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中學(xué)生2021開學(xué)第一課觀后感

時(shí)間: 藝潔0 分享

時(shí)間過得非???,在不知不覺中,我們迎來了2021金秋時(shí)節(jié),那么你知道開學(xué)第一課觀后感該怎么寫嗎?下面給大家分享關(guān)于中學(xué)生2021開學(xué)第一課觀后感,歡迎閱讀!

中學(xué)生開學(xué)第一課觀后感1

隨著時(shí)間的飛逝,不知不覺中,我們迎來了金色的秋季。在這個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)里,大家最關(guān)心的開學(xué)第一課也就悄悄地來了,我的心里也是十分的激動(dòng),終于我又可以再次看見這個(gè)節(jié)目了,也是全國中小學(xué)生最期待的第一課。

對(duì)于《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)數(shù)不清這次第幾次觀看了,反正就也是我最喜歡看的節(jié)目之一。每到九月一日的晚上八點(diǎn)鐘,我便會(huì)準(zhǔn)時(shí)蹲在電視機(jī)前面靜靜等著,有時(shí)候也會(huì)拉上父親或者母親陪我一起看。終于等到了八點(diǎn)鐘,我激動(dòng)得目瞪口呆,整個(gè)人就坐在電視機(jī)前面,然后還被母親訓(xùn)了一頓。因?yàn)榫嚯x電視機(jī)太近的話,這樣會(huì)很容易近視的,所以母親才不得已說了我?guī)拙?,我也沒放在心上,繼續(xù)看我的`開學(xué)第一課。

主持人還是一如既往的帥氣,跟我們這些電視機(jī)前的同學(xué)們噓寒問暖了幾句,隨后主持人便進(jìn)入這次開學(xué)第一課主題內(nèi)容。我聽著主持人一步步娓娓道來,甚是越聽越著迷,不知不覺便進(jìn)入尾聲了。不得不承認(rèn)這次我真的學(xué)到了很多東西,同時(shí)也明白了開學(xué)第一課的意義所在何處。

心里有了一股火山似的熱血沸騰著,可能這就是我對(duì)祖國的熱愛之心。愛國之心到底是什么?愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

以后我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把自己的知識(shí)運(yùn)用到祖國的建設(shè)去,而不是荒廢用到其他無用之處的地方去。同時(shí)要嚴(yán)格要求自身,從行動(dòng)上去行動(dòng)起來,把自己的夢(mèng)想與祖國偉大復(fù)興,相結(jié)合起來,這就是我所追求的夢(mèng)想。

中學(xué)生開學(xué)第一課觀后感2

今年《開學(xué)第一課》的主題是“_”。無論是京劇小達(dá)人王泓翔還是無殼孵化小雞,都很有創(chuàng)造力。

開學(xué)第一課上,成龍大哥說:“未來需要夢(mèng)想在充滿創(chuàng)造力的世界上生存?!眽?mèng)想很脆弱,又很堅(jiān)固,這主要看意志。如果堅(jiān)強(qiáng),做到一件事情會(huì)很簡(jiǎn)單,如果脆弱,根本做不到。

要說這幾個(gè)節(jié)目,我最喜歡的是無殼孵化小雞,而且我也試過幾次沒有成功,還浪費(fèi)了幾個(gè)雞蛋。第一只無殼孵化小雞,叫小茶缸。我第一次見它呀,還是在電視上見到的。那時(shí)候它還是一個(gè)毛線球一樣,而且是黃色的可愛死了。現(xiàn)在已經(jīng)成一只溫文儒雅的紳士雞了,最有趣的是,它居然可以聽懂人說話。上一次參加節(jié)目,撒老師說聽懂了就吱個(gè)聲,結(jié)果它真的配合,吱了一聲。

無殼孵化小雞說出我內(nèi)心的想法,雞不用殼孵化,是我們用想象力去給它做殼,而且無殼孵化也是想象力做出來的。我國著名作家鄭淵潔也說過,想象力很重要,但為什么學(xué)校沒有加強(qiáng)想象力的課呢,求解!

第二個(gè)喜歡的是c919,那一段c919實(shí)現(xiàn)了我們中國大飛機(jī)的夢(mèng),大飛機(jī)c919總設(shè)計(jì)師吳光輝爺爺,展現(xiàn)了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。

創(chuàng)新可以改變一個(gè)世界,它如上帝的雙手一般,在創(chuàng)新一個(gè)世界。

中學(xué)生開學(xué)第一課觀后感3

金秋九月,隨著暑假的結(jié)束,同學(xué)們迎來新學(xué)期。開學(xué)了就像往常一樣,央視的教育類節(jié)目《開學(xué)第一課》開播了,而我也早早地守在電視機(jī)前,聚精會(huì)神的等待節(jié)目的播出。

