《奇跡笨小孩》觀后感及啟迪2022年
電影《奇跡笨小孩》是中宣部國家電影局 重點電影項目，也是重點百年獻禮片，描述十八大以后新時代年輕人在深圳創(chuàng)業(yè)的影片。以下是小編為大家整理的《奇跡笨小孩》觀后感及啟迪，希望能給各位提供幫助!
《奇跡笨小孩》觀后感及啟迪1
小男孩奧吉一生下來就很丑，他做了二十七次手術(shù)，面孔還是很難看，他每天都戴著一個頭盔過日子。為此，他沒有上過學，他的知識都是媽媽教他的。終于有一天，媽媽覺得他得和其他孩子一樣去上學了。
第一天，全家人送他到校門口，媽媽親了親他，親切地對他說：“你可能會感到寂寞，不過沒關(guān)系，我們大家都愛你?！苯憬阋矎澲鼘λf：“別人想看你，就讓他看，有一些人注定生下來是與眾不同的?！卑职执钪募绨驕厝岫鴪远ǖ卣f：“我們只能送你到這里，剩下的路你自己走。現(xiàn)在，把頭盔拿下來吧?！庇谑?，他摘下奧吉的頭盔，自己彷徨地走進了校門。
在學校里，他受到了同學們的嘲笑和歧視，回到家，他發(fā)了脾氣，甚至戴著頭盔哭泣，不肯吃飯，父母用心地安慰他，鼓勵他，告訴他，每個人的臉上都有印記，它記錄的是每個人的成長經(jīng)歷，與美丑無關(guān)，生活需要我們用心去經(jīng)營。他感受到了父母的關(guān)愛，鼓起勇氣，繼續(xù)去上學。
之后，他上課大膽發(fā)言，主動做科學實驗，還幫助同學杰克，請他到家里做客和補習，所以他有了人生中第一個朋友。后來，面對其他同學們種種嘲笑，甚至是嘲笑他身上有病菌，接觸到他的人，也會感染病菌，他都不去理會，漸漸地，他的善良和真誠，打動了身邊的人，交到了更多的朋友。這些朋友，還幫助他教訓其他嘲笑他的人。
在學校的畢業(yè)典禮上，他獲得了學校的最高榮譽獎?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫務(wù)隆?/p>
看完這部電影，我被奧吉的行為深深地打動了。是啊，我們選擇不了容貌，選擇不了出生，但卻可以選擇怎么活著，做好自己。不要被別人的看法左右，就能活出一個充實快樂的自己。做一個像奧吉一樣，擁有者豐富的知識、無限的勇氣和一顆善良的心的人，更值得讓大家為你鼓掌。
《奇跡笨小孩》觀后感及啟迪2
世界之大，相遇是緣，一路走來，才發(fā)現(xiàn)，遇見你，是奇跡。
蝴蝶飛不過滄海，海誓山盟也只是一粒塵埃，而你卻永遠留在了我的心中，如絢爛綻放的花朵，芳香永不消逝。
曾記得，那次面對考試的失利，我一個人坐在樓梯上，心灰意冷的任淚滴落下來，你輕輕地走過來，安慰我，給了我一個擁抱。冷風中，你的話傳到了我的心底，暖暖的。深深的烙在記憶的深處，永遠不能散去。
曾記得，那次我生病了，喉嚨發(fā)炎，不能說話，你卻默默的陪在我的身邊，你站起來，拿著我的杯子，幫我打了一杯熱乎乎的水，放在我的身邊，拍了拍我的肩膀，輕輕地對我說：“多喝點水，喉嚨就不疼了。”我看著那杯水，頓時感動的熱淚盈眶，水是熱乎乎的，我的心也是熱乎乎的。
