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學生《開學第一課》觀后感范文

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每年的《開學第一課》都為全國中小學學生,家長以及老師等帶來一堂生動形象的課堂,相信大家從中會得出意義非凡的心得感悟。下面是小編為大家整理的關于學生《開學第一課》觀后感范文,希望對您有所幫助!

學生《開學第一課》觀后感范文1

時間飛逝,新一期的《開學第一課》又如約而至。我和爸爸媽媽一起興致勃勃地看了起來。這一期《開學第一課》的主題是中華驕傲。節(jié)目從多方面展示了中國的傳統(tǒng)文化,看完后,我心潮澎湃。中華文化的源遠流長和博大精深讓我感到由衷的驕傲和自豪。

最先展示的是中國漢字。一點一橫,一撇一捺,小小的漢字看似簡單,其實背后卻承載著中華五千年厚重而深遠的歷史。從節(jié)目中,我了解到漢字的發(fā)展史,從最初的甲骨文,到金文,再到柔美的小篆,飄逸的隸書,直到現(xiàn)在的楷書,每一步都能體現(xiàn)出中國古代人們的智慧以及對漢字的熱愛。

最讓我感動的是一位外國爺爺,幾十年前的他對漢字一見鐘情,毫不猶豫地投入到漢字研究中,甚至為此花掉了30萬美金,即使現(xiàn)在白發(fā)蒼蒼,重病纏身,也沒有停下腳步。現(xiàn)在,他和他的團隊已經(jīng)建立了一個有關漢字的網(wǎng)站,讓更多的人了解甲骨文,愛上漢字。

霎時,我被外國爺爺?shù)木窀袆拥脽釡I盈眶。一個外國人都這么癡迷于漢字,那作為中國人,我們有什么理由不愛上漢字呢?作為小學生,我們要做到的是:認真學好漢字,盡量不寫錯別字,把漢字寫得方方正正,能正確自如地使用漢字。

通過《開學第一課》,我還領略到了武術的博大精深,圍棋的變幻無窮,古詩詞的韻味風骨……更讓我懂得,這些傳統(tǒng)文化需要我們這一代中國少年好好學習,發(fā)揚光大,讓中國驕傲一代一代地傳承下去!“少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,美哉,我中華少年!壯哉,我中華少年!”新時代,請看我們的!

學生《開學第一課》觀后感范文2

不知不覺,又一個暑假過去了,新的學期又要開始了,可以說心情非常激動。在20_年9月1日晚8點,最令人期盼的就是《開學第一課》的播出了,今年的《開學第一課》主題是“少年強,中國強”。當觀看完《開學第一課》后,被里面的一個又一個勵志的故事深深地感動了,當初面對嚴峻的疫情防控時,醫(yī)務人員義無反顧,挺身而出。

他們的行動告訴了我們,生活中的一點一滴都充滿了愛和溫暖,它們無不在激勵著大家努力學習,不斷進步,創(chuàng)造更輝煌的明天,將來可以為祖國貢獻自己的一份力量。畢竟作為少年的我們,是家庭的希望,是祖國的未來,更是新世紀的開拓者。

正所謂:我們少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富。同學們,讓我們一起從現(xiàn)在開始奮斗,成為一個優(yōu)秀的人;讓我們一起揚起風帆,向成功彼岸奮力駛?cè)?讓我們一起努力拼搏,勇做新時代的接班人,為祖國的繁榮富強貢獻力量,加油!

