《致敬奮斗的“我們”》2023跨年晚會(huì)節(jié)目觀后感范文

奮斗是一道光，照亮前行的道路，奮斗是一陣風(fēng)，吹散心中的憂愁;不知關(guān)于今年的跨年晚會(huì)節(jié)目，你們觀看后有什么感想呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了《致敬奮斗的“我們”》2023跨年晚會(huì)節(jié)目觀后感范文，歡迎參閱。

《致敬奮斗的“我們”》節(jié)目觀后感篇1

青春似暮春之花，美麗卻易凋謝。青春似天際流星，璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現(xiàn)，我們?cè)诟袊@青春易逝，容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢?答案是不言而喻的，我們要奮斗，為了無(wú)悔的明天而奮斗!

在日常學(xué)習(xí)中，常?？吹接行┩瑢W(xué)在課堂上隨意做著自己的事情，更有甚者在課堂上酣然入睡，難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長(zhǎng)河中奔流翻滾了一千多年，使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆，時(shí)至今日，這句話還依然有著其經(jīng)久不衰的感召力，那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗!

在日常生活中，有些人認(rèn)為青春本來(lái)就是用來(lái)享受的，而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn)，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機(jī)會(huì)，一代偉人_曾把青少年比作八點(diǎn)種的太陽(yáng)，由此可見(jiàn)，正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽(yáng)，努力奔向蔚藍(lán)天空的處，有著無(wú)限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們，時(shí)光荏苒，青春易逝，應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來(lái)奮斗，用來(lái)拼搏，用來(lái)鋪墊我們未來(lái)人生璀璨的路!時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的弓箭，沒(méi)有回頭的余地，也沒(méi)有中途休息的機(jī)會(huì)，有的只是在人生終結(jié)時(shí)，停止了的所有波動(dòng)。

我們常常聽老一輩人說(shuō)，如果當(dāng)初我努努力，現(xiàn)在的我或許該如何如何，或許我站在這里說(shuō)青春是用來(lái)奮斗的!有些同學(xué)會(huì)不理解，會(huì)說(shuō)我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦，會(huì)說(shuō)我是在妒嫉他們可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但我只想說(shuō)，青春是用來(lái)奮斗的，我們輸不起，也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡，那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練，怎么能掀起未來(lái)人生壯闊的波瀾!所以，少年，向上吧!奮斗吧!你若不勇敢，誰(shuí)能替你堅(jiān)強(qiáng)?

《致敬奮斗的“我們”》節(jié)目觀后感篇2

從4月底立項(xiàng)，到5月底比賽，機(jī)器人社團(tuán)的創(chuàng)意項(xiàng)目也就只有短短一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)光里，我與兩名隊(duì)友精誠(chéng)合作，共同譜寫了一曲奮斗贊歌。

立項(xiàng)——3天

“水果洗切”這個(gè)議題拋出來(lái)的時(shí)候，一年一度的生物、地理會(huì)考也已經(jīng)被提上了日程，兩頭兼顧雖難，但是我們也得統(tǒng)籌規(guī)劃。

我們仨——我、F、S，每天都處在一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài)之中。時(shí)間不等人，面對(duì)月底的比賽，我們不得不利用好一切課余時(shí)間——小論文，三人一起寫，一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍，再不行，重來(lái)!

當(dāng)我面對(duì)電腦屏幕嘆息，QQ提示鈴聲又急急地響起，又一個(gè)新的文檔傳送給我，我重新振作精神——“戰(zhàn)友們”都在奮斗，我又有什么理由輕言放棄呢?

