《見字如面》觀后感心得5篇
作為一個純粹的讀信節(jié)目，《見字如面》的出現(xiàn)無疑是帶著些冒險意味的。不似某些情感節(jié)目中以拆信為表、窺探家庭丑聞為實的做法。這里給大家分享一些《見字如面》觀后感心得，歡迎閱讀!
《見字如面》觀后感心得1
從《見字如面》合集第一期，觀眾可以看到，每期60分鐘的時長里有至少七封信，除了明星的演繹之外，還有文化嘉賓坐陣第二現(xiàn)場，品鑒明星的表揚，并對每封信的來源和背后的故事逐一進(jìn)行闡釋和解讀。
第一期節(jié)目，《見字如面》就如同開出一部時光穿梭專列，大千世界，人生百味，云集至此。
8位寫信人跨越古今，既有2200多年前的秦掃六合軍中的大頭兵黑夫和驚，又有唐代大家韓愈，民國洛神蕭紅，當(dāng)今藝壇宿將黃永玉、曹禺，寶島歌后鄧麗君和蔡琴;而收信人更是洋洋灑灑，父母高堂，好友親眷、吃瓜群眾，甚至還有一條鱷魚!
8封信給出情感體驗也非常豐富：黑夫與驚與家人的兒女情長、與他們的大哥衷至死不渝的兄弟情深;蕭紅把對弟弟的思念上升為對抗戰(zhàn)取勝的信念：中國有你們，中國不會亡的;韓愈借罵鱷魚，祭出這篇指桑罵槐敲山震虎的檄文，一片拳拳愛民之心;蔡琴為前夫楊德昌去世致媒體的公開信，呈現(xiàn)出一個女人的深情與失落、痛苦與超脫，更表達(dá)了一個女人的大愛;黃永玉與曹禺之間呈現(xiàn)的是君子之交真如鐵，披肝瀝膽，見骨見血，而鄧麗君和她亦師亦友的老師莊奴的交往，則呈現(xiàn)了友情的另一面，歡快輕靈，心心相印。
第二期即將上線的節(jié)目，從前兩天推出的單曲看既有民國才女林徽因?qū)懡o徐志摩的分手信，又有“三體老爸”劉慈欣用科幻向女兒抒情，真可謂跨度奇?zhèn)ァ＿@一集，即將給觀眾帶來什么樣的情感巔峰體驗?銷魂蝕骨的愛情?感天動地的親情?奇幻美妙的友情?讓我們拭目以待，洗耳恭聽。
《見字如面》觀后感心得2
近期，一檔讀信的節(jié)目火了：一封封信，幾位老戲骨的深情講述，使得黑龍江衛(wèi)視的《見字如面》引起觀眾的共鳴。
隨后，央視的《朗讀者》火熱開播。3月4日，麥家登上講臺，現(xiàn)場朗讀了他寫給兒子的一封信，并分享自己與兒子麥恩的一段往事，讓觀眾不覺間涕淚俱下，有人甚至將這封信封為“2017最感人家書”。
《查令十字街84號》里寫道：“一旦交流變得太有效率，不再需要翹首引頸、兩兩相望，某些情意也將因而迅速貶值不被察覺?！倍鴷?，正是這樣的保留情意和時間的特別方式。
書信，歷來是人們流露真情的方寸之地。家人之間，通過家信能夠淋漓暢快地表達(dá)真切的關(guān)愛;情人之間，有時候當(dāng)面無法表述的情感，通過書信就能夠向?qū)Ψ奖磉_(dá)出口語無法傳遞的細(xì)膩、動人的情感。
當(dāng)人們在電視上津津有味地聆聽一封書信時，他們聆聽的是什么?其實是一種情感的共鳴，一種心理的共振。
仔細(xì)看，觀眾不難看出，整個讀信過程，歸亞蕾的眼睛都是通紅充血狀態(tài)，這是她為準(zhǔn)備節(jié)目而熬紅的。她把自己要讀的信件反反復(fù)復(fù)地看，少說也讀過二三十遍，很多信件都到了可以脫稿的地步。
張國立也在第一期中兩次登臺，一次他演繹一代文宗、”唐宋八大家”之首韓愈，一次他和王耀慶攜手演繹黃永玉和曹禺的往來書信。朗讀韓愈腦路清奇地給鱷魚寫信時他敲山震虎、恣肆揮灑，演繹中國莎士比亞曹禺回復(fù)朋友黃永玉率真的藝術(shù)批評時，他收斂沉潛，豁達(dá)穩(wěn)重。
對于一個身兼數(shù)職的當(dāng)紅實力派而言，張國立的行程從來都是滿滿當(dāng)當(dāng)，但他僅聽到“見字如面”四個字，就被深深打動，毅然決定擠出時間前來。對于張國立來說，表演藝術(shù)家的稱謂實至名歸。觀眾對于他的每一次亮相都給予高度贊賞，認(rèn)為他都已經(jīng)不是表演，而分明就是最真實自然的寫信人本身。
