《少年的你》似乎揪住了不少人的心，“過于真實”，是觀眾看完電影后的直觀感受。該片講述在高考前夕，被一場校園意外改變命運(yùn)的兩個少年，如何守護(hù)彼此成為想成為的成年人的故事。下面是小編為大家整理的電影《少年的你》觀后感10篇，以供大家參考借鑒!

　　《少年的你》觀后感范文一

　　今天下午看了《少年的你》，一部講述校園欺凌的影片。心里那種難言的窒息和揪心的難受，讓我無法靜心去做其他事情。

　　其中有個影評“我很慶幸在我沒成為大人之前，頭頂沒有烏云”。是啊，他是中國23527萬青少年中的一個，有多少孩子因為校園欺凌而傷痕累累，一生都活在陰霾之下，甚至有些孩子在烏云下痛不欲生，選擇如劇中胡小蝶一般的結(jié)局，來結(jié)束自己的痛苦。沒有人可以設(shè)身處地的考慮被欺凌孩子們的感受，他們?nèi)缤掠瓯粵_出泥土的蚯蚓，隨后，在太陽暴曬下無處可躲，當(dāng)他們痛苦地扭動身體時，經(jīng)過的路人卻在嫌棄它們?yōu)槭裁床缓煤么谀嗤林小?/p>

　　沒有人應(yīng)該怎么活，所有人的活法是自己定義的，但是請每一個家庭教給孩子“同情”，不要讓他冒失地說出讓其他孩子難過受傷的話，也不要讓他做傷害其他孩子的舉動。因為他的一句嘲笑，一個拉幫結(jié)派的行為，一個孤立的眼神，會讓某個孩子的一生遭遇暴風(fēng)雨般的襲擊。

　　于教師這個職業(yè)之下，我最害怕的不是學(xué)生成績不好，怕的是當(dāng)他們身處陰影時，自己卻渾然不知。我確實不能認(rèn)識每一個孩子，和每一個孩子成為朋友，但我希望自己再敏感一些，盡可能照顧到每一個期盼太陽的孩子。每名教師都不忍心他們于最燦爛的年齡受到孤立，受到冷視。于教育面前，“教”要竭盡全力，“育”更要傾盡所能。

　　真心希望家長帶孩子們?nèi)タ纯催@部特別的影片，它能告訴孩子要心懷同情，告訴家長和學(xué)校最大的使命要幫助孩子形成正確的價值觀和人生觀，告訴社會要保護(hù)好每一個無助的孩子。

　　《少年的你》觀后感范文二

　　走出影院的時候，關(guān)閉了高度緊張的視聽，眼睛的酸脹也逐漸放大了起來。

　　并不是很了解電影的蒙太奇手法，只是這時候，能夠真實的感覺到周圍形形色色流動的人都成了虛影，而我被放置在了一個靜止的時空里，陡然生出一種孑然一身的愴然。

　　一部電影，少年的成長。

　　二十五歲，再被這個詞語觸動，或者說，二十五歲才真正意義上完成成長的陣痛，于常人而言，似乎有一點太遲。

　　這幾年來，從畢業(yè)到一個人走向社會，我也在一直努力著，想成為大人該有的樣子。但是于我而言，大人始終是一個模糊而籠統(tǒng)的概念。

　　作為高中生的陳念對鄭警官說，媽媽告訴她，什么是大人呢，大人就這一點好，不記事，什么事兒忘掉了，也就自由了。

　　年輕人大都是愛較真的。就如同影片里，班主任在停職之前對陳念說，你是對的，相信你自己。一句話就讓她紅了眼眶。

　　有一個是非，論一個對錯，沒有被磨平棱角的年輕人，總歸計較這些。

　　我也愛計較過。計較感情，不懂得點到為止。有人對我一分好，我二分回報，對我三分好，我五分回報。直到對方再也無法承擔(dān)起我的好，不得不放棄或者只圖享受時，我的好便成了怨懟。

　　為什么，我對你這么好，還要被這樣輕慢?還要被這樣辜負(fù)?

