無(wú)問(wèn)西東觀后感500字初中生范文
無(wú)問(wèn)西東觀后感一
最近電影《無(wú)問(wèn)西東》熱播，我也去揍了回?zé)狒[。帶著些許期待，也為這段時(shí)間的忙碌而找點(diǎn)休閑。
和平時(shí)所看到的電影不一樣的是：劇情從現(xiàn)代一直演到了戰(zhàn)火烽飛年代而后又回到現(xiàn)代。思緒此起彼伏，一開(kāi)始還真有點(diǎn)“劉姥姥進(jìn)了大觀園”摸不著頭腦的感覺(jué)。看完仔細(xì)品味，慢慢琢磨，再看劇情介紹，原來(lái)《無(wú)問(wèn)西東》說(shuō)的是四代人的芳華，四代人的青春，四代人的熱血。電影展現(xiàn)了四代人在貧苦時(shí)期年輕學(xué)者的迷茫，經(jīng)典臺(tái)詞是：“把自己交給繁忙，得到的是踏實(shí)，卻不是真實(shí)”。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期老牌知識(shí)分子的風(fēng)骨，經(jīng)典臺(tái)詞是：“這個(gè)時(shí)代缺的不是完美的人，缺的是從心里給出的真心、正義、無(wú)畏和同情?！苯▏?guó)初期青年支邊的熱血， “愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意;在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴。愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。”和平時(shí)期物欲橫流中保持善良的初心，經(jīng)典臺(tái)詞是：“看見(jiàn)的和聽(tīng)到的，經(jīng)常會(huì)令你們沮喪。世俗是這樣強(qiáng)大，強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭?？墒侨绻袡C(jī)會(huì)提前了解了你們的人生，知道青春也不過(guò)只有這些日子，不知你們是否還會(huì)在意那些世俗希望你們?cè)谝獾氖虑椤?。四條敘事線連貫在一起，讓整部影片充滿熱血、溫情的同時(shí)又不矯情。
從《無(wú)問(wèn)西東》這部電影中我明白了生命了珍貴，青春的無(wú)畏，也讓我明白我們這一代人太過(guò)于浮躁，做什么事情都是火急火燎，只想快速成功，有時(shí)卻忘了自己的初心，就像劇中張果果當(dāng)他掃墓回來(lái)，終于看清了自己的內(nèi)心，那句“我跟別人不一樣”雖然輕柔緩和但卻那么擲地有聲。我們這個(gè)年代缺少的不是人才，而是對(duì)自我保持初心，對(duì)事情保持敬畏的人。
電影最后以這句臺(tái)詞結(jié)尾：愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。實(shí)在是經(jīng)典，讓我明白，在任何時(shí)代，在任何時(shí)候，我們都要不忘初心，做最好的自己，做一個(gè)善良樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
無(wú)問(wèn)西東觀后感二
到底什么是真實(shí)?
曾經(jīng)我因?qū)@個(gè)問(wèn)題的困惑，四處尋找答案。
想做什么就做什么，是不是就是真實(shí)?
看完電影《無(wú)問(wèn)西東》，一句話開(kāi)始在我腦中盤旋，久久不能沉寂——「我們既非向東，亦非向西，而是向內(nèi);因?yàn)樵谖覀兊撵`魂深處，藏蘊(yùn)著神圣的本體，那是我們真正的家園?！?/p>
這句話出自民國(guó)著名學(xué)者吳經(jīng)熊先生。
吳經(jīng)熊先生與胡適之、林語(yǔ)堂并稱三大民國(guó)學(xué)貫中西、名揚(yáng)天下的雙料才子。托瑪斯·彌爾頓是他的私塾弟子，徐志摩是他的至交好友，威格摩爾、龐德都為他寫過(guò)揄?yè)P(yáng)的書評(píng)，稱他是站在時(shí)代前列的法律哲學(xué)家……
沒(méi)錯(cuò)，他在國(guó)際上最廣為人知的身份是法律哲學(xué)家，并且是一位虔誠(chéng)的天主教徒，然而，最觸動(dòng)我的，卻是他那本《禪的黃金時(shí)代》。
基督與禪，這兩者對(duì)他來(lái)說(shuō)竟毫不矛盾，因?yàn)?，他已超越了兩者的藩籬。
無(wú)問(wèn)西東觀后感三
今天，我們一家去看了一部電影，名字叫《無(wú)問(wèn)西東》。故事分許多時(shí)間段，我來(lái)講其中的一段。
