珍愛生命,嚴(yán)防溺水防溺水專題教育片觀后感10篇
生命是寶貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,預(yù)防溺水的唯一方法就是遵守防范的措施。為了家人,我們一定要珍惜生命。下面是小編為大家收集的關(guān)于珍愛生命,嚴(yán)防溺水防溺水專題教育片觀后感10篇范文。希望可以幫助大家。
珍愛生命,嚴(yán)防溺水防溺水專題教育片觀后感1
自從看了《珍愛生命,嚴(yán)防溺水溺水》這個(gè)節(jié)目之后，我有很深的感觸。
其實(shí)我覺得有大部分的家長都告誡過孩子：“你不要在我們不在的時(shí)候下水玩，很危險(xiǎn)的!”但是我們都是左耳朵聽了右耳朵馬上出來，根本沒聽進(jìn)去，所以溺水事故一再發(fā)生，導(dǎo)致許多孩子葬身于此。我們一定要聽老師和家長的話，不然一定會(huì)吃虧的，一定要有安全意識(shí)。
我們一定要遠(yuǎn)離不熟悉的水域，在家長的陪同下下水游泳，不要因一時(shí)逞強(qiáng)而發(fā)生溺水事件。
我相信，如果大家遵守這些條約，那么溺水事故也不會(huì)一再發(fā)生，大家一定要珍一愛一生命，預(yù)防溺水!
珍愛生命,嚴(yán)防溺水防溺水專題教育片觀后感2
水是生命之源。它有一溫一柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時(shí)竟然吞噬了人的生命。
同一個(gè)季節(jié)，同一條河里，上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段，近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。
一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生，淌水過河，誤走入挖機(jī)淘過沙石的地方，幾天后才打撈到一尸一體，真是喜極生悲，十多年的辛苦，竟付之東流。
兩個(gè)跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死。
三名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還?！粋€(gè)個(gè)原本幸福的家庭，因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去，留下了永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!
“珍一愛一生命，謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長鳴!作為我們中小學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦，加強(qiáng)自我防患意識(shí)，防患于未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中游玩太久……作為老師和家長，應(yīng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任，使他們懂得珍一愛一生命，學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政一府，應(yīng)加強(qiáng)勘察，對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。
“生命無價(jià)，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ淖镓?zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來，“珍一愛一生命、謹(jǐn)防溺水”，還水一個(gè)清白吧!
珍愛生命,嚴(yán)防溺水防溺水專題教育片觀后感3
我昨天看了《珍愛生命 預(yù)防溺水》，它讓我感觸非常深!
《珍愛生命 預(yù)防溺水》述說的是：游泳是孩子們喜愛的事情，也是一個(gè)體育項(xiàng)目，但是每樣?xùn)|西都有兩面的，水好的一面是它可以玩，而壞的一面就是它可以把人的生命吞噬。每年都會(huì)有很多人，不管是大人，還是小孩，因?yàn)樗畨牡囊幻?，而失去了最寶貴的生命。
溺水的原因有很多，比如：下水去摸魚，撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都非?？膳拢绻疫\(yùn)的話，就會(huì)逃脫或者身體受傷;而不幸運(yùn)的話就會(huì)永遠(yuǎn)的離開這個(gè)世界。所以我們一定要非常小心!
有時(shí)候水真的太壞了，為什么這么說呢?因?yàn)橛行┬『⒆臃浅Ｂ斆?，學(xué)習(xí)成績一直都非常優(yōu)秀，還有些好不容易考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的學(xué)校，水也奪取他們的機(jī)會(huì)，甚至奪取他們的生命!
為了預(yù)防溺水，可以去學(xué)游泳，這樣的話如果真的出了意外，就可以自己游上來了，也可以去救掉入水中的人。
《珍愛生命 預(yù)防溺水》對(duì)全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命，不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，而傷害身體，而失去生命!
珍愛生命,嚴(yán)防溺水防溺水專題教育片觀后感4
今天，我看了《珍愛生命和防止溺水》的視頻，讓我深受感動(dòng)。
這段視頻主要是提醒我們要珍惜生命，防止溺水。文中還列舉了溺水死亡的幾個(gè)例子。例如，20____年6月9日，山東省的七名學(xué)生一起去河里游泳。不幸的是，湖南省的五名學(xué)生在池塘邊游泳和玩耍時(shí)溺水身亡。例如，黑龍江省哈爾濱市的7名學(xué)生在河邊玩耍，4人溺水。
當(dāng)我聽到這個(gè)溺水事故一個(gè)接一個(gè)的時(shí)候，我真的很難過。僅僅因?yàn)樗鼈兒芎猛?，就有新的生命離開了地球。他們的親戚該多傷心啊!
