踩踏觀后感3篇

　　踩踏觀后感1

　　11月29日，我國新疆阿克第五小學發(fā)生了踩踏事故，有123名學生送往醫(yī)院，6人重傷，34人輕傷，一人病危，其中有41人住院。事故發(fā)生在課間操時間，學生在樓梯上蜂擁而下，前面的同學摔倒后，學生們亂作一團，由于樓梯狹窄，就引起了嚴重的踩踏事故。這件事情讓人非常地痛心和惋惜，也給我們平時的安全意識敲響了警鐘。

　　王老師帶著我們觀看了這個新聞報道后，我們做了深深的反思。老師平時就教育我們，上下樓梯要靠右行，不要打鬧追逐，這也是我們平時不太注意的地方，今后必須嚴格要求自己，碰到意外時不能慌張，要冷靜面對。如果有人摔跤，可以把他扶起來，然后告訴后面的同學停下，并大聲告訴老師，請求支援;萬一事故擴大，更要懂得保護自己，可以雙手抱頭，保護太陽穴，身體側(cè)臥，以防受傷。

　　這件事情告誡我們，一定要遵守秩序，無論是交通規(guī)則還是其它的各項制度，都要按要求去做，只要大家都能認真做到，就能避免類似情況的發(fā)生。所以說，安全不容踩踏，只有遵守安全的底線，才能讓生活充滿幸福和快樂。

　　踩踏觀后感2

　　這起踩踏事件一發(fā)生，醫(yī)務(wù)人員及時趕往育才中學的事發(fā)現(xiàn)場進行救助。醫(yī)務(wù)人員迅速把傷員送往醫(yī)院進行救護。記者到現(xiàn)場后，展開了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這起踩踏事件發(fā)生的原因是：前面有人做惡作劇，擋住樓梯口，結(jié)果有人摔倒時，那些人后面一排學生說前面有人摔倒了，可后面的還以為前面的又在捉弄人，一股勁的往前沖，結(jié)果悲劇發(fā)生了……

　　看完這則報道，我心潮起伏：為什么有人要做惡作劇，擋住樓梯口?為什么后面的不信任前面的學生?為什么那些下樓的學生感覺腳下不對勁的時候不停下來?為什么那些摔倒的同學不趕快站起來?這幾個問題在我腦海中久久不能解決。其實，這場事故的主要原因還是在于學生。下樓時猛跑，不注意腳下，不注意前面有沒有摔倒的，這些都是學生們自己的過錯。學校、老師經(jīng)常進行安全教育，可是學生卻把這些話當作耳旁風，沒有把它當回事，這才會導致悲劇的發(fā)生。所以我們要吸取教訓，讓悲劇不再重演。下樓梯靠右行，不要互相推擠，也不要急速奔跑，不在危險的場所娛樂，提高安全意識，把安全放在第一位。

　　那些死了孩子的家長悲痛萬分，恨那些踩死她兒女的學生，恨學校管理漏洞。這是在此次事故失去孩子的家長共同的心聲。那他們的同學們呢?記者調(diào)查后，氣得我們?nèi)嗤瑢W恨不得當場揍他們一頓。記者問一個同學：“同學死了傷不傷心?”那個學生答道：“不傷心。”記者問第二個同學：“同學死了難不難過?”那個學生想了想，竟說：“不難過。”說這些就算了，可他們兩個竟然有一點笑容，真是氣死人了，每個人都應該要敬畏生命，強化他們的愛的教育，愛自己，愛他人，愛動物，愛自然，愛世界。

　　踩踏觀后感3

　　今天，我在學校觀看了《預防踩踏》、《預防綁架》兩部教育片。其中，最讓我受到感動的是《預防踩踏》。

　　在這個片段里，我看到那一幕幕凄慘的場面：幾個家長接到學校打來的電話，說學校里發(fā)生了踩踏事故。那幾個家長來到學校，走到自己的孩子面前，看著自己的孩子躺在地上一動不動，一下子跪在地上失聲痛哭?？吹竭@兒時，我心里不禁埋怨起當時在那些孩子跟前的同學：你們看見了前面的同學摔倒在地，還不去扶他們一下，反而從他們身上踩過去，你們的良心何在?

　　當過了一會兒，我又聽一個專家講到：“據(jù)我們統(tǒng)計，在學校發(fā)生的踩踏事故，一般都是由于下晚自習回家，學校的樓梯上方?jīng)]有安裝照明設(shè)施;再加上一些同學趁機起哄，說‘鬼來了!’、‘地震了!’這些恐嚇語言，嚇得有些膽小的同學拼命向前跑，于是發(fā)生了踩踏事故。”我又開始沉思：學校為什么不往樓梯上方安裝照明設(shè)施?不就是幾百元嗎?哪能比得上人命呢?還有那些同學，請不要再恐嚇大家了!

　　在生活中，我也遇到過比踩踏事故輕一點的事故。那是過春節(jié)的時候了，我好爸爸媽媽一起去陽城廣場玩。我們玩完后，朝著車站走去?？墒窃谝粋€地方被堵著了，那里人山人海，人與人摩肩接踵。我抱著爸爸，媽媽的手搭在我肩上。就這樣我們硬往過穿。當時我被擠得想轉(zhuǎn)身都不行，我的左臂上方擠傷兩只腳不知被踩了多少腳。等出來后，我看見我的兩只白鞋已經(jīng)成黑鞋了!

　　踩踏可不是什么好事，所以我們要積極預防。多做一些預防，我想，不久的將來，踩踏的勢力會越來越弱!