臺灣演員王耀慶，在《見字如面》舞臺上一掃過去觀眾對他“全中國最適合扮演金領(lǐng)的演員”的定式思維，展現(xiàn)自己的多元形象塑造才華?！耙粡埫婵紫码[藏著無數(shù)的可能性”成為觀眾通過《見字如面》對原本就魅力四射的王耀慶新認(rèn)識。而他自己也表示，在《見字如面》投入到完全不同的寫信人的角色里，非常具有挑戰(zhàn)性，也非常過癮。
《見字如面》觀后感心得3
1950年，黃永玉和曹禺第一次見面是因為蕭乾。當(dāng)時，黃永玉從香港來到北京探望沈從文，正逢巴金到北京開會，蕭乾就約著巴金、曹禺、沈從文等一行人到北海喝茶，黃永玉一同參加。
1987年，張國立因主演話劇《朱莉小姐》獲得中國戲劇最高獎“梅花獎”，當(dāng)時給他頒獎的就是曹禺曹公。對于這臺劇目，曹公非常喜歡，之后還特意邀請張國立到他的家里暢敘戲劇藝術(shù)表演。那次，曹禺為張國立題寫一幅條幅：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，另一顆心寬容“。
2016年，張國立得以在《見字如面》的舞臺上再續(xù)與曹公的前緣，朗讀他回黃永玉的信。因為他的精彩演繹，又得以被邀請到黃永玉家中做客，并又被大師贈與畫作。一見到張國立，黃老就一迭聲地說：“你特別像蕭乾，無論是動作、神態(tài)、聲音都特別像。”他還囑咐張國立，不要浪費這先天條件，有機(jī)會一定要演下蕭乾。
在黃老脫口而出“你特別像蕭乾”時，冥冥中一個甲子的緣分閉合成了一個圓。這是這個節(jié)目無意中促成的特別美好的機(jī)緣，毫不刻意，又神來之筆水到渠成。導(dǎo)演和表演嘉賓都是娛樂市場大潮中善于停下來思考的人，謝謝他們，如此純粹地詮釋人們心中對人文關(guān)懷的日常需求，不鼓吹小眾，不營銷賣慘。是呀，在或遠(yuǎn)或近的時空中，尋找歷史認(rèn)同，文化認(rèn)同，情感認(rèn)同，本來就是人們應(yīng)有的主流需求。市場不光要有盡興的娛樂，也可以有溫柔細(xì)語的感懷、有對文化本身的沉靜思索。
《見字如面》觀后感心得4
我上一次寫長信大約是在高三的時候，也就是八年前了，那時候被限制用手機(jī)，書信里還保留著最后的情感記憶。情動的，茫然的，爭執(zhí)的，瑣碎的，每每翻起，見字如晤。而現(xiàn)在，我們都退化到不費心思的只發(fā)微信短句寒暄聊天了。
好可惜，那些很真摯情感的表達(dá)方式仿佛在文化中斷層了。接著我們會發(fā)現(xiàn)不知如何寫信，快速的生活反而讓人變得遲鈍。
白巖松說，你有多久沒談心了?現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)中，各種朋友圈，你可以跟很多人聊天，但卻找不到人談心。其實是一樣的，談心就像寫信，只是不同時代為了真摯的交流采取的不同方式罷了。
但我們逐漸摒棄了這些。因為我們節(jié)奏快，因為我們不愿等待。
那樣太可怕了。
我記得看《最好的時光》時候，最打動我的不是張震跑了好多個地方去找舒淇，而是最初他要去當(dāng)兵前，到舒淇打工的臺球室，對她欲言又止，直到店打烊他走了，不出一會又回來敲門板，對她說“我寫信給你”。那種輾轉(zhuǎn)，猶豫，情動的一刻，就是最好的時光。雖然放在今天用微信表白心動依然是會存在，但今天可能拒絕更快，因為缺乏等待。
當(dāng)然也不僅限于情信，只做一比方，我們需要反思。
今天看了第一期《見字如面》，節(jié)目想法很好，請來幾個名家念信，信念出來是對的，有的信婉轉(zhuǎn)雋秀，有的信鏗鏘有力，有的信詼諧風(fēng)趣，也有的信飽含深情。