因此，我在此呼吁，今后在沒有成年人陪伴的情況下，您不能在河里游泳或玩耍，以免發(fā)生溺水事故。當(dāng)有人掉入水中時(shí)，及時(shí)向成年人求助。不要盲目下水，以免溺水。
在我的一生中，我以前聽過這樣的事情。在黑龍江省哈爾濱市，七名學(xué)生去河邊玩耍。一個(gè)人負(fù)責(zé)衣服，其他人在河邊洗手。突然，一名女同學(xué)掉進(jìn)水里，另外五名同學(xué)下樓營救。結(jié)果，她也掉進(jìn)了
水中。幸運(yùn)的是，一對(duì)夫婦路過，要求附近的漁民幫助他們，但有四個(gè)人溺水身亡。
所以請(qǐng)珍惜生命，防止溺水。
珍愛生命,嚴(yán)防溺水防溺水專題教育片觀后感5
今天，我看了“珍一愛一生命，預(yù)防溺水”的視頻，令我深有感觸。
這部視頻主要是來提醒我們要珍一愛一生命，預(yù)防溺水。還 舉了好幾個(gè)因?yàn)槟缢劳龅睦?，比如?0____年6月9日，山東省的七名學(xué)生結(jié)伴下河游泳，不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名學(xué)生在池塘邊游泳，玩耍而溺水身亡;還 比如黑龍一江一省哈爾濱市有七名學(xué)生在一江一邊玩耍，有四人溺水身亡……
當(dāng)我聽到這一條條、一件件的溺水事故后，真的非常難過，就因?yàn)樗麄冐澩妫陀幸粭l條鮮活的生命離開這地球，他們的親人該多么傷心啊!
所以，我在此呼吁，以后不能在沒有大人陪同的情況下出去游泳，或在一江一、河邊玩耍，以免有溺水事故發(fā)生。當(dāng)有人落水時(shí)，要及時(shí)去找大人幫忙，不要盲目下水施救，以免溺水。
在生活中，我也曾經(jīng)聽到過這樣的一件事。在黑龍一江一哈爾濱市有七名學(xué)生去一江一邊玩耍，有一人看管衣物，其它人在一江一邊洗手。突然有一名女同學(xué)掉進(jìn)了水中，另五人下去施救，結(jié)果也掉入了水中。幸虧這時(shí)經(jīng)過一對(duì)夫妻，請(qǐng)了附近的漁民來幫忙，才救上兩人，但有四人卻不幸溺水身亡了。
所以請(qǐng)大家一定要珍一愛一生命，預(yù)防溺水。
珍愛生命,嚴(yán)防溺水防溺水專題教育片觀后感6
水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人和萬物;但也有暴躁的一面，有時(shí)會(huì)吞噬人的生命。
在暑假，很多孩子都很喜歡去游泳，可是缺少安全防范意識(shí)，不少兒童因此喪失了生命。據(jù)調(diào)查，中國平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽著多少人去水庫中去游泳，正是因?yàn)椴灰?guī)范的游泳奪去了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)個(gè)幸福的家庭承受了這么大的痛苦，令人心痛的事啊!溺水成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。
在這我想提醒大家：
一、 從我做起，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。
二、 不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫區(qū)玩耍。
三、 一定要在家人陪伴下，到安全的泳池去游泳，防止溺水。
四、 不到危險(xiǎn)的地方或無救護(hù)人員的水域游泳，不在有水深危險(xiǎn)或禁止游泳的地方去玩耍。
五、 遇到溺水者，不能盲目下水去救人，可以將身邊的竹竿拋給溺水者，再拖到岸邊，千萬不可用手牽手救人。
珍愛生命，座位小學(xué)生，不到水深的地方去，不在水中玩太久，學(xué)習(xí)必要的游泳技能和自救措施。
珍愛生命,嚴(yán)防溺水防溺水專題教育片觀后感7
春去夏來，夏日將至，酷熱當(dāng)?shù)?，去暑消熱四大法寶：西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調(diào)，樣樣有效。其中至寶，當(dāng)選游泳，需注意：預(yù)防溺水，尤其重要。
的確，隨著日平均氣溫的逐步升高，愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式，游泳便是其中一項(xiàng)，并且深受初中生的喜愛。但由于初中生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識(shí)和技能、安全意識(shí)淡薄，造成了嚴(yán)重的安全事故。給國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭造成成了無法挽回的損失，由此可見，學(xué)習(xí)掌握游泳安全相關(guān)知識(shí)和技能，提高安全意識(shí)，珍愛生命，預(yù)防溺水已迫不及待。
溺水事件的發(fā)生，主觀方面當(dāng)然是安全意識(shí)淡薄造成，客觀方面也無外乎不會(huì)游泳，單獨(dú)活動(dòng)。游泳時(shí)間過長，感到疲倦。在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區(qū)。
因此，要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識(shí)，更要做到未經(jīng)家長、老師的同意不去。沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。發(fā)現(xiàn)溺水者，要拋給竹竿并電話報(bào)警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時(shí)才選擇游泳，忌飯后飽腹或空腹。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個(gè)人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，平平安安地度過每一天!