于是，我又埋下頭去。“奮斗，終會(huì)有結(jié)果的。”我始終堅(jiān)信。

幾經(jīng)努力，幾經(jīng)修改，小論文終于完成了，雖然只有1000多字，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻格外珍貴，因?yàn)樗怯脢^斗澆灌出的果實(shí)。

搭建——12天

比賽越來(lái)越近，事情也越來(lái)越多。

新器材需要上手，新程序需要熟悉——當(dāng)然，還有生物、地理知識(shí)點(diǎn)需要背誦。繁重的任務(wù)讓我們?cè)桨l(fā)瘋狂，古有“長(zhǎng)安速度”，今有“深圳速度”，校園里，我和隊(duì)友們開啟了“奮斗速度”：一天三個(gè)方案，三個(gè)框架，十幾行代碼。

經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲和實(shí)驗(yàn)，機(jī)器雛形的完工時(shí)間比我們預(yù)期的提前了兩天。

六天后，一個(gè)蘋果被放在工作臺(tái)上等待著切割。

“嗡……”機(jī)器開始工作，可是沒(méi)多久就停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。“不行，舵機(jī)動(dòng)力太小了?！蔽覀儺惪谕暤?。說(shuō)完，我們?nèi)齻€(gè)人都陷入了沉默，大氣都不敢喘一下。

離比賽越來(lái)越近，此時(shí)出岔子，意味著近半個(gè)月的奮斗全白費(fèi)了，站在機(jī)器前，我們都在思索著下一步該怎么辦。

這時(shí)，F(xiàn)大喊：“讓我們?cè)囋囈簤簷C(jī)?”

于是乎，一切_重來(lái)。

改進(jìn)——5天

好不容易找到了適用的小型液壓機(jī)，在等待商家發(fā)貨的時(shí)候，生物、地理會(huì)考也如期而至。

一個(gè)星期之后，在我們?nèi)硇耐度霗C(jī)器人研發(fā)的同時(shí)，也收到了好消息：我們仨在生物、地理會(huì)考中都拿到了A的成績(jī)。

集訓(xùn)的節(jié)奏越來(lái)越快，每天晚上大家都要到半夜才能合眼。身體的疲憊，加之一次次實(shí)驗(yàn)的失敗讓我們有些氣餒?？墒菚r(shí)間緊迫，容不得我們心存雜念，唯有埋頭鉆研，繼續(xù)奮斗。

不久，液壓機(jī)到了。我們馬上重新安裝，經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)試和準(zhǔn)備，機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)越發(fā)順暢。5天后，我們完成了準(zhǔn)備階段的所有測(cè)試，一切都達(dá)到既定的目標(biāo)。最終，我們也如愿站在了省級(jí)大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

20天，短短的20天，有汗水，有歡笑，有氣餒，但更多的是努力奮斗帶來(lái)的充實(shí)感。這段經(jīng)歷，值得我們?nèi)ャ懹洠ブ戮础?/p>

為奮斗，不負(fù)韶華。

“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及?！弊屛覀?cè)僖淮蜗蜻@段難忘的時(shí)光致敬!

《致敬奮斗的“我們”》節(jié)目觀后感篇3

當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀大地，校園便在這一天中最美好的時(shí)刻蘇醒了。此刻，伴著陣陣輕快的腳步聲，校園又一次煥發(fā)了它的生機(jī)活力。緊接著，校園里傳來(lái)了朗朗讀書聲，整個(gè)校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風(fēng)拂過(guò)，似是吹動(dòng)了墻上的中考倒計(jì)時(shí)。

美麗的校園啊，你每天都陪伴著我學(xué)習(xí)，向你致敬！

致敬老師

三尺講臺(tái)上，是老師高大的身影，他大筆一揮，在白板上寫下這樣一行字：“不奮斗，怕吃苦，你要青春做什么！”“同學(xué)們，不要緊張，保持平和的心態(tài)，才能應(yīng)對(duì)好接下來(lái)的中考?！绷硪晃焕蠋熞矌е鴪?jiān)定的目光，用和藹的語(yǔ)氣如是說(shuō)。

