2022黃大年觀后感600字左右5篇
在黃大年的身上，我們看到了他與老一輩科學(xué)家華羅庚、錢學(xué)森一樣，都有一顆愛國之心與愛民之心;看到了他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神;看到了他淡泊名利。下面是小編整理的關(guān)于黃大年觀后感600字左右，歡迎閱讀!
黃大年觀后感600字左右1
黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學(xué)家，是一位至誠無私的愛國者，他時(shí)刻惦記著養(yǎng)育他成長的這片土地，在祖國需要時(shí)回國，毅然決然、義無反顧。
他為推動(dòng)祖國尖端領(lǐng)域的發(fā)展全心全意、殫精竭慮;為祖國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展不計(jì)個(gè)人得失、傾注全部精力。
20x年1月8日，黃大年教授帶著他對(duì)祖國的無限眷戀，帶著他對(duì)事業(yè)的無限留戀，帶著他對(duì)學(xué)生的無限惦念，因病逝世。
黃大年不僅僅是一位科學(xué)家，還是一位高瞻遠(yuǎn)矚的教育者，他教學(xué)的目標(biāo)既不是“授人以魚”，也不是“授人以漁”，而是祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求。作為在國內(nèi)國際有影響的科學(xué)家，黃大年卻常說，自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來，每一個(gè)學(xué)生都是一塊璞玉，只要因材施教都能成才。
在為學(xué)生設(shè)計(jì)研究方向時(shí)，他都要以學(xué)生的前途和國家的發(fā)展為重，而不僅僅僅從他個(gè)人的項(xiàng)目思考。黃大年激勵(lì)學(xué)生，要樹立遠(yuǎn)大理想和家國抱負(fù)，不要只以做國內(nèi)的佼佼者為目標(biāo)，真正的對(duì)手在發(fā)達(dá)國家的一流大學(xué);他告誡學(xué)生多讀國際專業(yè)文章，安排學(xué)生參加國際會(huì)議，鼓勵(lì)學(xué)生出國開闊視野，做“出得去，回得來”的科學(xué)家。
“如今，中國正努力從科技大國向科技強(qiáng)國邁進(jìn)，而這段并不平坦的進(jìn)程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，讓文化與智慧長久地傳承下去，值得每個(gè)人思考?！边@句話不僅僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”，更體現(xiàn)了他致力于培養(yǎng)國家需要的高精尖人才的緊迫感和職責(zé)感。他用身體力行的引領(lǐng)、春風(fēng)化雨的關(guān)愛、心系祖國的情懷，殫精竭慮地履行著為師之責(zé)。
黃大年教授是一代人的楷模，是中國知識(shí)分子的楷模，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分，內(nèi)化于心、外化于行，在自己今后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)黃大年教授的崇高精神，為我們的國家建設(shè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)。
黃大年觀后感600字左右2
他有著一個(gè)看似樸實(shí)無華的名字，絲毫談不上詩情畫意;他是一位看似平凡的科技工作者，卻有著充滿傳奇色彩的一生;他是一名在海外漂泊了十八年之久的僑居游子，卻始終暗涌著無法壓抑的愛國熱情;他既有對(duì)待工作錙銖必較怒摔手機(jī)的霸道一面，也有面對(duì)“名頭”無動(dòng)于衷的坦然自若;他是高高在上的專家，更是學(xué)生眼中平易近人的良師益友;他以振興中華為己任，無奈被命運(yùn)擋在了前進(jìn)的路上;有人說他是了不起的人物，集眾多榮譽(yù)頭銜于一身;也有人說他是這個(gè)時(shí)代的一個(gè)固執(zhí)己見的“科研瘋子”……他其實(shí)沒那么復(fù)雜，他就是黃大年，一個(gè)我眼中的優(yōu)秀員。
有些人走了，但他仍然活在我們心里。20x年1月8日，不幸的事情還是發(fā)生了，長期超負(fù)荷工作徹底拖垮了他，振興中華的大業(yè)尚未完成，黃大年教授卻早早的離開了我們，這是一個(gè)民族、一個(gè)國家的損失。我知道他還有滿腔熱血，還有來不及書寫的宏偉藍(lán)圖和振興中華的偉大夙愿。
學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡，首先就要學(xué)習(xí)他“心有大我，一心報(bào)國”的愛國情懷。我們無法體會(huì)黃大年教授選擇回國需要克服多么大的阻力，但他最終做到了，用最短的時(shí)間，最直接了當(dāng)?shù)?a href='http://www.rzpgrj.com/way/' target='_blank'>方法向全世界宣告，他深愛著他的祖國，任何時(shí)候只要祖國一聲召喚，他必將回到她的懷抱。
“只要祖國需要，我必全力以赴”，黃大年教授言出必行，行必有果的擔(dān)當(dāng)精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。有媒體報(bào)道稱黃大年回國的舉動(dòng)讓某國的航母艦隊(duì)演習(xí)后退了整整100海里，足見他震懾力。他在祖國安危受到威脅的時(shí)候，沒有選擇退縮，而是挺身而出，用行動(dòng)捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。