20世紀(jì)30年代一個(gè)名叫沈光耀的大學(xué)生在清華大學(xué)讀書。原來(lái)他是不遠(yuǎn)從香港來(lái)求學(xué)，雖然本來(lái)他是一名富家子弟，但是仍舊想要獲取新的知識(shí)。當(dāng)時(shí)的條件很差，教室的屋頂是用稻草做的呢，下雨水就從縫隙里滴下來(lái)，聲音很大，都上不了課。在這樣糟糕的情況下，沈光耀學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。后來(lái)祖國(guó)遭到了敵人的襲擊，他有了另外一個(gè)念頭去當(dāng)兵。因?yàn)楣庖X(jué)得兵營(yíng)里少了一個(gè)有同情心有正義感的青年，所以他覺(jué)得自己應(yīng)該去填補(bǔ)那個(gè)空缺的位置。
一開(kāi)始他的媽媽很反對(duì)自己的孩子去當(dāng)兵，因?yàn)樗X(jué)得光耀還沒(méi)有開(kāi)始思考自己的人生該怎么過(guò)，不想讓他這么小就去打仗。沈光耀一開(kāi)始同意了媽媽的建議不去當(dāng)兵，他后來(lái)想了想，國(guó)家就快滅亡了，我還是去吧，沒(méi)想到母親也同意了。
沈光耀很具有同情心，他把自己吃的省下來(lái)用袋子裝好，駕駛著飛機(jī)，把食物裝在降落傘上投給了難民兒童。
而最讓我感動(dòng)的是他的正義感，有一次日寇來(lái)轟炸，光耀和幾名勇敢的戰(zhàn)士，駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)和他們做起了反抗。他奮不顧身，炸死了一個(gè)又一個(gè)敵人，最后他的飛機(jī)失控撞上了一艘軍艦。他英勇?tīng)奚耍木裼肋h(yuǎn)被我們記住。
我希望有更多的人能有奮不顧身的精神。這樣我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大。
無(wú)問(wèn)西東觀后感四
屏幕上那些人物名字一個(gè)個(gè)出現(xiàn)，全場(chǎng)肅靜，影片的震撼力讓觀眾向他們致敬，演員全都演技在線，老戲骨米雪雖出鏡時(shí)間很短，但她把所有的情緒都演繹出來(lái)了，劇場(chǎng)內(nèi)也因她的演繹哭聲一片。
1924年，清華學(xué)生吳嶺瀾因?yàn)?“最好的學(xué)生都念實(shí)科(理科)”而為自己的理科成績(jī)煩惱，聽(tīng)了泰戈?duì)栐谂_(tái)上慷慨激昂地說(shuō)：”我竭盡我的至誠(chéng)懇求你們不要錯(cuò)走路，不要惶惑，不要忘記你們的天職，千成不要理會(huì)那惡俗的力量的引誘，誕妄的巨體的叫喚，擁積的時(shí)尚與無(wú)意識(shí)，無(wú)目的的營(yíng)利的誘惑“。他終于決定“不放棄對(duì)生命的思索，對(duì)自己真實(shí)”，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教授。
1938年，在西南聯(lián)大，在極端艱苦的條件下，外面下大雨，教室里面下小雨，教授在自己渾身淋濕的情況下，在黑板上寫下：靜坐聽(tīng)雨，外面是運(yùn)動(dòng)員在雨中跑步的吶喊聲，富家子弟沈光耀本可以走上一條家里給自己鋪好的路，去好好享受人生?？墒钱?dāng)那個(gè)孩子被日本的轟炸機(jī)炸死的時(shí)候，他決定聽(tīng)從內(nèi)心的指引，保持內(nèi)心的光，走出黑暗去當(dāng)一名空軍，把生命獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的同胞和孩子。他時(shí)常想起空軍教官的那一句話“這個(gè)時(shí)代缺的不是完美的人，缺的是從心里給出的真心、正義、無(wú)畏和同情”，于是他在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，總是繞道去給快要餓死的孤兒們空投食物。正是他內(nèi)心的光亮鼓舞著更多的革命同志給出了真心、正義、無(wú)畏和同情。
1962年，清華學(xué)生陳鵬、王敏佳、李想三個(gè)一起長(zhǎng)大的好朋友快樂(lè)地享受他們年輕而充滿幻想的大學(xué)時(shí)光，王敏佳僅因?yàn)橹袑W(xué)老師報(bào)不平，而遭陷害被人罵成婊子，被人，李想?yún)s是一個(gè)懦夫，不想毀了自己的大好前途，讓王敏佳獨(dú)自承擔(dān)那滅絕人性的報(bào)復(fù)，王敏佳被毀容了，做了一個(gè)活死人。面對(duì)生無(wú)可戀絕望中的王敏佳，陳鵬說(shuō)：“你別怕，我就是那個(gè)給你托底的人。我會(huì)跟你一起往下掉，不斷你掉得有多深，我會(huì)一直在下面給你托著，我什么都不怕，就怕你掉的時(shí)候把我推開(kāi)?！标慁i忠于內(nèi)心的真實(shí)，給了王敏佳生的勇氣。李想以為王敏佳死了，在她的墳前痛哭，而陳鵬對(duì)他說(shuō)：逝者已矣，生者如斯。李想在痛悟之后，決定真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心，在一次災(zāi)難性的事故中，他把生的希望留給了別人。