學生《開學第一課》觀后感范文3

開學第一天,晚上我和媽媽一起觀看《開學第一課》,今年的主題是“中華驕傲”。開場節(jié)目是由吳磊唱的《夢想開始的地方》,這首歌每年的《開學第一課》都會放,我怎么聽也聽不膩。

第一部分是“字以溯源”,首先請出的是北京師范大學的王寧奶奶,向我們介紹了甲骨文,她現(xiàn)場演示了“正”和“直”兩個字演化和造字思路,“行不離軌就是正,目不斜視就是直?!辈⒏嬖V我們寫字不能數(shù)筆畫來記,要知道這個字是怎么樣來的才好記。接著出場是被稱為“漢字叔叔”的美國人理查德,他研究漢字有45年了,用了他全部的積蓄同時花了20_年的時間整理了中國漢字建立了網(wǎng)站,一個外國人對中國的漢字都是如此熱愛,如此執(zhí)著,作為一個中國人我為中國漢字感到驕傲。

第二部分是“武以振魂”,中華武術博大精深,一招一式都透露著民族的浩然正氣?!稇?zhàn)狼2》的導演吳京通過視頻和我們分享他心中的英雄形象,我心中的英雄就是像吳京這樣有骨氣,堅強、不畏困難的愛國人士,為我們合肥有這樣的女婿而驕傲。

第三部分是“棋以明智”圍棋冠軍柯潔介紹了他和智能機器人“阿爾法圍棋”博弈的故事,雖然輸給了機器人他難過的都哭了,但是后來他覺得也沒什么大不了的,認為最后勝利的都是人類,因為機器人是人類做的,是人類智慧的結(jié)晶。讓我感觸最深的是徐子航和機器人特奧彈《野蜂飛舞》比速度,雖然最后徐子航以落后2秒的速度輸給了特奧,但我覺得雖然在時間上機器人贏了,但是在情感上肯定是徐子航贏了,因為一首曲子機器人彈一百遍都是一樣的,但是在藝術家的手里,彈一百遍就有一百種情感。我也學鋼琴,今天暑假的時候鋼琴老師讓我參加考級大賽,我不是很愿意,因為時間太倉促,我比賽的曲子彈的不是很熟,媽媽就鼓勵我,說重在參與。在比賽前的幾天,我每天都會彈4個小時,但還是覺得不是很好,后來在唐老師的指導下,我把對曲子理解的情感加進去,彈出來的曲子就非常悅耳動聽,在比賽的時候我取得了合肥賽區(qū)三等獎的成績。機器人是代表我們科技技術的發(fā)展,但是真正的藝術是需要用心去學、去感受的,這是機器人永遠無法代替的。

第四部分是“文以載道”96歲的許淵沖老爺爺他告訴我們中華詩詞有三美,分別是“意美”、“形美”和“音美”,他都那么大歲數(shù)了還每天堅持翻譯一頁紙,常常工作到凌晨三四點。96歲的老人家都這么認真,我們還有什么理由不努力呢?我想對他說:“許爺爺,您多花點時間休息養(yǎng)身體,傳播中國傳統(tǒng)文化的事就交給我們吧?!?/p>

第五部分是“絲綢新路”,被譽為“巴基斯坦?jié)h語之母”的米斯巴老師和她的中文老師常老師及楊老師之間的師生之情讓我很感動,楊老師為了不耽誤學生們上課,連生病了都不愿到醫(yī)院去看。這讓我想到了我的班主任汪燕老師,她出去學習或開會的時候,明明是上午就可以走了,但是她非要等把上午課上完了,下午才走;還有一次她嗓子疼,都不休息還堅持來給我們上課,從不耽誤我們一節(jié)課。我會認真學習,報答汪老師,努力成為能讓她驕傲的一名學生。

中華文化博大精深,中華民族是世界上最偉大的民族,做為一名中國人我自豪,我驕傲!

學生《開學第一課》觀后感范文4

《開學第一課》節(jié)目主題是乘著夢想的翅膀,看完20_年《開學第一課》,我相信,每個人似乎都有一個絢麗多姿的夢。

在很小的時候,我們就常常豪情萬丈地談論自己的理想了。夢想著長大以后做一個不平凡的人,成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時間的推移,那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對夢想的追求。