珍愛生命,嚴(yán)防溺水防溺水專題教育片觀后感8
俗話說：“要學(xué)武功得先練挨打，要想享受游泳的樂趣，必須先學(xué)會(huì)防范溺水意外。
隨著暑假的臨近，氣溫逐漸升高，酷熱的天氣會(huì)把更多的小學(xué)生吸引到清涼的水邊，但是，作為我們不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)，每到暑假，都會(huì)有小學(xué)生發(fā)生溺水事故，給家庭，學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。
面對(duì)一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，我們海山小學(xué)非常重視安全教育，每星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。
我以前對(duì)溺水安全不屑一顧，可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場面，聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。
我的心不由抽緊起來，我們不得不反思，為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?
宣傳片從六個(gè)方面展開教育，比如：教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動(dòng)的場景，讓我深刻的感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要有家長看護(hù)，不會(huì)游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚塘，水庫，江海，工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳，也要結(jié)伴而行，這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。
一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時(shí)間報(bào)警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上，然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。
我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。
珍愛生命,嚴(yán)防溺水防溺水專題教育片觀后感9
俗話說水火無情。隨著時(shí)間的推移春天悄悄的走了，又一個(gè)夏天來臨了。進(jìn)入夏季的五月至九月是溺水事件的高峰期，是中小學(xué)學(xué)生溺水事件頻頻發(fā)生的時(shí)期。如果一不小心一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命就會(huì)離我們而去。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)顯示，每年的夏天平均每天有70個(gè)左右的寶貴生命因溺水事件而死亡。一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。珍惜生命，預(yù)防溺水迫在眉睫。
珍惜生命，預(yù)防溺水的工作重于泰山。每年夏季溺水事件的頻泛發(fā)生值得我們每個(gè)人的'深思?？v觀一次次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況發(fā)生時(shí)自我保護(hù)、自我救生的方法缺失。防患于未燃，防溺水安全重在一個(gè)防字，重在不斷增強(qiáng)中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提升中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說話，讓廣大中小學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí)，從而牢記在心中，銘記在心中。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)家庭就能解決的問題，應(yīng)該號(hào)召學(xué)校、家庭、社會(huì)都來重視做好防溺水工作。建議各級(jí)政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)河、塘、溪豎立安全警示標(biāo)志的設(shè)置，這樣才能讓溺水事故減少發(fā)生。要不斷提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場所，學(xué)生除在校學(xué)習(xí)外，很多業(yè)余時(shí)間都在家庭渡過，而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。原因是有些家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。讓每個(gè)孩子在一百五十天中安全度過。
溺水猛于虎。當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí)，我們不應(yīng)該只扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動(dòng)起來，共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離我們，讓溺水事件不再重演……
珍愛生命,嚴(yán)防溺水防溺水專題教育片觀后感10
生命是寶貴的，生命是無價(jià)的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子，隨時(shí)都有可能會(huì)被踩死。在這個(gè)世界上，沒有什么比生命更加脆弱，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)它，不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓我們一起珍惜生命，預(yù)防溺水吧!
冬去夏來，天氣越來越暖。炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期，5至9月的150天中，幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)20____年不完全統(tǒng)計(jì)，我國平均每天有40左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學(xué)生。如：20____年8月24日，胡安中心小學(xué)三名六年級(jí)學(xué)生一起去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個(gè)學(xué)生的腳就抽筋了，其他兩個(gè)人想盡力救人，結(jié)果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。9月5日，冰冷鎮(zhèn)中心小學(xué)一名六年級(jí)學(xué)生帶著兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生去河里洗澡，那兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級(jí)學(xué)生為了救那兩個(gè)學(xué)生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級(jí)學(xué)生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無濟(jì)于事，三個(gè)寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個(gè)例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動(dòng)，否則會(huì)連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識(shí)就千萬別去洗澡。去洗澡時(shí)，必須注意以下幾點(diǎn)：
1、下水時(shí)不能太飽，也不能太餓，飯后一個(gè)小時(shí)才能下水，以防抽筋;
2、下水時(shí)，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬不要下水;
3、若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳;
4、下水前要先觀察水的周圍有沒有危險(xiǎn)警告，如果有，就不要下水;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。
在海岸做標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。深水潭，大水庫，水位很深，同學(xué)們千萬不要去玩哦。珍惜生命，從預(yù)防溺水開始。
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