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描寫小學(xué)生校運(yùn)會觀后感

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運(yùn)動會結(jié)束了,我們在這次運(yùn)動會上取得了一塊金牌·兩塊銀牌·一塊銅牌。在這次運(yùn)動會里,雖然我們?nèi)〉玫某煽儾⒉焕硐耄亲屓硕昧吮娫趨⑴c的精神,我們特別的快樂。以下是小編為大家整理的描寫小學(xué)生校運(yùn)會觀后感,希望能給各位提供幫助!

描寫小學(xué)生校運(yùn)會觀后感1

在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。

一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運(yùn)動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的"劉翔"。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。

它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運(yùn)動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

描寫小學(xué)生校運(yùn)會觀后感2

南方的夏天,明媚的陽光如約而至,我們也如期迎來了小學(xué)的校運(yùn)會。

這次的校運(yùn)會與往常相同,卻又不同。相同的是,校運(yùn)會傳統(tǒng)的熱鬧氣氛依舊籠罩著整個校園,走在校道上總能清楚地聽到操場上的加油吶喊聲,時不時傳來幾聲發(fā)令槍的槍響不免令人心潮澎湃了。

不同的是,這是我們這一屆學(xué)生參加的最后一次校運(yùn)會,將要失去的總是彌足珍貴,心里又不免多了許多緊張。為了給我的小學(xué)畫上滿意的句號,運(yùn)動神經(jīng)不發(fā)達(dá)的我不甘示弱地報了一個800米的長跑。為此我提前備戰(zhàn),在專業(yè)的訓(xùn)練場練習(xí)了幾個星期,雖然對于跑完全程我有十足的把握,但是在賽場上看到對手們強(qiáng)勁的表現(xiàn),要想達(dá)到自己預(yù)期的理想效果,我還需要有更好的發(fā)揮才行,走進(jìn)操場,斗志滿滿,卻也忐忑不安。

場外吶喊助威的聲音,像是海浪一般沖擊著我的耳膜,看來同學(xué)們在這次的運(yùn)動會里投入了不少的激情,這又讓我更加擔(dān)心接下來的發(fā)揮情況了。隱隱約約聽到廣播里傳來了喊話聲:“請參加800米長跑的運(yùn)動員速到檢錄處檢錄。”

戴上號碼牌,跟著其他隊員走到了起跑線前,我終于踏上了畫句號的舞臺,看著紅得刺眼的跑道,心里的緊張竟然瞬間蕩然無存。“啪”的一聲,發(fā)令槍像火舌一樣噴出來了淡藍(lán)色的青煙,800米長跑就在這一槍響后開始了。我邁開雙腿奔跑,名次什么的全被我拋到了腦后,心里只有一個聲音,“我要享受盡情奔跑的快感!”

但長跑講究的除了速度,更重要的是耐力,前半段保存體力,后半段才應(yīng)該加速向終點(diǎn)沖刺。借用眼睛的余光,我看見對手們都在慢慢地往前跑。我也不緊不慢的跟在后面,奔跑的享受從每一圈的速度開始:第一圈每小時11千米,第二圈漸漸加速超越了兩個對手,接下來用每小時13千米的速度一直趕超到第三名。

可是到了第三圈我的體力逐漸下降,速度也隨之減退,慢慢的又與前面的對手落下了距離耳邊都是同學(xué)們的加油吶喊聲,此時,比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的沖刺階段,我的腦海里浮現(xiàn)出了那個最開始決定跑完800米的自己,瞧!800米的終點(diǎn)就在前方,那正是期待已久的想畫上的句號啊。

十米,七米,五米近了,更近了。3分21秒,我出乎意料地奪下冠軍,原來,這就是盡情奔跑的感覺爽!

描寫小學(xué)生校運(yùn)會觀后感3

“加油!加油!”一聲聲加油聲響徹云霄。這是怎么回事?讓我來告訴你們吧!我們學(xué)校正在舉行著第26屆田徑運(yùn)動會。這次運(yùn)動會可精彩了!