夢想,是一個讓人魂牽夢絮的至高境界。為了夢想,人們可以不顧一切,孜孜以求,甘灑血汗。

然而,夢想與現(xiàn)實卻總是有著矛盾,總是有著難以逾越的距離。特別在變革時期,人在歷史的潮流中顯得無力、蒼白和渺小,夢想似乎總是難以實現(xiàn)。從安土重遷到漂泊游移,從恬靜安然到嘈雜喧囂,從鐵飯碗到競爭到自謀出路,時代變革的陣痛讓我們撕心裂肺地品嘗了快節(jié)奏的生活,人才輩出的時代,使我們時刻感覺到競爭的無情,淘汰的威脅。誰都弄不明白,周圍的同胞們怎么突然間一下子站起來那么多?好像滿眼都是在尋求謀生的忙碌身影……

眼下,生存成了我們最大的理想,成了人生的第一要義。試想,一個時刻感覺到有衣食之虞的人,誰還有時間、心情和精力去思想自己的夢想?夢想,似乎真的成了無法圓滿的“夢想”?

不管你的夢想有多么宏大和精彩,也不管你對夢中的世界是如何地癡情和留戀,你都得面對嚴酷的現(xiàn)實,讓自己好好地活著。只有活著,才有夢想,只有活著,才有圓夢的可能。夢想,是力量的天使,支撐著我們在艱難困苦中跋涉。曾經(jīng)的痛苦、委屈和淚水,是那么地微不足道。

現(xiàn)在,我們只得把夢想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時候,為她添一把土,掬一捧水。在陰漓的歲月里,時常把她引領出來,帶她到陽光下漫步留連,美麗心靈。

把夢想掛在心靈的風帆,是因為生命之中不能沒有夢。

把夢想藏在心靈的一隅,是因為生命的意義就是要破譯夢的密碼。

一個一個的夢想,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。飄逸的夢想,溫暖著蒼涼的人生。圓夢,是人生的最高終結(jié),也是生命的真諦。而眼下,我們只能把夢藏在心里。我想,這只是暫時的,因為任何的成功都要付出不同程度的代價,否則,人生還有什么色彩?

把夢藏在心里,畢竟是人生的一大缺憾。但是,待到條件允許的時候,千萬不要到了無夢可圓的境地。無夢可圓,才是人生的最大悲哀。

學生《開學第一課》觀后感范文5

今年《開學第一課》的主題是夢想。每個人都有夢想。但是,為了夢想就一定要有所付出,夢想是讓人堅持下來的動力。

廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,于是,一個舞者的夢想便破碎了,但她并沒有放棄,反而在家中不停地練習跳舞,經(jīng)過一段時間的練習,她居然能走了,還能跳了……這件事情說明只要堅持,夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

我以前沒有過夢想,甚至不知道什么是夢想。一次,到妹妹家玩,我拿起一個愿望瓶,好奇地問:“這是什么東西?”“這個是愿望瓶?!泵妹没卮鸬馈!敖憬悖阌惺裁磯粝氚?”妹妹又問?!拔野。膩硎裁磯粝?”我漫不經(jīng)心道。回到家后,躺在床上,我不禁想起了妹妹問我的問題,自言自語道:“我的夢想……”直到五年級,我才有了目標——

一天我被媽媽拉到樓下新開的培訓班里,媽媽在前臺詢問事情,而我則是在培訓班里隨便走走,不知不覺來到了書法教室,只見一位老師雙目炯炯有神,全部精力凝集在筆尖上,他揮毫潑墨,沙沙沙,幾行草書,龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個字寫得縱橫馳騁,跌宕起伏,給人以龍騰云間變化無窮之感。望著老師寫的一手好字,我暗下決心:好好練習書法,一定要超過他!我走出房間,到前臺對媽媽說:“媽媽,我要學毛筆字。”媽媽爽快地答應了。

寫字時,我端詳著手中的字帖,感覺上面的范字像龍躍,像鷹博,像蒼石,更像一股清泉,仿佛從石縫間直流下來。寫毛筆字也是有技巧的,位置要找對,粗細要控制好等等,我嚴格按老師的教導去做,逐漸找到了快樂。

成為書法大師,這就是我的夢想,今天看了《開學第一課》后,我特別受啟發(fā),我會像廖智姐姐那樣,為自己的夢想而努力下去的。

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