng)期了志愿者,有的主動冒著烈日到十字路口維持交通,看著人們都能夠文明行車,他們的臉上露出孩子般的笑容。
災(zāi)難無情人有情?!?.12”四川大地震牽動著無數(shù)人的心,看那電視上一幕幕感動人心的救援情景;捐款箱前、獻(xiàn)血車前排起的長龍;醫(yī)護(hù)人員在不分晝夜地精心照料著傷員……感動人心的畫面不時出現(xiàn)在我們的眼前,感動的淚水不停地在我們的臉頰流淌。全國無數(shù)人為災(zāi)區(qū)捐款,我們學(xué)校也進(jìn)行了捐款行動,我當(dāng)然也不例外,捐出了我的壓歲錢。這對于失去家園、失去親人的人們來說雖然微不足道,但我懂得“贈人玫瑰,手有余香”。
中國好人觀后感及感悟(篇15)
楊老師,男,今年50歲,中國共產(chǎn)黨黨員,副教授,從事高等教育工作29年,現(xiàn)任教育科學(xué)系副主任。他忠誠黨和人民的教育事業(yè),為人師表,曾榮獲“學(xué)院優(yōu)秀教師”、“思想政治先進(jìn)工作者”,“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號,在“三育人”工作中取得了顯著成績。
1、教書育人,愛崗敬業(yè),用實干贏得尊重
為辦好人民滿意的教育,楊老師不斷開拓新教學(xué)視野,樹立新教育理念,吸收先進(jìn)的教育思想,以適應(yīng)教學(xué)的新形勢、新要求、新特點,努力提高育人水平。始終堅持“立德樹人”, 鑄師魂,強師能,修師德,以高度自覺的敬業(yè)精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法影響學(xué)生。
自1985年參加工作以來,他始終戰(zhàn)斗在教學(xué)工作的第一線,先后擔(dān)任過12門專業(yè)課和公修課,教授過數(shù)以萬計的學(xué)生,“桃李滿天下”。他自覺遵守教學(xué)規(guī)范,無任何教學(xué)事故,執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),注重教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效果相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維,并將學(xué)生的素質(zhì)教育寓于專業(yè)教學(xué)之中。認(rèn)真?zhèn)湔n,真正做到“每課必備,每課必新”。課堂上,按照課程教學(xué)大綱,認(rèn)真組織教學(xué),更新教學(xué)方法,注重教學(xué)內(nèi)容的整體優(yōu)化,構(gòu)建良好和諧課堂秩序,對教學(xué)質(zhì)量高度負(fù)責(zé);課堂上,善于掌握學(xué)生聽課動態(tài),語言流暢生動幽默、邏輯性強、條理分明;課堂上,善于同學(xué)生交流,把握學(xué)生心理,以生動的示例啟發(fā)學(xué)生,及時調(diào)整學(xué)生情緒,寓教于樂,寓教于理;講課內(nèi)容適時引入相關(guān)領(lǐng)域,進(jìn)行拓展延伸,在向?qū)W生傳授專業(yè)知識的同時,引向?qū)W生對人生、對社會的思考;既注意教書又注意育人,重視學(xué)生情感、態(tài)度、世界觀和價值觀的培養(yǎng),在歷次的教師教學(xué)測評和學(xué)生網(wǎng)上評教中均獲得95分以上好成績,深受學(xué)生的尊重和愛戴,在學(xué)生中具有良好的影響力。
在完成大量教學(xué)工作的同時,注重開展科學(xué)研究?!叭恕眱?yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料“三育人”優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料。撰寫“談?wù)n堂教學(xué)中素質(zhì)教育的實施”一文獲國家級素質(zhì)教育成果二等獎,獲省廳級優(yōu)秀社會科學(xué)成果獎3項,獲地市級科研成果獎4項;發(fā)表論文25篇(其中核心期刊4篇);參編專著、教材3部,其中《太平洋貿(mào)易網(wǎng)500年》一書,是國家教委“八五”重點科研項目。這些科研成果,為他的教學(xué)增添了色彩,對學(xué)生崇尚科學(xué),追求進(jìn)步,產(chǎn)生了積極的正面影響。
2、管理育人,刻苦鉆研,用創(chuàng)新贏得好評
作為系副主任,楊老師注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握新的教學(xué)管理理念,吸收先進(jìn)的教育管理思想,積極思考和努力探索教學(xué)管理的新途徑、新方法,不斷提高自己的教學(xué)管理水平和育人能力。
楊老師十分重視教學(xué)管理工作,傾注了大量心血。狠抓日常教學(xué)管理工作,及時傳達(dá)和落實學(xué)院和教育科學(xué)系的各項規(guī)章制度,加強與教師和學(xué)生的溝通與協(xié)調(diào),認(rèn)真細(xì)致的做好每一項具體工作,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),恪盡職守。結(jié)合教育科學(xué)系實際,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,落實教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教風(fēng)建設(shè)方面,緊跟時代步伐,切實加強對教師進(jìn)行職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律的經(jīng)常性教育,使教育科學(xué)系形成了一支專業(yè)思想牢固、團結(jié)向上、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展的師資隊伍。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,注重讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。楊老師對每一屆系學(xué)生會、團委、班委成員進(jìn)行培訓(xùn),告誡他們:學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子和中堅力量,是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶;是學(xué)校實施教育、管理工作的一支重要力量;讓學(xué)生干部服務(wù)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、教育、管理等等。每學(xué)期還把各班班長和學(xué)習(xí)委員,召集到他的辦公室,與班委進(jìn)行座談,讓他們反映教學(xué)管理和教學(xué)工作中存在的問題,并提出合理化建議。