瞧!跳高的運(yùn)動員身輕如燕,一個個像身懷輕功,只要他們輕輕地一躍就跳得很高了,隨著觀眾們的呼叫聲,竹竿也漸漸升高了,難度也越來越大;還有扔壘球的運(yùn)動員也很厲害,一個個都不甘示弱,只見他們做好準(zhǔn)備動作,用手把手中的壘球拋出去,成了一條漂亮的孤線……。

扔實(shí)心球是一個扣人心弦的項目,也是一個比力氣大的項目。而我榮幸的參加了這個項目。開始比賽了,我本以為扔實(shí)心球是一個張飛吃豆牙—小菜一碟??芍灰娨粋€個對手都厲害,我都被拋在后面了。到了最后一輪了,我小心翼翼地拿起實(shí)心球,做好準(zhǔn)備的動作,然后我彎下腰用力往上扔,出乎我意料的是,我竟然拋在第四名,。我心里己經(jīng)十分滿足自己的成績,雖然這次沒有前三名,但我下次一定會努力的!

最精彩的是女子跑800米,只聽廣播里說:“請五年級女子跑800米的同學(xué)來檢錄處…?!边@句話在廣播里不停的說,好像給運(yùn)動員們發(fā)起挑戰(zhàn)書。而我們班派了小葉同學(xué),只聽槍聲一響,6位運(yùn)動員們像離弦的箭,飛快地射了岀去。我們班的小葉同學(xué),腳下像踩著風(fēng)火輪似的,每跑到我們這邊,都會有一陣清風(fēng)。在操場的賽道上,運(yùn)動員們你追我趕,個不相讓。

跑到第三圈時,運(yùn)動員們跑的速度漸漸也減弱了,她們一個個滿頭大汗。我們班的小葉同學(xué)也落后了,這時,各班的啦啦隊也不甘示弱,他們走到校道兩旁,校道兩旁成了一堵人墻。有的拿起自己班的班牌,有的為自己班吶喊助威,有的擺動起小紅旗。頓時操場上熱鬧非凡。我看著小葉,真想立即把自己全身的力量給她。到了最后一圈,個個運(yùn)動員拼進(jìn)全力。小葉也咬緊牙關(guān),手緊握著拳頭,只見她用盡全身力,超越了一個個運(yùn)動員,快沖刺了,60米、40米、20米…。小葉贏了,我們班歡聲雀躍。

這次運(yùn)動會,真是精彩極了,不僅鍛煉了我們的體質(zhì),還讓我們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量。

這次的校運(yùn)會,大家都努力了,也得到了不少收獲。校運(yùn)會真精彩啊!

描寫小學(xué)生校運(yùn)會觀后感4

時光如同飛輪般旋轉(zhuǎn),一年一度的校運(yùn)會又來臨了。

天空飄著幾朵白云,太陽公公好像很害羞,悄悄躲進(jìn)了一片白云中。小鳥在枝頭上歡快地歌唱,第41屆校運(yùn)會就此拉開了惟幕。走進(jìn)體育場,只見綠色和紅色組成的塑膠跑道鋪在平坦的地面上,層次分明,美麗極了。場上的同學(xué)們個個歡呼雀躍:有的在體育場上追逐打鬧,好像運(yùn)運(yùn)會不關(guān)他們的事一樣。

有的在座位上譏譏喳喳地討論著,好像在舉行著會談活動;還有的在角落大聲地歌唱,好像為自己緩解運(yùn)動會的緊張氣氛……。體育場上還回蕩著清脆悅耳的廣播聲,好不熱鬧。比賽馬上就要開始了,小小運(yùn)動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,為比賽做好了準(zhǔn)備。

首先是男子一百米跑,運(yùn)動員們來到各自的跑道上,慢慢伏下身子,右手輕觸地面,左腳向后邁,就像一只準(zhǔn)備撲向獵物的豹子。我來到了跑道旁要為同學(xué)們吶喊助威,因為這一比賽項目里有我們班的運(yùn)動健?!案骶透魑弧A(yù)備”,裁判舉起發(fā)令槍,“砰”的一聲,清脆的槍聲響起,運(yùn)動員們?nèi)缤擁\的野馬,風(fēng)一般地沖了出去,觀眾席上頓時響起“加油,加油……”的聲音,我也為我的同班同學(xué)羅朝駿吶喊助威。

