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2022年一堂好課觀后感【7篇】

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2022年一堂好課觀后感范文【7篇】

看完一部著作今后,一定有不少感悟吧,此刻需求認真地做好記載,寫寫觀后感了。究竟應(yīng)如何寫觀后感呢?下面是小編為大家分享的一堂好課觀后感,希望能幫助到大家!

2022年一堂好課觀后感【7篇】

一堂好課觀后感1

在中國還未崛起之時,是什么讓四萬中華兒女點燃心中的火炬?——是信仰!他們心中堅信革命必勝。這神圣的信仰使他們?yōu)椤熬戎袊倍D苦奮斗。

1927年,中國南昌起義隊伍起初兩萬兩千五百人,兩個月以后就只剩一千人。1927年9月9號,_領(lǐng)導秋收起義。五千人,20天后就只剩一千。就只剩一千人了,_相信“星星之火,可以燎原。”他們的共產(chǎn)黨隊伍堅信紅色政權(quán)必將走向勝利。共產(chǎn)黨隊伍帶著老百姓的寄托在戰(zhàn)場上英勇殺敵,視死如歸,一站就是數(shù)年。

另一方面,共產(chǎn)黨無法再忍受其他帝國主義對祖國的欺辱,發(fā)出了內(nèi)心的怒吼,帶著滿腔熱血,英勇殺敵,奪回中國母親的每一寸土地,捍衛(wèi)他們祖國的尊嚴。為救中國而拋頭顱灑熱血。最終是他們內(nèi)心中永不磨滅的信仰與意志支撐著他們一路走向革命勝利。

現(xiàn)如今百年輝煌,我們成為了全球最大的工業(yè)制造國,制造總額一躍成為世界第一。在全球各地都有我國工業(yè)發(fā)展的縮影。短短十幾年我國在世界上占據(jù)著重要地位。

在這樣一個和平現(xiàn)代化時代,我們要跟緊時代變化潮流的腳步,懷揣夢想。為民族復(fù)興,做出不懈的努力和不小的貢獻。

一堂好課觀后感2

今天,我觀看了《一堂好課》,這是一堂讓我深感震撼的思政課。

課堂上,金一南教授串講了豐富的史料和熱血故事,講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。

在這堂思政課上,金一南教授重點圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏焙汀霸鯓硬拍苷嬲貝蹏眱蓚€話題展開,我一邊聆聽,一邊思考著問題答案。

在金教授分享的自己從被尼克松總統(tǒng)車隊堵車遲到,到國務(wù)卿基辛格向自己道歉的故事中;在三位“課代表”,海軍陸戰(zhàn)隊退役軍人、北京大學學生宋璽,以及青年演員黃景瑜、屈楚蕭分享自己對愛國的理解中;在我國作為聯(lián)合國常任理事國,勇于承擔國際重任,為國際維和做出貢獻的故事中。我找到了答案。

只有祖國強大了,每一個中國人才能有尊嚴,才能過上幸福安穩(wěn)的日子。作為一名中學生,要學好科學文化知識,長大了走向社會成為有用之才,來報效祖國。

面對新的征程,要像先鋒精神所銘記的那樣要“敢于勝利”:“這不僅是軍人,而且是每一個中華民族一份子的心中都需要騰起的這樣一團火焰!”多么激勵人的一句話。

我記住了,我要“敢于勝利”,用“我能勝利”“敢于勝利”來愛國,來報效祖國。

一堂好課觀后感3

什么是一堂好課?一堂好課的內(nèi)容是什么?今天謝老師讓我們看的《一堂好課》中,我找到了最終的答案。

今天要講的課是思政課,講述了新中國成立70周年的歷史進程,其中讓我感觸最深的是紅軍二萬五千里的長征了!

1934年,紅軍為了擺脫國民黨的圍攻,率領(lǐng)30萬大軍進行萬里長征,1936年10月,中國工農(nóng)紅軍和陜西紅軍成功會師。但是經(jīng)過長征之后,紅軍從原來的30萬人銳減到了3萬多人,給了紅軍很大的打擊。

中國在1949年成立之前,流傳著一句老話:“人在屋檐下,哪有不低頭”。在以前的那一個中國,貧窮落后,經(jīng)濟不發(fā)達。但是現(xiàn)在的中國已經(jīng)和70年前不一樣了,中國華為已經(jīng)推出了5G網(wǎng)絡(luò),比美國提前了3年的時間,這代表了國家的富強。

金一南博士給我們講了一個故事,從前,他也是一名小學員,因為有車擋住了他的去路,導致他遲到了。而40年之后,他會和擋他的人坐在一起話談!