　　我心里的話，說出來很荒.唐，聽起來很可笑。

　　想有一個人，愛我如生命，我必同樣報之。

　　發(fā)在沒幾個熟人的社交平臺，居然沒有換來嘲諷。老友斬釘截鐵的回復(fù)我，一定會有一個人，愛我如生命。

　　所以啊，陳念有這么一個小北，即便摻雜著走投無路的兩人相擁取暖的感情，說不羨慕仍然是假的。

　　夜風(fēng)涼嗖嗖的吹過，身邊三五情侶有過，有人在路邊擺攤唱歌。全世界的美好都想說給你聽。

　　于是便放慢了步子。

　　習(xí)慣了一個人生活，一個人吃飯，一個人看電影，一個人逛街，并且越來越安然的享受獨(dú)處的時光。

　　好像這幾年，唯一學(xué)會的，就是不再害怕落單。

　　上學(xué)拼命合群，怕被孤立。上班盡量隱形，怕太出頭。假裝自己關(guān)心瑣事，關(guān)心八卦，沒什么太往心里去的事，也從不往心里擱。

　　好像離成為大人就差一步。

　　拉面被端了上來，浮著細(xì)碎的芫荽，撒上紅油辣子，倒入香醋，剝開蒜瓣。暖烘烘地倒進(jìn)肚子里，空空的腸胃發(fā)出滿足的喟嘆。蒜瓣的辛辣刺激神經(jīng)，食欲開始興奮。

　　想起了在局子里，小北被當(dāng)做嫌疑人錄口供，說出那句想活命就閉嘴時，那忍俊不禁的笑容。影片里為數(shù)不多的大笑。發(fā)自內(nèi)心的開懷。真情實感的快樂。

　　有人住高樓，有人在深溝。有人光萬丈，有人一身銹。身在高處的人會很驚訝的說，這種時候你還能笑得出來?有人也會說，苦中作樂吧。

　　世間百態(tài)，人各有命。快樂和悲傷雖不相通，但世人都擁有使用它們的權(quán)利。

　　就像此刻，一碗熱騰騰的拉面下肚，從內(nèi)到外被填滿的感覺，油然而生出的幸福。因為一碗甚至稱不上美味的拉面而滿足到覺得人生都滿血復(fù)活，恐怕也是很多上位者所不能理解的吧。

　　——不對別人的悲喜予以評價，已經(jīng)是很難得的通諒了。

　　那從大人退回去，又是什么時候開始了呢。

　　以前還會為了融入不進(jìn)話題的格格不入的自己而自卑。假裝對不感興趣的感興趣太累，而且別人能一眼洞穿，你是敷衍還是真正關(guān)心所聊內(nèi)容。

　　漸漸的，多說一句不想說的話都是消耗能量，不再去扎堆的人群里刷存在感，或者很多時候干脆閉口不言。學(xué)著對除卻自己之外的“人”這種生物感興趣，尤其是感興趣到身邊的大多數(shù)人，是一個很難的課題。

　　應(yīng)該去學(xué)的吧。

　　打開微信，狗子的消息過來。“覺得你最近不順，媽媽給你買了轉(zhuǎn)運(yùn)珠?！?/p>

　　能同時被朋友和朋友家人記得并且關(guān)懷，那種喜悅和感恩，說感動非常流于表面。但確實也只能干巴巴的說一句很感動。

　　于是，好像也并不是想象中那么的孤單啊。

　　陳念與小北尚且有彼此可以相依取暖，每一個人身邊必然也有能量的交換，才叫活著。

　　久久難以入眠。在這部影片里，不僅僅是校園霸凌，它更是命運(yùn)給這兩個不服輸?shù)哪贻p人下的絆子。——也是關(guān)于他們成長，和這些絆子正面交鋒的故事。

　　一開始我很羨慕他們的樣子。喜歡什么，不喜歡什么，有什么個性，知道自己是誰。

　　就像是面對霸凌一直忍耐的陳念，依然會堅定的說出一句，我要保護(hù)世界。

　　年輕人的理想總是很可笑，但是值得尊敬。

　　因為，我連直接表達(dá)出我想要什么的勇氣都沒有。

　　“只有你贏了，我才不會輸?！彼麄冊诤诎档慕^境里，拼了命的抓住那縷光明，想要徹底的和命運(yùn)打一場硬仗。

　　小北怎么會不知道自己替陳念頂包，可能面對的是什么，漫漫幾十年的牢獄生活，以強(qiáng)奸犯的身份，永遠(yuǎn)彎著腰。陳念也清醒的知道，自己即使讀了大學(xué)，飛黃騰達(dá)，也將會被愧疚的大山壓著，同樣一輩子彎著腰。