運(yùn)動員們爭先恐后地跑著,幾名運(yùn)動員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。羅朝駿還在大步流星、奮力追趕著。臉紅得像一個紅蘋果,但最終沒有獲得好成績,真是人外有人,天外有天啊!正當(dāng)我感到遺憾時,田徑賽區(qū)傳來了一陣又一陣的歡呼聲——原來那兒正在舉行女子壘球比賽。

遙望天空,一個個壘球飛上天空,猶如仙女散花,在天空劃過一條優(yōu)美的弧線后,仿佛如同流星一樣,從天而降。我們班的黃婻同學(xué)也參加了這項比賽,她也不甘示弱,慢慢地拿起壘球,心不驚肉不跳,費(fèi)盡九牛二虎之力,向前扔去,最終獲得了不錯的成績。隨后,一個個精彩的比賽展現(xiàn)在觀眾的眼前,令人眼花瞭亂。

天空漸漸暗了下來,太陽還來不及說一聲再見,便垂頭去,漸漸地睡去了。運(yùn)動會也隨之結(jié)束。通過這次運(yùn)動會,我體會到,運(yùn)運(yùn)會其實(shí)就是一次運(yùn)動的一鍛煉,不用太在意成績好不好,健康才是最重要的。

描寫小學(xué)生校運(yùn)會觀后感5

“努力!堅持!”加油助威聲此起彼伏,操場上舉行了一年一度的校運(yùn)會,各班的拉拉隊忙著為自己班的運(yùn)動員加油。

校運(yùn)會有許多項目,六十米,一百米,跳高,跳遠(yuǎn),二百米等,其中令我記憶深刻的是女子四百米賽跑。

站在起跑線上,我神情緊張,心中如十五個吊桶——七上八下。看到其他選手,都有恃無恐地站在起跑線上,我心中更加害怕了,她們都好像胸有成竹,說明她們贏定了,我還要和她們比下去嗎?輸定了。我立刻像霜打的茄子——焉了,就在這時,拉拉隊的聲音傳入了我的耳朵里,“加油!加油!”雖然聲音不大,卻給了我莫大的鼓舞。我深吸了一口氣,朝同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備出發(fā)。我一定要拿第一!

“怦”比賽開始了!我用盡全力去跑,可其他的選手卻慢慢地跑,我有些疑惑:為什么她們跑那么慢?其中有什么奧妙嗎?我突然記起來:老師說過:“第一圈要慢慢跑,保留一點(diǎn)實(shí)力,第二圈才全力沖刺。如果第一圈跑得快,第二圈便會沒有力氣,會被人追上。”我恍然大悟,也把腳步放慢了下來,趁機(jī)調(diào)整一下速度,等跑完第一圈時,我再發(fā)力。“嗖”一位運(yùn)動員超越了我,心中打好的小算盤被打亂了:被她追過去了,我要拿第一,必須保持第一名的位置,我要搶回來。另一個念頭也冒了出來:不能搶,如果現(xiàn)在超越她,那么第二圈就會沒力的,沒力了,可能連第三名都沒有,不能搶。于是,我咽了咽口水,繼續(xù)放慢腳步。

第一圈跑完了!我立即仰著頭,鼓起腮子,雙臂有節(jié)奏地擺動,以最快的速度沖刺,我的心情像雷電交加:我肯定是第最后??纯辞懊娴倪x手差我多遠(yuǎn)吧。我把頭向后前看,在這一瞬間,我超過了一位同學(xué)。我奮起直追,我們兩人并駕齊驅(qū)、不分上下,一場龍爭虎斗就開始了!“黃珊珊,加油!加油!“拉拉隊大聲鼓勵我。仿佛有一股力量注入了我的身體里,我又稍微領(lǐng)先了一些,可那位選手如離弦的箭一樣,腳底下如踩著風(fēng),一口氣甩開了我十幾米,,我心里很害怕:她怎么跑得這么快?我要追上她!可她實(shí)在跑得太快了,我咬緊牙關(guān),臉繃得緊緊的,想超越她,可力不從心,當(dāng)我氣喘吁吁地沖到終點(diǎn)時,已經(jīng)是第四名了。

運(yùn)動會還在進(jìn)行著,選手們的競爭很激烈,拉拉隊們扯開喉嚨為運(yùn)動員們加油,操場上久久不能平靜。

在校運(yùn)會上,我沒名次,同時,我也更加深刻地理解了“愛拼才會贏”這句話。

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