《開學(xué)第一課》是所有中小學(xué)生每年必看的一期節(jié)目,每年的主題都不盡相同,根據(jù)當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn),會(huì)確立一個(gè)節(jié)目的主題。每年的內(nèi)容大不相同,本期節(jié)目與往年相比有了不同的意義。每年我都觀看《開學(xué)第一課》,當(dāng)今年這期要有不一樣的收獲,見證的祖國與黨的艱難歷程和繁榮發(fā)展,我國是一個(gè)歷史悠久的國家,雖然曾歷經(jīng)險(xiǎn)阻,當(dāng)卻任然屹立不倒,這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊(yùn),作為一名中國人讓我十分自豪與驕傲。

祖國的繁榮昌盛,離不開偉大的黨指引帶領(lǐng),離不開先輩的艱辛努力,離不開每個(gè)人民的團(tuán)結(jié)互助。正是因?yàn)槊總€(gè)中國人的不懈努力和艱苦奮斗,中國才有如此快速的發(fā)展,才能有今天這么美麗富強(qiáng)的祖國。

看完《開學(xué)第一課》后,看著祖國繁榮昌盛的景象,我們作為祖國未來的接班人,身處這個(gè)富強(qiáng)和平的新時(shí)代,應(yīng)該肩負(fù)起歷史責(zé)任感,弘揚(yáng)傳承先輩精神,迸發(fā)愛國愛黨的激情。因此,我應(yīng)該挺直腰板,提升自我的內(nèi)在涵養(yǎng),努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),讓我們?cè)谧鎳磥淼慕影嗳松显鎏沓霾实囊还P,為祖國跟美好更強(qiáng)大更繁榮做出貢獻(xiàn)。

中學(xué)生開學(xué)第一課觀后感4

希望有一天,早晨叫醒你起床的,不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。——題記雄鷹為什么要經(jīng)歷折翅的痛苦?因?yàn)樗蛲鶑V大天空;墨梅為什么迫忍嚴(yán)寒孤芳自賞?因?yàn)樗`放一身傲氣。物猶如此,人又何能?要如浮萍般無根無心,隨波逐流嗎?堅(jiān)強(qiáng)果斷的意志從未將白楊埋沒。陽光穿透萬物,樹梢鼓動(dòng)。幾聲清脆的鳥鳴和著微風(fēng)的愛撫,浪花總在花香中低上高下。風(fēng)鈴振動(dòng),稻果飄香,揮動(dòng)雙臂,陽光滿懷。

我們時(shí)刻銘記,保爾鋼鐵般的意志。任何美好安逸都是泡沫縮影的誘惑,而我們,也終將在這場(chǎng)朦朧夢(mèng)幻的誘惑中磨練自己強(qiáng)大的心智。肉軀只是命令的執(zhí)行者,而靈魂,才是大腦的控制核心。勇往直前的瀟灑是淡竹的優(yōu)雅。我們不允許荒草肆意生長(zhǎng)生長(zhǎng)侵蝕我們的領(lǐng)地,我們不允許藤蔓不知羞恥狂妄攀爬我們自己的大樹。堅(jiān)守坦蕩瀟灑,子然一身,向前行走。我們一生都在高潮——低潮中浮沉,唯有沒有追求的人,生活才如死水一般。,悄然索味。我們不會(huì)放棄每一步的可能,哪怕鮮血直流,遍體鱗傷。當(dāng)荊棘刺痛雙眼,灌木擋住去路,仍舊風(fēng)雨過處,仰天長(zhǎng)笑。

世界從來不會(huì)停下,等待你慢慢追尋,世界只會(huì)在你大步行走時(shí),迎上你堅(jiān)定的腳步。人情世故的冷暖淡然了蓮花的潔氣。耳邊嘈雜,燈紅酒綠迷惑我們視線;眼前繚花,欲望無窮貫穿我們大腦?;蛟S我們太刻意彎腰委曲求全,或許我們太注重世俗勾心斗角。縱觀人潮川流不息,身陷世俗滿面淤泥。我們應(yīng)該慶幸,生而為有情的人,不是無情的花樹。在我們行走的歷程中,我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)。我們需要用愛的圣水去洗滌心靈,洗去一身的污泥,而留下的,只有對(duì)弱者的尊重,臟亂的鄙棄,饋贈(zèng)的感恩。譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪放之中帶絲瀟灑;周恩來“與有肝膽人共事,從無字句處讀書”刻苦鉆探在樹清風(fēng);屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”一腔熱血報(bào)國無怨。安樂舒閑是一輩子,艱苦奮斗也是一輩子,而我們選擇了后者,等于選擇了肉體上的消瘦,精神上的充足。好的夢(mèng)想遇上好的筑夢(mèng)者,那就是一場(chǎng)艷遇。