如果時(shí)光可以倒流，多么希望還能回到曾經(jīng)的課堂上，再次聆聽您的諄諄教誨！老師，我要向您致敬！

致敬我們

教室里，那悅耳的讀書聲從未停止，從那讀書聲中，我似乎聽出了同學(xué)們的自信，也聽出了同學(xué)們的沉著，以及同學(xué)們努力奮斗的可貴信念。下課后，有的同學(xué)在苦思冥想，有的在奮筆疾書，還有的在討論一道題目，思想與思想進(jìn)行了激烈的碰撞，擦出絢爛的火花。

林蔭小道上，一位同學(xué)正拿著書，慢慢地踱著步，也許是因?yàn)榫o張而出來(lái)散散心吧。六月的風(fēng)，充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們，也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花，使沁人心脾的梔子花香溢滿整個(gè)校園。那花香與書香一道為六月奮斗的我們帶來(lái)的愜意與歡愉。

夕陽(yáng)西下，彩霞滿天。夜幕即將降臨，教室里亮起了點(diǎn)點(diǎn)燈火。同學(xué)們心中的燈火，也愈加明亮了起來(lái)，那燈火指引著未來(lái)的方向。一個(gè)個(gè)奮斗的身影，在明亮燈光的映襯下顯得更加堅(jiān)毅。時(shí)光飛逝，最后一堂晚自習(xí)逐漸進(jìn)入了尾聲，充實(shí)而又忙碌的一天在此畫上了句號(hào)。

致敬奮斗的時(shí)光，致敬我們終將逝去的青春！

《致敬奮斗的“我們”》節(jié)目觀后感篇4

隨著中考越來(lái)越近，每天里我更是抓著時(shí)間緊緊不放手。因?yàn)椋瑸榱宋易值哪繕?biāo)與夢(mèng)想，我要爭(zhēng)分奪秒的去奮斗。

從這一學(xué)期開學(xué)以來(lái)，教室里的氛圍就變了，因?yàn)樵谖覀兊亩弦恢倍加幸恢痪?，不時(shí)的敲醒著我們。隨著太陽(yáng)的東升西落，留給我們學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了。這陣子以來(lái)，班級(jí)里的所有同學(xué)都全身心的將自己的心思與精力投入到了學(xué)習(xí)之上。不管上課下課，教室里都是靜悄悄的，我們只能聽到圓珠筆的刷刷聲。

在此刻我們的心中，基本已經(jīng)沒(méi)有了上課下課之分，我們唯有做的就是抓緊一切時(shí)間，都放在我們的學(xué)習(xí)之上。就連我們吃飯睡覺(jué)，我們也都擠出了無(wú)數(shù)的時(shí)間放在了我們的學(xué)習(xí)之上。在這些天里，校園里隨處見(jiàn)的是在教學(xué)樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學(xué)。這些抓緊時(shí)間，不敢浪費(fèi)一分一秒的同學(xué)都在為自己的夢(mèng)想奮斗。

我們?yōu)槭裁磰^斗，因?yàn)槲覀兡_下有路，前方有夢(mèng)，在我們追夢(mèng)的道路上還有不少的老師為我們?cè)谡茻簦o我們指明方向。在校園里學(xué)習(xí)的我們是幸運(yùn)的，奮斗更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如今的我們每天在奮斗中與時(shí)間賽跑，我們是在追著自己的夢(mèng)。

這段奮斗的時(shí)光盡管艱險(xiǎn)，但是我們努力的汗水永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)我們的期望。奮斗，讓我們帶著對(duì)自己的自信在這中學(xué)最后的旅途中拼搏。等到往后，我們回想起這段奮斗時(shí)光時(shí)，我們會(huì)面帶微笑，會(huì)向在這段時(shí)光里奮斗的自己致敬。因?yàn)檫@是我們對(duì)自己的認(rèn)可，也是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。

致敬奮斗時(shí)光，用奮斗來(lái)追逐我們的夢(mèng)想，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。在奮斗的這段日子里，我們每一個(gè)人都是最美的。

《致敬奮斗的“我們”》節(jié)目觀后感篇5

傍晚，行走在那條被霞光灑滿的人行道上，放慢了腳步只想沐浴著太陽(yáng)最后一點(diǎn)光輝。抬頭仰望天空，想起了那些為自己目標(biāo)奮斗的時(shí)光。