黃永玉寫給曹禺的信文采斐然，良工不示人以樸，王耀慶演繹也堪稱本期最佳。
就情感而言，更觸動于蕭紅的信，如果能讓湯唯來讀或許更好(她演的《黃金時代》讓我覺得蕭紅就是她那個樣子那個氣質(zhì)的)，蕭紅寫這封信時的年齡也都是與湯唯現(xiàn)在相仿的。感念于那句“因為你也是他們之中的一個，于是我就把你給忘了”，還有那句“中國有你們，中國是不會亡的”，蕭紅的一生很短暫，充滿了寒冷、苦悶與饑餓，但她的文字總是柔和、堅定也飽含希望，是她的偉大之處。
節(jié)目缺點是對信的解讀太浮于表面，首先女主持人的功力不行，功課也沒做足，其次女教授雖然學(xué)富五車，但儼然疏于揣測作者內(nèi)心用意，解讀略有偏頗。
《見字如面》觀后感心得5
今日下午觀賞了《見字如面》，尤在讀聞一多信件時不知覺潸然淚下。節(jié)目制作方成功地營造出文學(xué)氛圍，讓人確是搭載著信件，穿越時空，對話于古人。在現(xiàn)實生活中，也許你是理性的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，也許你是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，也許你是只跟數(shù)字說話的程序員，但在這個節(jié)目中，導(dǎo)演成功地將你拉入一個充滿文學(xué)氣息的殿堂。
除卻節(jié)目配以優(yōu)秀的朗誦者、合適的燈光、精挑細(xì)選出的信件這些因素，我談?wù)勛屛疑钣懈杏|的兩點。
一、100%的真實感;唯有當(dāng)事人親身經(jīng)歷的、最真實的情感足以感染他人。信件乃當(dāng)事人所寫，不假他人之手，不被粉飾涂改，所以顯得真誠厚重。我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個人的心不同意他口中所言時，他的姿態(tài)與表現(xiàn)是令人尷尬的，而這種尷尬斷難使旁人產(chǎn)生共鳴。今年春晚許多人在回憶陳佩斯，有這樣一則評論讓我印象深刻：“那時的演員表演時透出一股子自信，把自己內(nèi)心認(rèn)同的觀點、現(xiàn)象幽默的表達(dá)出來，自然能引起觀眾強(qiáng)烈的共鳴。現(xiàn)在的演員機(jī)械式的演繹、生硬的情感切入，脫離了實際，他們現(xiàn)實生活中會是這樣嗎?肯定不是的?！边@評論恰是精辟，真實是真人秀的實質(zhì)，共鳴因它、尷尬也因它。
二、歷史的交互;這樣一封信件，它不是來自于這個時代，它描繪的不是這個時代的物欲縱橫、房價飆升，而是濃縮了那個時代，或是抗日將領(lǐng)的民族大義，或是五四青年的高遠(yuǎn)志向，或是三毛的愛情與孤獨……這些信與我們隔了一個時代，或是一段歷史，我們感覺新奇，更甚至，它使我們感覺清醒?；钤诋?dāng)下歷史前進(jìn)步伐當(dāng)中的你我，通常無法突破時代的限制，因此我們的認(rèn)知、思維、價值觀都刻上了屬于這個時代的烙印。那么，同樣的事情，不同時代的人是如何地思考與選擇呢?因此，這種歷史的交互確是令人陶醉。
下文附上聞一多在五四期間寫給父母的信件《孩兒在此幫忙，絕不會有任何危險》內(nèi)容節(jié)選：
國家至此地步，神人交怨，有強(qiáng)權(quán)，無公理，全國人民瞢然如夢，或則敢怨而不敢言，獨一般學(xué)生敢冒不韙，起而抗之。雖于事無大濟(jì)，然而其心可悲，其志可嘉，其勇可佩。且男在校中，頗稱明大義，僅遇此事，猶不能犧牲，豈足以談愛國。非謂有男國即不亡，乃國家養(yǎng)育學(xué)生，歲糜巨萬，一旦有事，學(xué)生尚不出力，更待誰人。