黃教授回國之后，他迫不及待的的想要把自己的畢生所學(xué)全都掏出來獻(xiàn)給國家，他總覺得自己在國外那么長時(shí)間，回來了要把這些時(shí)間補(bǔ)給國家，看著祖國在該領(lǐng)域落后的現(xiàn)狀，他有點(diǎn)著急了。熬夜加班已是家常便飯，即使身處病房，仍然不忘安排工作、輔導(dǎo)學(xué)生，這種敬業(yè)精神更值得我們尊敬。
黃教授是別人眼中的“科研瘋子”，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，絕不容許有任何差池。因?yàn)樗宄夷壳八媾R的情形，如果不奮起直追，他害怕再這樣下去，我們國家會(huì)被越甩越遠(yuǎn)。然而私底下他卻又是那么的“接地氣”，和學(xué)生一起散步、打球、做飯，甚至出錢支持學(xué)生留學(xué)，資助困難學(xué)生等。在他眼里公私必須分明，先公后私，決不可一概而論。
黃大年觀后感600字左右3
為了搞科研，他沒能見二老最后一面;為了盡早回國，他甚至用離婚來威脅自己的結(jié)發(fā)妻子，在他眼里國家的利益高于一切，個(gè)人的一切都必須服從國家的利益。別人形容他為“”、“瘋子”，熟不知這一切皆是因?yàn)樗獣浴爸倚㈦y兩全，家國難兼顧”的道理，這種“舍小我，顧大我”的奉獻(xiàn)精神是我們每個(gè)員的精神食糧。
“鞠躬盡瘁興邦夢(mèng)，赤膽忠心愛國情”，黃教授的先進(jìn)事跡數(shù)不勝數(shù)，每一件都是那么的感人至深?！罢衽d中華”是他的畢生追求，在他眼里這絕不是一句空頭口號(hào)，他的一生都只為身體力行踐行自己的諾言。
“他山之石，可以攻玉”，人貴在能夠舉一反三，見賢思齊，在學(xué)習(xí)黃大年教授先進(jìn)事跡的時(shí)候，我們不僅要學(xué)習(xí)他愛國，敬業(yè)，敢于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)等高尚品德和精神，更應(yīng)該結(jié)合我們自身實(shí)際，查擺我們自身存在的不足和缺陷。用契合我們自身的方式，來表達(dá)我們對(duì)黃大年教授的敬意和緬懷之情。
作為一名從事鐵路列檢工作的青年職工，一名員，于我而言，學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡最主要就是學(xué)習(xí)他敬業(yè)和奉獻(xiàn)的精神。鐵路是國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障，而如何確保鐵路運(yùn)輸工作暢通有序，就需要我們廣大鐵路人發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，把自己的本職工作干好，保證任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不出半點(diǎn)紕漏。
鐵路貨車運(yùn)用工作質(zhì)量直接決定了鐵路貨車運(yùn)行品質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)化的列檢作業(yè)是行車安全的重要保障。作為一名貨車檢車員，只有發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，刻苦鍛煉，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，才有成為一名優(yōu)秀檢車員的可能。然而一名優(yōu)秀的檢車員不僅業(yè)務(wù)能力出眾，盡職負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是關(guān)鍵。因此在提升業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，還要不斷規(guī)范自身的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)責(zé)任心，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，本著凡事不怕麻煩，凡事不放過任何一個(gè)可疑部位的原則干工作，視鐵路運(yùn)輸安全為己任，才稱得上是最基本的敬業(yè)和奉獻(xiàn)。
黃大年觀后感600字左右4
觀看了故事影片《黃大年》。早在之前的黨課學(xué)習(xí)中就對(duì)黃大年同志不忘初心，至誠報(bào)國的先進(jìn)事跡有所了解，此次觀看電影讓我更深入的學(xué)習(xí)了這位科技工作者的敬業(yè)愛國精神。
黃大年同志是吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，和學(xué)校很多老師一樣，專心科研、認(rèn)真教學(xué)，甚至于無暇照顧家庭、顧及自己的身體。
2009年，因國家啟動(dòng)引進(jìn)海外人才的召喚以及母校吉林大學(xué)的誠摯邀請(qǐng)下，黃大年同志毅然放棄國外優(yōu)越的條件回到祖國，只因?yàn)閲鴥?nèi)的科學(xué)事業(yè)需要他。正是黃大年同志不懼強(qiáng)者、勇于超越的自信和能力，填補(bǔ)了我國多項(xiàng)技術(shù)空白。他回國只想作一名全職教授，一心投入科研，培養(yǎng)學(xué)生。他需要時(shí)間讓祖國的科學(xué)事業(yè)逐漸強(qiáng)大，因此他爭分奪秒，講求效率。
隨著故事的推進(jìn)，在各項(xiàng)事情順利進(jìn)行的同時(shí)，黃大年同志的身體也逐漸出現(xiàn)異樣，盡管司機(jī)一次又一次的提醒，但黃大年就是不聽，一心撲在他的事業(yè)上，為國家科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)著，他說“國家的需求就要玩命干”。