那時(shí)，在校園里，在玉蘭花下，我們吐露每個(gè)人的小升初的目標(biāo)，約定好一起考同一所中學(xué)的志向，至今那幾句目標(biāo)，約定在那玉蘭花的香氣下慢慢散開……

自四年級(jí)開始，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的身影越來(lái)越少，只剩下在紙上的斗爭(zhēng)。早晨，朝霞一點(diǎn)一點(diǎn)暈染著剛醒來(lái)的天空，教室里的燈早已亮起，為正在為自己的夢(mèng)想努力的我們照亮黑暗；中午，烈日當(dāng)照，照耀著教室里每一個(gè)學(xué)生，不放過(guò)任何一個(gè)角落，耀眼的光芒，沙沙的寫字聲，正在譜寫著奮斗的歌曲；傍晚，我們各走東西，奔向補(bǔ)習(xí)班，在城市另一個(gè)角落里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)著；深夜，那一次不是在看到時(shí)針指在十二點(diǎn)鐘的時(shí)候而不得放下了筆，上床睡覺(jué)。每天這樣披星戴月的辛苦付出努力只為著一樣?xùn)|西—夢(mèng)想。

六年的奮斗時(shí)光匆匆流逝，有很多很多的都在這24個(gè)春夏秋冬中奮力拼搏，在這2190多個(gè)日日夜夜為自己的夢(mèng)想努力著……在朗朗的讀書聲中，在沙沙的寫字聲中，在老師講課的聲音中奮斗拼搏，不負(fù)自己的青春年華，不負(fù)自己的夢(mèng)想，不負(fù)家人的期望而堅(jiān)持不懈，致敬奮斗的時(shí)光。

走在熙攘人群，我的身影很快被隱藏，直至無(wú)跡可尋，凡如沙漠之礫，渺若繁空一星。然而內(nèi)心一個(gè)聲音，在回響，在激蕩！那聲音穿過(guò)周遭嘈雜，凌空回旋，我自己聽得真真切切，那是一個(gè)少年奮斗有聲。

《致敬奮斗的“我們”》節(jié)目觀后感篇6

烈日炎炎，晴空萬(wàn)里。陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的。望著操場(chǎng)，我下定決心，從今天起，要開始奮斗了。

事情還要從兩個(gè)月前說(shuō)起，體育老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要加強(qiáng)練習(xí)啊，這樣下去會(huì)被大部隊(duì)落下的。”于是，奮斗開始了。

爸爸聽說(shuō)我要鍛煉長(zhǎng)跑，自告奮勇地陪我練習(xí)。望著似乎沒(méi)有邊際的操場(chǎng)，心中敲起了退堂鼓，但我咬緊牙關(guān)，還是義無(wú)反顧地沖了出去。

“嘀嗒，嘀嗒……”秒表的時(shí)間在耳邊響起，促使精疲力盡的我抬起腿，繼續(xù)往前沖。雖然已經(jīng)跑完了一圈，但我絲毫高興不起來(lái)。距離終點(diǎn)越來(lái)越近，腿也越來(lái)越無(wú)力，胸口仿佛被什么堵住一樣，無(wú)法呼吸。我拼盡全力往前沖，距離終點(diǎn)還有50米，40米，30米……“嗒”的一聲，秒表暫停的聲音伴著我沖過(guò)了終點(diǎn)線。

就這樣，我在如同煉獄般的訓(xùn)練下堅(jiān)持了45天，終于，在我的期待與忐忑不安中，那一天到來(lái)了——800的測(cè)試。

當(dāng)我終于出現(xiàn)在起跑線上，命中注定的哨音響起，我便知道，奮斗的時(shí)刻又來(lái)了。

這是我最后的奮力一博，伴著熟悉的秒表聲，滿頭大汗的我沖過(guò)了終點(diǎn)?！?分57秒”，我有史以來(lái)最好的成績(jī)。

面對(duì)老師欣慰的目光，同學(xué)們稱贊的話語(yǔ)，我的心中充滿了成就感與自豪感。我的奮斗，我的堅(jiān)持，果然沒(méi)有白費(fèi)。

