2022第27個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”節(jié)目觀(guān)后感5篇

觀(guān)后感，可以是因觀(guān)看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀(guān)看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。下面給大家分享一些關(guān)于全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”節(jié)目觀(guān)后感，希望對(duì)大家有幫助。

第27個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”節(jié)目觀(guān)后感1

最近幾年，常常有火災(zāi)發(fā)生。這都是因?yàn)槲覀兲韬?，才?dǎo)致了一幕幕慘劇發(fā)生。今天，就讓我?guī)Т蠹覍W(xué)習(xí)一些消防小知識(shí)吧!

你們知道火災(zāi)要怎么逃生嗎?不知道，那就讓我來(lái)給你們講講吧。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要用浸濕的毛巾或衣服捂住口鼻，放低身體，迅速逃生。當(dāng)然，這是在火勢(shì)較小的時(shí)候做的選擇。要是火勢(shì)較大，無(wú)法從樓道等通道逃生的時(shí)候，就需要把窗戶(hù)打開(kāi)，把床單拴住重物上，順著床單慢慢滑下。

說(shuō)完了火災(zāi)怎么逃生，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們常用的干粉滅火器的使用方法吧!使用干粉滅火器，要先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手用力握緊手柄，干粉就可以噴出來(lái)了。

那我們?cè)撛鯓臃乐够馂?zāi)的發(fā)生呢?接下來(lái)，就讓我來(lái)講講如何防止火災(zāi)。我們需要做到：吸煙后一定要將煙頭上的小火星踩滅才可扔進(jìn)垃圾桶;在使用電熱設(shè)備時(shí)，要遠(yuǎn)離可燃物品;使用蠟燭照明時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)不能沒(méi)有人;離開(kāi)房子或睡覺(jué)前要檢查燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。做到了這些還不夠，還需要經(jīng)常去看看家里的易燃物品上有沒(méi)有火星，家里也要備著滅火器，這樣才能確保安全。

防火防災(zāi)，從我做起。我堅(jiān)信，只要大家一起努力，就一定能杜絕火災(zāi)的發(fā)生。這樣，我們的生活就會(huì)更安全，更和諧，更幸福。

第27個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”節(jié)目觀(guān)后感2

“同學(xué)們，同學(xué)們聽(tīng)好了，今天第六節(jié)課進(jìn)行消防緊急演練，，請(qǐng)同學(xué)們帶好毛巾，做好準(zhǔn)備?！睆V播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音。我們一聽(tīng)后，高興得發(fā)出了尖叫聲?！耙?，不用上英語(yǔ)課嘍，太好了。”我們班上出了名的“調(diào)皮鬼”鄭非凡一邊說(shuō)著還一邊手舞足蹈。

“嗚嗚嗚嗚嗚”像狼一般的呼嘯聲響徹校園?！奥c(diǎn)走，不要擠?！盡ISS曾正在樓梯口提醒我們。我們一邊用毛巾捂住嘴巴，一邊用手扶住把手向操場(chǎng)走去?！疤?yáng)真曬呀，那些消防叔叔們干嘛還穿這長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲?！蔽乙蓡?wèn)地對(duì)周佳蕾說(shuō)。“又可能是他們必須要穿吧.”我聽(tīng)了非信似信的點(diǎn)點(diǎn)頭。“同學(xué)們，先回教室，等一下我們?cè)龠M(jìn)行第二次演練?！编u老師大聲地對(duì)我們說(shuō)。

過(guò)了一會(huì)兒，第二次狼叫聲再次響徹校園。我們都爭(zhēng)先恐后的跑向操場(chǎng)。多了好久，演練還是沒(méi)有開(kāi)始?！敖裉斓难菥毑桓懔??！编u老師對(duì)我們說(shuō)。我心想：老師明明在耍我們呀。

第27個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”節(jié)目觀(guān)后感3

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座，并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：20_年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來(lái)由于消-防-隊(duì)員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有20_年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門(mén)打不開(kāi)，因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，一位女大學(xué)生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。

所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：

1、逃生預(yù)演，臨危不亂

2、熟悉環(huán)境，暗記出口

3、撲滅小火，惠及他人

4、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話(huà)：119。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!