影片的最后，偉大的黃大年同志永遠(yuǎn)的離開了我們。走出影院，回想自己，在中國移動(dòng)吉林公司公司工作還不到2年，在工作中一直不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，熱愛工作，期待用我自己的努力服務(wù)用戶，保證用戶感知良好。但和黃大年同志相比，自己所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍然要向黃大年同志學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，提高工作效率，以公司的利益為中心，時(shí)刻擔(dān)負(fù)起身上的責(zé)任。在以后的工作中，更要用飽滿的熱情做好本職工作，保持攻堅(jiān)克難的勇氣，追求創(chuàng)新，提升效率，不忘初心，勇敢前行。
老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家謝覺哉同志說過：“愛國的主要方法，就是要愛自己所從事的事業(yè)。向黃大年同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他摒棄小我心存大我、至誠報(bào)國的愛國情懷，始終從大局著眼，從自己的一言一行開始，把國家利益、集體利益、群眾利益放在首位，多為國發(fā)光，不與民爭利。
學(xué)習(xí)他夜以繼日、忘我工作，不計(jì)得失、甘為人梯，為了國家事業(yè)奮斗至生命最后一息。學(xué)習(xí)他“鞠躬盡瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展。在歷史的長河中，無數(shù)個(gè)黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來，鑄就起了民族脊梁，中國的脊梁。
黃大年觀后感600字左右5
“只要祖國需要，我必全力以赴。”黃大年同志說到了，也做到了。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛國之情、強(qiáng)國之志、報(bào)國之行的統(tǒng)一，充分展現(xiàn)了個(gè)人夢(mèng)想與中國夢(mèng)的統(tǒng)一，彰顯了一名新時(shí)期歸國留學(xué)人員、高校教育工作者的奉獻(xiàn)精神和崇高品格，為我們樹立了榜樣和標(biāo)桿。
肝膽許國終不悔?；仡欬S大年同志的人生歷程，我們深切地感受到：他是一個(gè)至誠無私的愛國者，始終以祖國的需要為最高追求;他是一個(gè)目光高遠(yuǎn)的科學(xué)家，始終瞄準(zhǔn)國際前沿創(chuàng)新創(chuàng)造;他是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的教育者，始終用戰(zhàn)略視野和高尚人格培養(yǎng)凝聚高端人才;他是眾人眼中的“拼命黃郎”，始終忘我拼搏，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)鞠躬盡瘁。斯人已逝，他的精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)。
我們要學(xué)習(xí)黃大年同志熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻(xiàn)全部的熾熱情懷。他毅然放棄國外優(yōu)越的科研條件和安逸生活，成為東北地區(qū)第一批“計(jì)劃”歸國者，投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代洪流。黃大年同志對(duì)祖國的真摯感情，必將感染和激勵(lì)著更多人投身實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的偉大事業(yè)中。
我們要學(xué)習(xí)黃大年同志創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔(dān)當(dāng)。他在科研上始終是一個(gè)被追趕者,回國后，以服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為目標(biāo)，在所從事的領(lǐng)域“開疆拓土”，形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。“男兒自以身許國”，在他的身上，我們看到了一名科技工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更感受到了以身許國的義不容辭和義無反顧，為我們積極投身社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐、共筑中國夢(mèng)樹立了榜樣。
我們要學(xué)習(xí)黃大年同志恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范。他常說，自己最重要的身份是一名教師。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任，始終把目標(biāo)定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，因材施教，努力為學(xué)生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他用行動(dòng)闡釋了師者之行、之德，是我們?cè)诒韭殟徫簧蠆^發(fā)進(jìn)取的一面鏡子。
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