張果果，一個(gè)處于現(xiàn)代社會(huì)爾虞我詐商業(yè)斗爭(zhēng)中的年輕人，面對(duì)利益的驅(qū)使迷茫、彷徨，得到了高職位卻因沒(méi)有遵從內(nèi)心的召喚而讓自己失去了笑容，在父母的感召下，他決定用自己真實(shí)的內(nèi)心去面對(duì)，給別人善意和溫暖。終于，他感悟到：世俗是這樣強(qiáng)大，強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭來(lái)，等你們長(zhǎng)大，你們會(huì)因綠芽冒出土地而喜悅，會(huì)對(duì)初升的朝陽(yáng)歡呼跳躍，也會(huì)給別人善意和溫暖，但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí)，常常、甚至永遠(yuǎn)地忘了自己的珍貴。
影片給人的啟示就是：在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
無(wú)問(wèn)西東觀后感五
電影無(wú)問(wèn)西東公影后確實(shí)凡響不同，一.時(shí)之間成了人們熱議的話題。
它是一部什么樣的電影呢?這里簡(jiǎn)單說(shuō)一下電影《無(wú)問(wèn)西東》是由李芳芳編劇并執(zhí)導(dǎo)的。無(wú)問(wèn)西東劇情講述了四個(gè)不同時(shí)空中幾位年輕人的選擇和命運(yùn)。
“如果提前了解了你所要面對(duì)的人生，你是否還會(huì)有勇氣前來(lái)?″幾個(gè)年輕人滿懷諸多渴望，在四個(gè)非同凡響的時(shí)空中一路前行，這幾個(gè)年輕人，在最好的年紀(jì)迎來(lái)了最殘酷的考驗(yàn),并成就了永不褪色的青春傳奇。
《無(wú)問(wèn)西東》據(jù)說(shuō)當(dāng)初是為慶祝清華大學(xué)百年校誕所作，影片中的故事涉及民國(guó)、西南聯(lián)大、前夕、現(xiàn)代，時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)100年，以四個(gè)不同時(shí)代的故事作為清華百年的縮影，展現(xiàn)出清華學(xué)子在時(shí)代洪流中的青春歲月。
電影跨度極大，有時(shí)讓人難以跟進(jìn)，但故事很有吸引力，能牢牢抓住觀者的心。
無(wú)問(wèn)西東”取自清華校歌中的“器識(shí)為先，文藝其從，立德立言，無(wú)問(wèn)西東”，前兩句強(qiáng)調(diào)學(xué)藝先修身，后兩句從學(xué)術(shù)上來(lái)說(shuō)是指著書立說(shuō)，不用被東西方的差異所限制。而從本片來(lái)看，這兩句更像是在指人生態(tài)度：了解真實(shí)的自我，這一點(diǎn)，可以說(shuō)是貫穿在整部影片的四則故事之中，我把其稱為“無(wú)問(wèn)四則”。
″無(wú)問(wèn)四則"中其實(shí)提出了四個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題。一.我們?cè)趪?guó)家危難時(shí)應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)。二.在時(shí)代巨變時(shí)我們應(yīng)如何面對(duì)個(gè)人的情與愛(ài)。三.人如何認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)他人。四.人應(yīng)如何選擇人生的道路。這四個(gè)問(wèn)題就像是四胞胎一樣是由同一個(gè)母體孕育出來(lái)的。影片通過(guò)四個(gè)故事交替編織而成，是一部有深刻意義的電影。地不分南北，人不問(wèn)西東，我們都是同一片天空下的華夏子孫，我們都是生活在這片熱土上的活生生的人。四個(gè)問(wèn)題電影給出了答案。相信觀影后的人們也會(huì)得出自己的答案。
從我觀影后的觀點(diǎn)來(lái)看，我認(rèn)為這是一部很好的電影。
電影中的經(jīng)典臺(tái)詞:
1 愿你在被打擊時(shí) 記起你的珍貴 抵抗惡意
愿你在迷茫時(shí) 堅(jiān)信你的珍貴
愛(ài)你所愛(ài) 行你所行 聽(tīng)從你心 無(wú)問(wèn)西東
2 如果你們提前了解了，你們要面對(duì)的人生，你們是否有勇氣前來(lái)
3 無(wú)問(wèn)西東，只問(wèn)自由，只問(wèn)盛放，只問(wèn)深情，只問(wèn)初心，只問(wèn)敢勇，無(wú)問(wèn)西東。
4 不要放棄，對(duì)自己的思索，對(duì)自己的真實(shí)。
5 這個(gè)世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心，正義，無(wú)畏與同情。
6 上一次，我以為我死了，可我醒來(lái)看到的是你，是你的愛(ài)托住了我。這一次換我來(lái)找你，去照顧你。
7 愛(ài)你所愛(ài)，無(wú)問(wèn)西東。