　　亮出了底牌才知道，大家都是豁的出去的人。因為是年輕人，也同樣較真，較勁。

　　所幸，沒發(fā)展到這一步。并且我對結(jié)局是滿意的——陳念錯手推人致死，入獄四年。一段本該在大學(xué)度過的時光。小北無罪釋放。

　　誰不想看到寒門出貴子，鯉魚躍龍門?高材生因為本不應(yīng)該發(fā)生的罪責(zé)鋃鐺入獄，沒有人不會扼腕嘆息。

　　但是，就像鄭警官說的，不想他們就此毀了一輩子。警頭抽著煙在樓梯的走廊里，半張臉隱匿在黑暗中，神色不明的望著鄭警官。你真的成熟了啊。

　　——也歡迎你們來到大人的世界。

　　陳念。

　　小北。

　　故事的最后，陳念做了培訓(xùn)老師，不能保護(hù)全世界，卻還是保護(hù)了更弱小的學(xué)生。而小北，也終于能堂堂正正的在監(jiān)控下面抬起了頭。

　　成長，不能太慘烈。學(xué)會和自己握手言和是最重要的一課。

　　我也知道，我也終將會慢慢接納自己，所有的好與不好，照單全收。還有很多的事情，忘記會比較快樂。

　　《少年的你》觀后感范文三

　　在某個晴朗的下雨天，和煦的陽光突然闖入眼簾，男人的直覺告訴我，我在做夢?！岸！币宦暻宕嗟氖謾C(jī)消息聲把我拉回現(xiàn)實，我想肯定是媽媽給我發(fā)消息問我自己在外面過的好不好。

　　掙扎著拿起手機(jī)，原來是APP的推送消息，“易烊千璽、___聯(lián)手傾情巨獻(xiàn)《少年的你》10.25等你…”

　　第一反應(yīng)，不是爸媽的消息，一會要問問媽上什么班了。接著就想，這幫小鮮肉不好好唱歌又跑去拍電影了，這時腦海中一幫女生拿著熒光棒對我大喊，“你知道我們家千璽多努力嗎…巴拉巴拉?！蔽蚁雽λ麄冋f，“練習(xí)時長不到兩年半我不會正眼看他?！?/p>

　　___之前我對她很有好感，但后來我覺得她拍的作品越來越把自己限制在一種一成不變的形象里。總覺得她只能演好這一類角色。

　　這么想著另一個名字闖入視野，導(dǎo)演曾國祥。這三個字是我去看這部電影的原始動力。我對曾導(dǎo)印象深刻是因為他之前的一部電影《七月與安生》。這部電影雖評分不高，但我個人感覺拍的還算到位，尤其是對女性關(guān)系的細(xì)膩把控，讓我覺得這部電影評分偏低。

　　我看過的電影不多，也沒寫過影評，這一篇也是練筆寫著玩。就僅把我的所思所想說與各位，諸位聽個樂呵。

　　《少年的你》表面看是一部反對校園欺凌的電影，我覺得主線實則以男女主角的愛情發(fā)展邏輯推動故事發(fā)展。

　　劇中大量校園欺凌的片段，作為校園欺凌的見證者，我覺得還是演的保守了，那種人生的至暗時刻，可能要伴隨整個初中或高中。不經(jīng)歷過體會不到那種無助，面對無盡的折磨，沒人能保全你。

　　另外吐槽一下，身為一個小混混，一個臟字都沒有，真是不容易啊。

　　從男女主角的感情發(fā)展看，我感覺有點拖。可能是內(nèi)容太多，想講好這條線確實不容易。電影都進(jìn)行到一個小時了，人物關(guān)系還有點迷。

　　但這次曾導(dǎo)沒讓我失望，這種幾乎把鏡頭推到演員臉上的拍攝手法，甚至能看到演員的雀斑，毛孔。演員的情緒，無助，無奈，恐懼，驚嚇，后怕，擔(dān)心，暴躁，急切，被放大，觀眾更直觀感受到演員的內(nèi)心。隨著主角境遇的不斷變化，觀眾跟著揪心，惋惜。

　　細(xì)節(jié)也把控很好，高考必下雨，雨中老師為同學(xué)宣誓，最后的叮囑，送行。這都是觀眾的青春回憶，極觀眾大引起共鳴。

　　兩位主演也很好，___突破了自己，易烊千璽突破了“小鮮肉”。

　　最后說體會到的兩點，一是如今教育的缺陷，未成年淡泊的法律意識。法律是公民的行為規(guī)范，是教你在這個社會上什么該做，什么不該做的行為準(zhǔn)則。告訴你干了什么你應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任。校園欺凌者明顯沒有這樣的意識，更不知道為自己的行為負(fù)責(zé)。

　　在學(xué)校這幾年，很多影響、伴隨我們一生的東西卻學(xué)不到，除了上面說的法律，還有如何管理錢財，如何愛人等等。

　　另一個就是為愛做出的擔(dān)當(dāng)，隨著自己不斷成長，我也是最近幾年才逐漸明白愛情中的責(zé)任。兩個人要同時背負(fù)起這份愛情中的責(zé)任。任何一方的妥協(xié)，逃避，不信任，背叛，都會將這份愛情推向深淵。勇敢起來，互相攙扶，才能將這份感情繼續(xù)。