曾記得，我和你第一次吵架，我們冷戰(zhàn)了很多天，我有好幾次想上去與你和好，卻始終沒有那個勇氣，我的內(nèi)心十分矛盾，我不知道你是否和我一樣忐忑。直到有一天……那天，櫻花開的正旺，一半半的粉色櫻花落了下來，飄飄灑灑，正好我看到了你，你也看到了我，我們面對面走了過來，站到櫻花樹下，沐浴著櫻花的洗禮，我們不約而同的朝對方笑了笑。你說：“我們以后不要再吵架了，好嗎?”我說：“好，我們要做一輩子的好朋友?！蔽覀兙o緊的握住對方的手，臉上蕩漾著燦爛的笑容，那抹笑燦爛的，仿佛得到了全世界。那櫻花樹下的誓言，把我們系在了一起，直到永遠。
那樓梯間的擁抱，那一杯熱水，那櫻花樹下的誓言，共同見證了我們在一起的點點滴滴，不管是歡笑還是悲傷，不管是難過還是哭泣，你都默默的陪在我身邊，不離不棄。
林徽因詩曰：“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天?！钡拇_，你像日，像月，是溫暖我的四月天!是你陪我走過漫漫人生中的一段路，這一路上因為有你，才會變得更加絢爛多彩。
因為遇見你，我才會一點點的改變我自己。
遇見你，是我青春歲月的奇跡。
《奇跡笨小孩》觀后感及啟迪3
“上帝為你關(guān)了門，又為你打開一扇窗。”凡事都存在兩面性，我們才不能以膚淺的目光，評價一個人的內(nèi)在。
這是個男孩的故事。講述了一個面容有缺陷，從出生就注定與眾不同的男孩——奧吉。他生活在一個幸福的家庭，有父母的疼愛，姐姐的關(guān)愛?？赡苁巧咸鞂λ膹浹a吧。他知識淵博，一點就通，是個聰明的孩子。
在奧吉上學的第一天，他受到了人人目光“凝視”的待遇。哦!幼小的他是多么艱難，多么自卑!面容不同不是他的錯，他不該遭受這種待遇。做為一個旁觀者，我最多只能理解他，同情他。可奧吉不同，他的成長是注定要學會面對人們的非議。他很堅強，這是我最佩服他的一點，他沒有被生活的不公所擊敗，他學會了面對，學會了克服。
人人都會成長，奧吉也不例外。在他黑色的生活中，杰克是他的第一個朋友，雖然這段友誼一波三折，中間因一些小事鬧得不愉快，但他們最后還是消除誤會，重回于好。友誼是一面墻，它存在兩面性，就如杰克從一開始的不自愿交好，到最后的自愿交好。在杰克與奧杰打破這堵墻時，他們也更好地了解對方，友誼更加堅固。
看一個人，永遠不要只記住你對他的第一印象。也許，你看到的只是他的一面，沒有看到他的全面。除外，你也不能因天生的殘缺而自卑，樂觀一點，你要相信：你越不同，你越獨一無二。
這個男孩是個奇跡，他的人生注定不平靜，只愿千千萬萬的人不因小節(jié)失大節(jié);不因一時外在，不看一個人的內(nèi)在。
請不要以戴色的目光看一個人。在這個大千世界里，人人都有缺點，都有優(yōu)點，請放大你的視野，以全新的目光看待每一個人。你是世界的獨一無二，更是生活不可缺少的一部分。
《奇跡笨小孩》觀后感及啟迪4
我的奇跡，創(chuàng)造于我4歲那年。
老家人對口吃的孩子特別敏感，總覺得只有笨人才會口吃。而我從一學會說話，就有了這毛病，說話支支吾吾，斷斷續(xù)續(xù)，不光鄰居看不上，同齡的小朋友也討厭我。還斷言說：“要是你能改了口吃，那還真是鐵樹開花發(fā)生奇跡哩!”
