轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。那我們知道有哪些嗎?下面是小編整理的2021《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)四年級(jí)觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)四年級(jí)觀后感1

今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在20__年的春節(jié)前夕，我們被禁止在各自家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，20__我們迎來(lái)的是一個(gè)沒(méi)有聲音的新年，當(dāng)我們?cè)诩抑袝r(shí)，全國(guó)的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中開(kāi)始打仗了。這是自SARS只后的又一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?nèi)珖?guó)人民齊心協(xié)力一起奮斗，打贏這場(chǎng)疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名小學(xué)生，雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會(huì)用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí)，回?fù)魹?zāi)難!我們?nèi)祟?lèi)

作為最高級(jí)的動(dòng)物，有思想，有報(bào)復(fù)，但是我們侵犯了本來(lái)屬于野生動(dòng)物的世界，破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮，我們應(yīng)該從小做起，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，給它們一個(gè)安靜祥和的生存環(huán)境。古人顏真卿在《勸學(xué)詩(shī)》中說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。同學(xué)們，雖然我們學(xué)?，F(xiàn)在沒(méi)有按期開(kāi)學(xué)，但是現(xiàn)在是對(duì)我們最好的考驗(yàn)，我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽(tīng)課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)—就是對(duì)抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學(xué)生，我們要加油!為祖國(guó)加油!

《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)四年級(jí)觀后感2

殷憂啟圣，多難興邦。20__年將注定是不平凡的一年?？缛胄履?，一場(chǎng)罕見(jiàn)的兇勐疫情向我們撲來(lái)，打亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活。

面對(duì)疫情考驗(yàn)，2月10日，永康市教育局在永康電視臺(tái)播出“開(kāi)學(xué)第一課”，激勵(lì)萬(wàn)千學(xué)子追夢(mèng)不止步，奮斗正當(dāng)時(shí)。

本該如期開(kāi)學(xué)站在操場(chǎng)上迎著朝陽(yáng)，伴著國(guó)歌翻開(kāi)新學(xué)期的第一章，但因疫情肆虐，我們整個(gè)假期被迫囿于家中。這個(gè)假期我們共同經(jīng)歷了痛苦和希望，也正因如此，這次的開(kāi)學(xué)第一課顯得尤為神圣和珍貴!在電視機(jī)前，同學(xué)們立正，舉起右手，五指并攏，高高舉過(guò)頭頂，向五星紅旗承諾，志存高遠(yuǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉身體，勞動(dòng)實(shí)踐，陶冶情操，錘煉意志，用堅(jiān)持不懈的努力，做一名新時(shí)代的行動(dòng)者。我校師生觀看后紛紛表示，辦法總比困難多，在家如在校，休息不休學(xué)，堅(jiān)決與疫情戰(zhàn)斗到底。

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。相信在師生家校和各方的齊心努力下，我們定會(huì)早日打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)!待到春暖花開(kāi)、大家重返校園時(shí)，我們必將開(kāi)啟一個(gè)全新的征程!

《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)四年級(jí)觀后感3

時(shí)間過(guò)得非?？?，在不知不覺(jué)中，我們迎來(lái)了金秋時(shí)節(jié)。在這個(gè)季節(jié)中，大家最關(guān)心的“開(kāi)學(xué)第一課”終于來(lái)了，我也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，終于可以看到這個(gè)節(jié)目了，全國(guó)中小學(xué)生統(tǒng)一觀看的節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”!

今年開(kāi)學(xué)第一課錄制地點(diǎn)在武漢，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，內(nèi)心還是比較意外的，但后來(lái)又覺(jué)得是情理之中。今年湖北武漢經(jīng)歷了疫情，舉全國(guó)之力幫湖北度過(guò)難關(guān)，從中我看到了中國(guó)的團(tuán)結(jié)的抗疫精神。舞臺(tái)布置比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有過(guò)多的繁華設(shè)計(jì)，符合了今年的開(kāi)學(xué)主題。

今年抗疫讓我印象最深刻的是，“90后”抗疫群體。以前有人說(shuō)“90后”是垮掉的一代，可他們用實(shí)際行動(dòng)證明，“90后”不是垮掉的一代，而國(guó)家發(fā)展的希望一代。當(dāng)我看到他們的種種事跡以后，我的內(nèi)心是非常感動(dòng)的，因?yàn)樗麄兊幕蚶飳?xiě)著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，血液里留著家國(guó)情懷。幾乎每一代人都會(huì)說(shuō)新一代人不好，但新一代人不僅沒(méi)有垮，反而發(fā)展成屬于他們時(shí)代的鮮明性格，這次的戰(zhàn)疫就是很好的說(shuō)明。

開(kāi)學(xué)第一課是讓我們重溫了這段抗疫的經(jīng)歷，雖然早在開(kāi)學(xué)之前就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的內(nèi)容，但每次學(xué)習(xí)都會(huì)被震撼。我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這些精神，將之作為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，爭(zhēng)取早日為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量。現(xiàn)在的人太過(guò)于浮躁，做一件事沒(méi)有認(rèn)真做下去，短期內(nèi)看不到效益就要放棄，缺少堅(jiān)持奮斗的毅力。作為當(dāng)代小學(xué)生，一定要摒除這種浮躁的心理，學(xué)習(xí)不可一日而棄，好成績(jī)都是靠平時(shí)點(diǎn)滴積累的。

看完開(kāi)學(xué)第一課以后，我對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃，首先是要樹(shù)立正確價(jià)值觀，明確自己的奮斗目標(biāo);然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績(jī)，而是讓自己接受更多的知識(shí)，做一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)少年;再之后就是遵紀(jì)守法，在能力范圍內(nèi)主動(dòng)幫助他人;最后就是聽(tīng)父母的話，勤儉節(jié)約，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神，這才是新時(shí)代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。