　　只是隨著年齡、經(jīng)歷的增加，社會在磨去我們棱角的時候，也磨去了那份敢為愛情犧牲的純真。就像電影里鄭警官說的：“你不會，我不會，我們都是成年人，他們是少年，他們會。”

　　《少年的你》觀后感范文四

　　今天去看了《少年的你》，理由是昨天看到一些影評說不錯。趕巧有個空余時間就去看了一下?？纯丛鴩閷?dǎo)演的作品是不是那些評論里說的那樣好。

　　先說結(jié)論，我覺得這部電影很值得一看，無論是學(xué)生、父母、還是教師等社會各界人士都可以去看看，寫寫自己的感受。同時，我對曾國祥導(dǎo)演有更多的期待日后會很關(guān)注他的電影。

　　電影主要講述校園欺凌事件。以___飾演的高三學(xué)生陳念為主線開始講述她所受的欺凌，在這之前被欺凌的另外一個小姑娘胡小蝶跳樓自殺了。因為陳念在胡小蝶求助下沒有給予幫助，她很內(nèi)疚。也正是因為這件事在碰到一個小混混(易烊千璽飾演)被打時主動報警結(jié)識了這個小混混劉北山。之后，陳念在被多次霸凌、嘲諷、排擠后求助一個警官無果，只能求助于小混混劉北山保護(hù)。在他倆共同生活的這段時間里，相互了解、相互幫助、相互攙扶、互相情愫。某次，在劉北山不在的情況下，陳念為幫助同學(xué)再次遭受欺負(fù)，被一些人拿手機(jī)拍下裸照。之后，欺負(fù)人事件的主要人物魏萊害怕陳念報警去求陳念原諒，一番言論之下陳念誤傷了魏萊。劉北山為了替陳念頂罪，幫她把后面的事情處理完并教陳念如何面對警方。之后，快到判刑的時候，陳念自首跟劉北山一起坐牢了。

　　主要故事包括第一個：陳念受到集體的排斥、霸凌、和嘲諷，除了陳念其他同學(xué)也有這樣的情況。那么那些霸凌者、嘲諷者、排擠者為什么會這樣做，同時也說明了那些少年的冷血和失去理智或者無理由的殘忍。

　　第二個故事：劇中有句臺詞：生活在陰溝，也要記得仰望星空。兩個少年，無依無靠，只能夠依靠他們自己，相互依靠相互攙扶走過成人的叢林。想要走出現(xiàn)在的生活，過自己想要的生活。

　　第三個故事：這兩個少年的愛情故事，一個為愛自我犧牲的小混混。劉北山為了幫陳念洗脫罪名自己抗下所有的罪。同時那段殺人的鏡頭也是拍的有點懸疑的感覺。

　　第四個故事：警察在沒有任何實在的物證下說服陳念去自首，挽救了這兩個少年。

　　一些思考如下：

　　家庭對少年的成長是至關(guān)重要的。家庭環(huán)境時刻影響著孩子心理健康成長的狀況。請父母們除了工作以外，盡量多多學(xué)習(xí)與孩子溝通的方式和技巧，不要除了打罵和批評。應(yīng)該在ta遇到問題時，能夠及時發(fā)現(xiàn)并能夠幫助提供一些解決方案。強(qiáng)烈建議父母能夠幫助孩子一起成長?？催@部電影時，我想到了之前看到過的一句話“孩子是成人的祖先”。單身家庭應(yīng)該要比以前更加關(guān)注和關(guān)愛孩子，比普通孩子給予的關(guān)注和認(rèn)可要更多一些。

　　對于學(xué)校，請不要把學(xué)校的升學(xué)率放在第一位，同時希望能夠真正切切的關(guān)心每一位同學(xué)的成長，關(guān)注他們是否每一天快樂。只有在健康的環(huán)境下才能孕育出心理健全的人才。衷心的希望學(xué)校能夠在培養(yǎng)人才的同時能夠訓(xùn)練或者教一教這些在校生父母如何去跟孩子溝通，如何能夠讓父母關(guān)注到孩子真正需要關(guān)注的地方而不只是成績和好大學(xué)。幫助他們更好的建立親密關(guān)系。