但對我來說，最困難的.并不是口吃，而是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的毛病。對我來說，只有學會堅持，才有可能改掉口吃。
我終究還是忍不住小伙伴的嘲笑，下決心改掉這個毛病，于是我從家里翻出一本《繞口令大全》，坐在客廳的椅子上，一字一句地念：“吃輔萄……不……吐輔萄皮。”“是葡萄!”身邊打掃衛(wèi)生的母親糾正道。“噢，吃葡萄…不吐葡萄皮，不吃葡萄…倒…吐葡萄皮?！蔽也痪o不慢地念著，頭一次這么有耐心，可能是因為被氣著了吧。但不管怎么說，我第一次安靜地讀了一個下午的繞口令。
我開始嘗試著堅持每個下午讀《繞口令大全》。那時正值夏天，下午的太陽格外的火辣。于是，每當下午的院子被太陽照的像個火爐，知了在樹上大聲叫“熱”時，我就一個人坐在屋里，光著膀子，扇著扇子朗讀繞口令。我抱著書，一邊讀，一邊身子左右搖晃，到也有幾分“詩人”的風采。偶爾渴了，喝一杯水;偶爾熱了，沖一個澡;偶爾想出去玩了，看著外面滾燙的地面也就打消了這個念頭。在夏天最熱的時候，“繞口令”陪我度過了好幾個無趣的下午。
天氣漸漸涼了，小伙伴們也開始來找我玩了。“嘿，小笨孩，別讀你那無趣的繞口令了，快出來玩了!”小伙伴們叫道。“嗯……”我停止了朗讀，仔細地權(quán)衡著利弊，“還是……算了吧!”我一狠心，回了一句，回屋了。小伙伴們也識趣，不來騷擾我了。第二天，他們又來了，就如昨天一樣，我又回絕了。我也不知怎么了，竟很有毅力地在每個下午讀“繞口令”。
等到暑假結(jié)束時，我再見到我的小伙伴時，已經(jīng)完全改掉了口吃的毛病。甚至還能流利的背誦三峽：“自三峽七百里中，兩岸連山略無缺處，重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見羲月?！笨粗麄円粋€個目瞪口呆的表情，心里充滿了自豪感。
“你是個奇跡!”“你是怎么做到的!”小伙伴們驚嘆地問道?！皥猿??！蔽掖?。漏出來自信的微笑。
這就是我的奇跡，一個堅持的奇跡，奇跡就是這樣創(chuàng)造的。
《奇跡笨小孩》觀后感及啟迪5
奇跡，是魔術(shù)師奇妙的表演;奇跡，是遭受重創(chuàng)后的重生;奇跡，是將不可能變成可能。奇跡，是堅持與勤奮造就的!
小時候的我，總愛調(diào)皮搗蛋，一心貪玩，根本不好好學習。家長老師都和我談過許多次，我也決心努力學習，但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)貪玩成性，很難堅持。于是，我的童年就在憤懣不足中，貪玩與搗亂中，水深火熱地度過。
轉(zhuǎn)眼間，到了小升初的階段，平時與我一同玩耍的同伴越來越少，周圍的氣氛也是緊張起來，老師也多次強調(diào)這是一個特別的時刻。大家都在學習，下課也不休息。慢慢地，我也意識到了此時的緊張，開始發(fā)奮學習了。
每天上學，我都帶著各科的練習冊，一到課間就開始寫?？墒强吹酱巴?，籃球場上同學們玩耍的身影，我心中又發(fā)癢了，想出去玩球。我蓋上筆帽，又看到桌上的練習冊，心中不禁糾結(jié)萬分。我緊握著筆，使心平靜下來，繼續(xù)做題。午休時，吃完飯，又看到操場上同學踢足球的身影，我停下腳步，強將視線移開操場，大步向班級走去，回到座位上繼續(xù)埋頭做題。
剛開始的一個星期就這么艱難的過去了。我也漸漸克制了貪玩之心。下課了，同學們問怎么不下樓打球啊。我說：“等會兒吧，你們先去?！闭f罷，拿著不會的問題走進了老師辦公室，老師見了也十分奇怪，但也表揚了我：“好孩子，終于知道學習了?！被蛟S猜測我不會堅持太久，臉上沒有太多笑意，這更激發(fā)了我的斗志，我一定要學好!從此，放學的操場上不再有我的身影，深夜，多了一盞長明的臺燈，多了一顆努力奮斗的心!
月考成績出來了，我從倒數(shù)第一名一躍至班級中游水平，正當我沾沾自喜，一群同學來了說：“別得意，你要是畢業(yè)拿全班第一，一定是奇跡?！闭f罷，帶著蔑視的眼神離開了。我受到這樣的抨擊，不但沒將我擊垮，反而點燃了我心中的導火索，我每天更加刻苦的學習，甚至連午飯也不吃，只為了證實：我一定能拿第一名!
不說畢業(yè)考試，以后不論大考小考，我的成績總是直線上升，最后一次畢業(yè)考試，我毫無壓力的拿了第一名，考入了最好的初中，老師對我更是刮目相看，同學們誰也不敢小看我，家長也對我的學習可放心了，更多地，他們會讓我多休息一會兒。
從班級棄兒到學習之星，從成績低谷到輝煌高潮，從無人知曉到名鎮(zhèn)四海，這難道不是奇跡!奇跡的創(chuàng)造，正是不斷努力，不斷拼搏。正是堅持不懈，勇往直前，正是集中精力，廢寢忘食。
奇跡，就是這樣創(chuàng)造的!
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