主席說(shuō)過(guò)：“無(wú)奮斗，不青春?！鼻嗌倌暾幵谠搳^斗的年紀(jì)，我相信，有自己，敢?jiàn)^斗，就能成功。

在暖洋洋的陽(yáng)光下，是經(jīng)歷奮斗的青年，臉上洋溢著比太陽(yáng)還耀眼的笑容，那是奮斗的驕傲與自豪，成功在招手。致敬!我?jiàn)^斗的時(shí)光。

《致敬奮斗的“我們”》節(jié)目觀后感篇7

不知是為了迎接期中考試，還是初中生涯已步入正軌，最近作業(yè)很多。惟一的星期天也要在書海中度過(guò)，我不禁苦嘆，但我無(wú)奈必須奮斗。

我坐在教室中正冥思苦想著一道難題，突然，外面下起了綿綿細(xì)雨。它不象春雨那般溫柔細(xì)膩，不象夏雨那般熱烈短暫，就那樣淅淅瀝瀝地飄灑著，攜來(lái)陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹是水杉。水杉枝干很細(xì)，修長(zhǎng)如亭亭玉立的少女，在雨中輕輕搖晃著翠綠的枝葉，進(jìn)行著秋的洗禮。水杉不僅是學(xué)校悠久歷史的見(jiàn)證者，也是力爭(zhēng)上游的競(jìng)爭(zhēng)者。水杉相對(duì)其它樹而言，高出一截，但是在一排水杉中，它們似乎很難比出個(gè)高低來(lái)，但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的旁邊，其中的神似自然可想而知。水杉喜歡陽(yáng)光，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，因此它們具備了奮斗爭(zhēng)上的精神——“我來(lái)到這個(gè)世界，為了看見(jiàn)太陽(yáng)，如果白晝竟然消亡，我還要歌唱，在我生命彌留的時(shí)光!”秋風(fēng)的蕭瑟，秋雨的沖刷，不能打消它們的斗志，或許，它們會(huì)飄落許多葉子，但那是為了迎接更美好的春天!

中午，雨停了，但是太陽(yáng)遲遲不肯出來(lái)。去食堂的路上有一棵樹引起了我的注意，它孤獨(dú)地站在那里，顯得寂寞而又倔強(qiáng)，它彎曲的身體，留下了風(fēng)的形狀，它似乎即將跌進(jìn)深谷里，卻又像是要展翅飛翔——走近一看，原來(lái)是檜柏，它的枝干粗糙干裂，枝椏幾乎沒(méi)有，葉片早已隨秋風(fēng)遨游各地，只剩下幾葉小的還倔強(qiáng)地拉住枝頭，搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時(shí)如同垂暮的老人，但它仍佇立在風(fēng)中。遲暮并不可怕，可怕的是對(duì)遲暮的感覺(jué)。檜柏在生命的晚期仍與秋風(fēng)搏斗，盡情釋放自己的不衰活力!

雖值秋天，但是整個(gè)的校園的草木仍呈現(xiàn)出一片盎然生機(jī)。有的仍然郁郁蔥蔥;有的已有黃葉，但萬(wàn)黃叢中尚有綠——秋天的校園沒(méi)有爛漫的春花，沒(méi)有清脆的蟲鳴，沒(méi)有霏霏的雪花，但是秋天有響亮的吶喊：奮斗永無(wú)止境!

我不再苦嘆，因?yàn)槲乙獖^斗;我不再有壓力，因?yàn)閴毫υ缫鸦癁閯?dòng)力。我是火，隨時(shí)可能熄滅，因?yàn)轱L(fēng)的緣故;但我可以盡情地燃燒，因?yàn)樾闹谐錆M奮斗的熱情!致敬我那奮斗的時(shí)光!