主持人讓臺下的人們說一下感受,三位課代表表明了他們對黨的信心和希望。是啊!我們每個人的心中都會有信心,_說過一句話:“星星之火,可以燎原!”沒錯,只要我們心中充滿信心,火焰一定會永存心中。

一堂好課觀后感4

一堂好課,是由中央廣播電視總臺央視綜藝頻道播出的一檔節(jié)目,從國學、藝術(shù)、軍事、體育等各個領(lǐng)域為年輕學子和廣大觀眾傳道、授業(yè)、解惑,點亮思想之光,嘉獎向?qū)W之心。

第一課是思政課,由國防大學教授金一南在航天工程大學士官學校展開分享。金教授一步步帶領(lǐng)大家進一步去強化和認知我們心中的國家意識。

全課圍繞了兩個問題:我們?yōu)槭裁匆獝蹏?怎樣才能真正地愛國?金教授通過串講豐富的史料和熱血的故事,講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。其中,金教授多次提到_所說的“星星之火,可以燎原”,更能體現(xiàn)出我們中國人從此站起來了!

金一南教授還為我們分享了在他身邊所發(fā)生的那些愛國事跡,在場的軍人都感同身受,信仰的力量是無窮的,每個人的信仰都是不同的,但出發(fā)點卻是相似的,那就是為了我的祖國著想、拼搏!

通過觀看這一堂思政課,讓我感受到了信仰的力量,多少英雄拼命死守下來的疆土,我們要熱愛她,尊重她,保衛(wèi)她,在此,我要感謝為了祖國拼搏的英雄們。如今的和平都是你們用鮮血換來的,向你們致敬!讓我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗、拼搏!我愛你,中國!

一堂好課觀后感5

《同上一堂課:我們的價值觀》主講嘉賓中前二位都是正能量網(wǎng)紅,他們勵志故事,通過湖北電視教育頻道全媒體傳播平臺能成為正能量輿論場上的一股清流,引領(lǐng)時代。

85后教授科研創(chuàng)新啟示人生價值實現(xiàn)路徑。

在雷鋒精神時代價值的引領(lǐng)下,我們又該如何具體走好人生路,不負大好青春年華呢?十八歲走進大學、四年完成碩博連讀、三次參與完成美國能源部重大項目,兩度以第一作者身份在《科學》發(fā)表文章,28歲一躍成為湖北最年輕的大學正教授和青年學科帶頭人,武漢大學化學與分子科學學院85后教授鄧鶴翔用自己的經(jīng)歷告訴同學們:無論學習還是工作,都是發(fā)揮自身才能、實現(xiàn)人生價值的平臺。我們要像雷鋒一樣,干一行愛一行、專一行精一行,造福于國家人民,這是年輕一代應(yīng)有的擔當。

三代“機械人”銳意進取踐行核心價值的無悔青春。

有了堅定的理想信念,具備了個人能力和敬業(yè)的精神,最后我們的人生價值到底體現(xiàn)在何處呢?華中科技大學機械科學與工程學院黨委書記史鐵林,用華中科技大學機械科學與工程信息學院三代人機械人的強國夢,定格他們踐行核心價值的無悔青春——為國家強盛而奉獻,就是我們的人生價值所在。志存高遠,堅定理想信念;愛崗敬業(yè),踐行奉獻大愛;銳意進取,胸懷家國人民,這就是我們價值觀!

此外,今年《同上一堂課》學雷鋒紀念活動,在往年基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新拓展,再次創(chuàng)造多個第一。

學雷鋒紀念日活動首次走進高校,此前,湖北電視教育頻道先后以《同上一堂課:雷鋒告訴我》和《雷鋒伴我成長》分別走進小學和中學校園,持續(xù)推進培育和踐行社會主義核心教育。今年,為貫徹落實全國高校思想政治工作精神,《同上一堂課》系列活動首次面向高校學生開講。