中學(xué)生開學(xué)第一課觀后感5

月光如水的夜晚里,我像往常一樣打開沉重的琴蓋,輕柔的按起琴鍵。在溫暖的燈光下,我的思緒一下子飄向了幼年時(shí)期?;赝约豪_紛的追求之路,這條道路上充滿著艱辛與挫折。但追求,讓我成長(zhǎng),讓夢(mèng)想花開!記得從剛記事起,我就彈奏著,當(dāng)纖細(xì)的手指輕輕觸碰那黑白優(yōu)雅的琴鍵,我幼稚的心中竟莫名燃起一股從未有過的火苗。盡管那時(shí),幼小的我只能微弱的敲出一串串顫抖的音符,但從那時(shí)起,我就懵懂的愛上了鋼琴,這是一種單純的,淡淡的喜歡。慢慢的,慢慢的,我在如水的琴聲中成長(zhǎng)了起來,當(dāng)熟練的雙手在琴鍵上快樂的舞蹈著,跳躍著,我的心中洋溢著一股美妙的,難以言說的快感,那時(shí),我深深地?zé)釔壑撉?,不再是那種幼稚的,像清水一般淡淡的喜歡。盡管那時(shí),依然年幼的我還不懂得追求的含義,但我的心中卻早已經(jīng)有了一種向往。

時(shí)光飛逝,不知不覺中,我已經(jīng)十二歲了,但仍然不變的是在琴鍵上舞出精彩的心靈。六年了,現(xiàn)在的我?guī)е闹械膲?mèng)想與希望,努力著,追求著,用心彈奏著。我的心中悄然埋下一顆夢(mèng)想的種子,是如此美麗,如此動(dòng)人。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我用追求的汗水一滴一滴的澆灌著它。隨著琴藝的進(jìn)步,我準(zhǔn)備去報(bào)考鋼琴全國十級(jí)。幾個(gè)月里,我裝著心中萌發(fā)的夢(mèng)想種子,盡心盡力的練習(xí)著,努力著,不斷的追求著那個(gè)深深埋在心中的夢(mèng)。

可最終,我失敗了,那時(shí),我也彷徨過,迷惘過,也吶喊過。為什么我的追求換來的是這般痛苦的回報(bào)?那一刻,看著自已忍受的所有痛楚與艱辛就如煙云般一逝而過,我失聲痛苦,百感交集。盡管這次失敗對(duì)我的傷害很大,但我在百般糾結(jié)后,仍然沒有放棄追求,放棄心中的夢(mèng)想。似乎有一股看不見摸不著的隱形力量牽引著我堅(jiān)持夢(mèng)想,牽引著我繼續(xù)追求……追求的道路上總是不能一帆風(fēng)順,不是所有的種子都能不經(jīng)歷風(fēng)雨開出美麗的花。但不管過程有多么艱辛,不管結(jié)果會(huì)是怎樣,我都會(huì)義無反顧的勇往直前。我堅(jiān)信,明天的明天,這顆夢(mèng)想的種子,一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈地沖出黑暗,追求光明,在現(xiàn)實(shí)中開出一朵絢爛的花,綻放出完美,綻放出追求與夢(mèng)想的意義。

中學(xué)生開學(xué)第一課觀后感6

9·1晚上,我和父母一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道播出的《開學(xué)第一課》,每年開學(xué)第一課的主題都不同,今年央視《開學(xué)第一課》的主題就是"_

追根溯源,鑒古至今,更好地認(rèn)識(shí)過去,我們才能更好地創(chuàng)造未來。第一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了中國的漢字,領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來自北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。

為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。而后是來自美國的“漢字叔叔(爺爺)”理查德·西爾斯。

他堅(jiān)持研究和傳播漢字多年,在此期間遇到了很多困難,但是都沒有放棄。他的故事震撼著每一位中國人,但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛漢字,發(fā)揚(yáng)漢字,傳播漢字,那身為炎黃子孫的我們呢?字以溯源,漢字是中國悠久文化的源頭活水,一筆一劃,蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。

在這一撇一捺,一橫一豎之間有著中國人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。

中學(xué)生開學(xué)第一課觀后感7

在九月一日,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們九點(diǎn)看《開學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)打開了電視,津津有味地看了起來。

最讓我喜歡的地方是字武文籌解說:一:字以溯源:漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫,蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二:武以振魄:中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國人,以自強(qiáng)精神振奮民族之魄。三:文以載道:文字體現(xiàn)了中國人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。

看完了這個(gè)開學(xué)第一課,我感受到了漢字很重要,世界上有百分之二十的人說漢語。雖然人們常說英語是全世界通用語言,但是不少說英語的慢慢地都開始說漢語了。漢語史我們祖先傳下來的,我們有可能是幾千年以后學(xué)習(xí)漢語的,但沒關(guān)系,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語,那這樣就不會(huì)對(duì)不起我們的祖先。

讓我們學(xué)好漢語,報(bào)答我們的祖國。

我們要愛我們祖國的每一個(gè)筆畫,每一個(gè)方塊字。

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