第27個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”節(jié)目觀(guān)后感4

希臘人民的火，是普羅米修斯違反天神宙斯的旨意，偷偷盜取的火種帶給了他們;中國(guó)古代人民的火，是大神伏羲托夢(mèng)于燧人氏，教會(huì)他鉆木取火后出現(xiàn)的;還有火神祝融發(fā)明擊石取火，人們這才學(xué)會(huì)保存火種;在壯族也同樣流傳著布洛陀取火的故事，并且布洛陀還教會(huì)人們建灶堂、鋪泥沙，失火的事情也慢慢得以控制。

從火的產(chǎn)生保存到掌握應(yīng)用，人類(lèi)走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月。歌詞中說(shuō)，“冬天里的一把火”，火象征著光明和溫暖;恩格斯說(shuō)，“火把人從動(dòng)物界分離開(kāi)來(lái)”，確實(shí)火代表著文明和進(jìn)步;毛__說(shuō)，“星星之火，可以燎原”，火又意味著希望和未來(lái);諺語(yǔ)說(shuō)，“紙包不住火”，火是被認(rèn)為成了一種真相。但是，火同時(shí)更是一種守護(hù)和責(zé)任。當(dāng)大火無(wú)情地吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命，當(dāng)大火肆虐地席卷一片片草原和森林，當(dāng)大火將人民財(cái)產(chǎn)頃刻化為烏有，失控的大火帶給我們的是毀滅性的破壞。褪去了鮮亮的火苗，留下的是滿(mǎn)眼的炭黑。幸而，我們有一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，在默默地守護(hù)著我們。他們一次次舍生忘死的營(yíng)救，給徘徊在生死線(xiàn)上的人們，帶去生命的希望。

消防車(chē)的鳴笛聲，劃過(guò)黃昏的杭城，人們都忙碌著下班回家做飯，仿佛都與自身無(wú)關(guān)。當(dāng)鳴笛聲停在我家小區(qū)附近，久久不曾離去。那聲音忽然之間，就變得非常的刺耳。這不是消防演習(xí)，也不是事不關(guān)己。小區(qū)居民們紛紛跑到陽(yáng)臺(tái)上，打探火源的情況。下班回家的爸爸，正好目擊了整個(gè)過(guò)程。晚餐桌上，爸爸繪聲繪色地跟我們敘述著事件。我們小區(qū)邊上的余杭塘路上，一輛行駛在他前方十米遠(yuǎn)的轎車(chē)，忽然起火自燃。附近的車(chē)輛都緊急避讓?zhuān)緳C(jī)們沒(méi)有自顧離去，都下車(chē)撥打119。五分鐘不到，消防戰(zhàn)士趕到，迅速地?fù)錅绱蠡?。轎車(chē)的前部已然成了一個(gè)鋼絲鐵架，所幸的是沒(méi)有人員傷亡。

在這個(gè)事故中，爸爸說(shuō)可以看出，安全意識(shí)需要遍布在每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)上，不是只有明火才一定會(huì)導(dǎo)致火災(zāi);還有消防意識(shí)已經(jīng)敲響了每個(gè)人的警鐘，大家在危難時(shí)刻，也能守望相助;當(dāng)然最重要的是，我們有一支堅(jiān)強(qiáng)而有力的后盾，在守護(hù)著四方，保衛(wèi)我們的平安。他們就是——身著橙紅色衣服，手握擎天水柱，戰(zhàn)斗在火災(zāi)第一線(xiàn)的消防戰(zhàn)士。

第27個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”節(jié)目觀(guān)后感5

我們每個(gè)人都知道，生命是非常寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命，我們就應(yīng)該注意安全，其中消防安全就是非常重要的一項(xiàng)。

都說(shuō)“水火無(wú)情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前，我們?nèi)祟?lèi)顯得那么渺小又那么無(wú)助。火災(zāi)真的是非?？膳?。在各種媒體上，每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每場(chǎng)火災(zāi)事故都會(huì)有財(cái)產(chǎn)的損失，甚至?xí)腥藛T的傷亡。

我們一定要掌握好一些消防知識(shí)，這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，在火災(zāi)到來(lái)的時(shí)候能夠臨危不懼，把損失降低到最小。

那么我們?cè)谟龅交馂?zāi)的時(shí)候，應(yīng)該如何去逃生呢?

發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，如果我們已經(jīng)被大火包圍了，那就一定要先撥打火警的電話(huà)119，在報(bào)警的過(guò)程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字，以及現(xiàn)在火勢(shì)的具體情況，然后我們就可以等待救援。

如果火災(zāi)不是很?chē)?yán)重，火勢(shì)比較小的情況下，我們可以先用濕毛巾捂住口鼻，然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖出去。其實(shí)，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，被燒死的人真得很少，絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。

那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高，會(huì)成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的氣體，這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致中毒。

在逃出火場(chǎng)的過(guò)程中，一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢(shì)爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自身的安全，避免中毒。

在火勢(shì)較大的情況下，我們可以利用陽(yáng)臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來(lái)，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。

如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺(tái)往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過(guò)程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠最大限度的保全自己的性命。

火災(zāi)真得很危險(xiǎn)，我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。

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