一堂好課觀后感6

今天我和媽媽一起觀看了《一堂好課》節(jié)目,就這短短的幾十分鐘,我卻深刻體會到了中華民族對愛國的所作所為是多么值得我們?nèi)ジ锌?/p>

這次講課的是中國共產(chǎn)黨黨員金一南教授,他的講授,也使我深刻體會到了信仰是多么強大的力量。托夫勒說過,人的力量分為三類,第一類暴力,第二類金錢,第三類知識。但金一南教授卻說出了第四類,信仰。信仰也許是最難以用語言表達的詞了,但中國人民的所作所為卻將信仰二字體現(xiàn)的淋漓盡致。早年的中國因為落后被其他國家看不起,導致被占據(jù)侵略那時的中國既沒有強大的軍隊,也沒有業(yè)績,被戰(zhàn)火一點點的吞沒。但就在中國將要落入萬丈深淵時,有一批人站了出來,也許祖國一無所有,但這只是外人的話,我們中國擁有一樣任何物品都換不來的東西,信仰。這群人就是因為這種信仰才勇于站出來,他們相信自己的祖國能夠再次崛起,就因為這種信仰,中國的軍隊人數(shù)日漸增加。也許戰(zhàn)斗會失敗,但中國人民的信念,讓中國人不曾對日本所屈服。曾有人問過_一個問題:”你覺得五星紅旗能夠飄揚多久?””星星之火,可以燎原。”_是這樣回答的。也許那時,這只是一個面臨國家滅亡的主席的大話罷了,但正因為中國人民這種愛國的信仰,使得星星之火真的燎原了。

等中國人民勝利的那一刻,那本如細沙般的小火苗燃燒成了熊熊大火,在紅旗飄揚在湛藍的天空的那一刻,在我們立足于祖國大地的那一刻,那些中國人民的信仰,那些革命先輩們留下的血和淚,化為一只火紅的鳳凰,在藍天中展翅飛翔,這正如_所說——星星之火,可以燎原。

這就是信仰的偉大,也許他就像前文中說的那樣不好說明,但他卻在這中華人民中被展現(xiàn)了出來,我們也要擁有這份信仰,讓中國成為一條永存在世界上的巨龍。

一堂好課觀后感7

一次偶然的機會讓我看到了中央廣播電視綜藝頻道播出的一檔節(jié)目——《一堂好課》,這檔節(jié)目從國學、藝術(shù)、軍事、體育等各個領(lǐng)域為年輕學子和廣大觀眾傳道授業(yè)解惑。主持人康輝每次節(jié)目開始時的開場語“點亮思想之光,嘉獎向?qū)W之心”道出了教育的真諦。

給我印象最深的是由國防大學教授金一南在航天工程大學士官學校為大家講授的一堂思政課。金教授圍繞為什么愛國,怎樣才算真正的愛國這兩個問題展開,通過對中國近代百年歷史的回顧以及對新中國建國以來的百年奮斗史的回顧,一步步帶領(lǐng)大家進一步去強化和加深我們心中的國家意識。

在金教授的演講中大量列舉了許多真實的事例,讓我們感受到現(xiàn)在中國已經(jīng)慢慢的強大起來,完成了一次又一次的新的超越,中國的建橋工程師突破了只能在六級風力下施工的難題,中國的制造業(yè)占全球比重第一,華為的5G技術(shù)領(lǐng)先美國三年,成為全球第一,我們成為全球第一個能夠在高原建高鐵的國家……這一個個鮮明的事例,一次次對自己的挑戰(zhàn),每一次的超越,每一次的感人舉動都代表著我們中國正在慢慢強大,慢慢崛起,用中國的方式告訴世界,這是中國的實力。而我們的強大并不是為了稱霸,更不是為了侵略,而是為了捍衛(wèi)中國的主權(quán),捍衛(wèi)我們自己創(chuàng)造的美麗家園。中國近代的屈辱史告訴我們,我們要敢于勝利,善于勝利,只有勝利才能保護自己。正如華為CEO任正非說過:“除了勝利,我們已無路可走!”

主持人康輝的那句話“沒有大國崛起,何談小民尊嚴”道出了愛國在新時代的含義。金教授的這堂課更是讓我熱血沸騰,我深深感受到作為一名教育工作者,更應(yīng)該教育好自己的學生,做一名愛國愛家,敢拼敢贏的中國人,讓他們真正明白學習的意義以及對中國未來的責任!短短的五十分鐘的課程將中國人不斷奮斗的精神和不服輸?shù)囊庵驹忈尩牧芾毂M致,讓處于和平年代的我們更加明白了愛國的意義。

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