　　對于社會，我希望能夠有更多的包容心。包容度更大一些，切實的去關(guān)心和關(guān)愛每一個孩子的成長和發(fā)展，即使那個孩子不是你的孩子。孩子的未來就是我們這個社會的未來。每個人能夠盡到自己的責(zé)任。

　　對于少年，我衷心希望你們能夠健康快樂的成長。同時，我建議你們多多能夠理解他人，去幫助他人。有問題能夠主動找長輩們、大哥哥大姐姐們、老師、警察等。希望你們從小就可以培養(yǎng)出解決問題的能力和解決問題的途徑。主動結(jié)交一些知心的朋友，也要尋找一些能夠幫助你發(fā)泄不良情緒的途徑承受不了的要發(fā)泄出來。學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代方法保護(hù)好自己。

　　那么通過這個電影，我覺得未來在心理學(xué)這一類的專業(yè)可能會越來越受歡迎。幫助他們建立更好的親密關(guān)系，解決好未來孩子們的心理健康問題。

　　最后這部電影很贊的地方是陳念去看監(jiān)獄里的劉北山，兩個人面對玻璃一段沒有話語的表演。___與易烊千璽的那段表演真的很精彩，開心、難過、惋惜、鼓勵、堅持、等待、愛憐、希望、痛苦、不舍等等一系列的情緒都在那段表演。你真的可以好好欣賞一下。

　　《少年的你》觀后感范文五

　　這是一部很現(xiàn)實的電影。電影從頭到尾都是很壓抑的氛圍，一直到從放映室走出來還沒有緩過來，就像是突然降臨的寒冬冷得無聲無息卻想要置你于死地一般。

　　作為好學(xué)生，考上好大學(xué)從這里走出去是陳念唯一的念頭，然而以胡小蝶的死為開端，陳念成為了一下個被欺凌的對象。而她也本不該和不是一個世界的、混跡街頭整日打架斗毆的小北有什么交集的。

　　但就是這樣人生軌跡截然相反的人，卻成了那段時光里，彼此地獄里的陽光。

　　小北說，你保護(hù)世界，我保護(hù)你。

　　陳念說，你和我一起從這里走出去。說我們要光明正大走在大街上。

　　相互支撐，相互守護(hù)，他們都是那片黑暗中，對方唯一的勇氣和希望。

　　他們都是身處泥沼里卻依然仰望星空的人啊。

　　在審訊室里陳念和女警官的對話，還有她和小北互相裝做不認(rèn)識時的眼神、表情，是一種屬于少年的義無反顧和浪漫，決絕、擲地有聲，是他們執(zhí)拗的抗?fàn)帯?/p>

　　陳念去看望小北時，兩個人流著淚笑著，無聲地對望著。最后陳念還是說，她輸了。

　　總之我不知道該怎么表達(dá)去好，只能說我一句我吹爆這段。

　　校園暴力其實離我們并不遙遠(yuǎn)，它就發(fā)生在我們看不見，或是看得見的地方。

　　我很幸運(yùn)，上學(xué)的時候沒有遭遇過校園暴力。但是我知道，我所在的學(xué)校，有人正在遭受校園暴力，不過那都是后來的事情了。

　　旁觀人的冷漠和事不關(guān)己是一件很可怕的事情，它會使得施暴者更加洋洋得意。以及家長和學(xué)校對學(xué)生心理健康的不重視，使得很多遭受校園暴力的人們的控訴被忽視。

　　我一直覺得，電影里班主任不該是如此熱心地關(guān)心和支持陳念，若真的如此，事情怕也會變得不一樣吧。

　　電影不光具有娛樂的功能，它還可以用來反映現(xiàn)實。

　　我很高興能看到這樣一部制作用心的來反映校園暴力的電影，也希望以后能有更多更好的作品。更希望，能以此，讓更多的人注意到校園暴力和關(guān)注青少年的心理健康，哪怕能有一點微弱的作用，也是好的。

　　最后想說的是，之前在看宣傳的時候，看到有一張海報寫的是：總有一個人是少年的你。

　　除開校園暴力的內(nèi)容，導(dǎo)演想表達(dá)的也還有很多，我也在這部電影里找到了高中時的影子，同樣也是很多人為了高考而奮戰(zhàn)的身影。想起了高考前夕的那段日子，操場上的誓師大會，醒目的高考倒計時的數(shù)字，像是踏上戰(zhàn)場般走進(jìn)考場，給自己的前十八年交上一個答案。

　　不知道許多個我不曾謀面的少年的你都是怎樣的，

　　只愿每個少年的你都是明媚、快樂的。

　　愿每個少年的你都可以被善待。

　　每個少年的你都可以好好長大。

　　一生平安喜樂。