《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)四年級(jí)觀后感4

他們，是鋒芒畢露的刃，以堅(jiān)韌之軀，劈出生命通道，他們亦有血有肉，或正值青春，或已生兒育女，他們以平凡之身，行不凡事，他們是最美逆行者，他們是一線醫(yī)生。

我看到，他們放下了個(gè)人利益，心系家國(guó)，正如那視頻中的，年輕的母親面對(duì)孩子聲聲泣淚地呼喚，面上是一派云淡風(fēng)輕，一句“媽媽去怪獸，打完就回來(lái)。”輕描淡寫(xiě)，那雙有些濕潤(rùn)的眼睛卻始終沒(méi)有從孩子身上移開(kāi)毫厘。

我看到，美麗的醫(yī)護(hù)姑娘決絕剪斷三尺青絲，毅然套上防護(hù)服的身影，以及被問(wèn)起怕不怕時(shí)，那讓人動(dòng)容的一句句"不怕，有國(guó)才有家嘛?！?/p>

我看到，他們高舉生命，趟過(guò)凜冬長(zhǎng)河。還有一群人，創(chuàng)造了“中國(guó)速度”。十天建成醫(yī)院的背后，是他們不眠不休，用一腔信念，汗水堆砌的。而我們?yōu)槭裁慈〉眠@樣的成就?是國(guó)家，黨，從始至終堅(jiān)持生命至上，面對(duì)價(jià)格高昂的醫(yī)療設(shè)備，國(guó)家不吝嗇分毫，全力支持前線人員，一點(diǎn)一滴竭，構(gòu)筑希望。

病毒或許是最為平等的，它不分種族，國(guó)界，不論年老年幼，貧窮與否。所以，這不僅僅是中國(guó)的一場(chǎng)戰(zhàn)役，這是全人類(lèi)的戰(zhàn)役。猶記得疫情初起，有許多國(guó)家伸出援手，為中國(guó)抗疫助力。而今八方方有難，中國(guó)也將希望傳遞，物資帶著紅星閃爍，照耀各地。

開(kāi)學(xué)第一課中也講到，古時(shí)有字“癘”意為瘟疫，“癘”看起來(lái)頗像“病”“萬(wàn)”的合并。所謂萬(wàn)人之病，即為瘟疫。己亥末，庚子初，或有大事發(fā)生，總有人挺身而出，帶領(lǐng)群眾走出重重迷霧，抓住一線光明。

從古代的`張仲景、李時(shí)珍先生，到如今的鐘南山院士和眾多醫(yī)務(wù)人員。我看到，是他們接力傳遞著，那名為希望的燈火。

我看到了，每天為醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)送咖啡的店老板，衣角帶著清晨還未干透的露水，我嗅到了一箱箱猶冒著熱氣的愛(ài)心義餐飄來(lái)的香氣，聽(tīng)捐出善款的，牽掛國(guó)家的民眾，一句句鼓勵(lì)的言語(yǔ)。哪怕是只擁有著普通身份的人們，也無(wú)不盡己力，傳遞著溫暖和希望。

無(wú)論是點(diǎn)滴積累的耀眼星光，火箭騰空的刺目烈焰，還是肩上國(guó)旗，恢弘磅礴，燃燒般的火紅熱烈。皆與我們一樣，青少年，恰是希望和未來(lái)。我們承載著希望期許，不懼挑戰(zhàn)。像是面對(duì)疫情，我們青少年應(yīng)當(dāng)做出表率，懷揣著堅(jiān)定自信，相信我們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役，積極配合國(guó)家，學(xué)校的安排，如老師一直教導(dǎo)的那樣，“從容不迫，臨危不懼”。

“少年智，則國(guó)智，少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！?/p>

如今我們已歸校園，迎春花正開(kāi)得旺，花瓣雖小，卻團(tuán)團(tuán)簇簇開(kāi)了一大片，金黃璀璨，歷經(jīng)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的洗禮，開(kāi)得更熱烈!更明艷!

《開(kāi)學(xué)第一課》小學(xué)四年級(jí)觀后感5

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開(kāi)，圍繞著孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿趣味的課堂。不管就是鄭淵潔所講述的身教勝過(guò)言傳，或就是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月，又或者就是容祖兒受到的家風(fēng)教育，我們都不難看出，在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)始終就是最重要的一環(huán)。

孩子就是父母的鏡子，他們的一切行為都就是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)而來(lái)。就像鄭淵潔所說(shuō)，他將新買(mǎi)的電視機(jī)送給了爸爸，孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(zhǎng)，我們有義務(wù)也有職責(zé)為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀，價(jià)值觀。而這一切都就是從一點(diǎn)一滴的小事做起，透過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息，教會(huì)孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個(gè)人。

《行善戒》里曾說(shuō)到，愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們，對(duì)待孩子，僅僅有愛(ài)并不夠。盲目的溺愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛(ài)，就是為了孩子健康的成長(zhǎng)，哪怕再難，也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦，也不能放下對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥，秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長(zhǎng)大，也許只要好好活著，也許只就是能開(kāi)口說(shuō)話。

但他并沒(méi)有放下對(duì)孩子的教育，花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力，也要教會(huì)孩子騎自行車(chē)。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦，也一向堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長(zhǎng)大，與正常孩子之間的差距越來(lái)越小。

愛(ài)不僅僅僅就是包容，更就是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后，也對(duì)未來(lái)充滿信心的堅(jiān)持。

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