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國(guó)學(xué)小名士2觀后感5篇

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國(guó)學(xué)小名士2觀后感5篇

  國(guó)學(xué)小名士2觀后感1

  今天我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目收獲頗豐,而且還明白了背誦詩(shī)詞對(duì)提高自己綜合素質(zhì)有多么重要!

  看了《國(guó)學(xué)小名士》節(jié)目上的選手背詩(shī)詞都是張口就來,不假思索,簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽-小菜一碟。

  想起每一學(xué)期老師都會(huì)發(fā)一本《經(jīng)典語閱讀》讓我們?nèi)ケ痴b學(xué)習(xí),《經(jīng)典與閱讀》里面就只有20首詩(shī),并且還是一學(xué)期才背20首,即使這樣我還背的磕磕絆絆,與國(guó)學(xué)小名士比起我來真是差的太遠(yuǎn)了,真讓我慚愧不已。

  這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多,看到自己在中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)的差距,今后我要加大這方面的學(xué)習(xí),同時(shí)在日常的學(xué)習(xí)上向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有思想有知識(shí)的人。

  國(guó)學(xué)小名士2觀后感2

  寒假期間,我陸陸續(xù)續(xù)觀看了多集《國(guó)學(xué)小名士》,看后感觸頗深。

  通過觀看《國(guó)學(xué)小名士》,我不僅感受到了國(guó)學(xué)的博大精深,還看到了中華民族的傳統(tǒng)美德。其中一集第一關(guān)關(guān)鍵詩(shī)詞比拼讓我聽到了一句又一句美妙的詩(shī)句,讓我看到了選手們那付出的努力和智慧。第二關(guān)的比拼更是精彩,選手們要按自己選擇的分值題目回答問題。這一關(guān),不僅讓我看到選手們敢于挑戰(zhàn)的精神,還讓我看到了選手們胸有成竹的自信。第三關(guān)是我認(rèn)為最精彩的一關(guān),這一關(guān)是考驗(yàn)選手們?cè)谌粘I钪杏袥]有中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位選手都表現(xiàn)的非常好,他們?cè)陉U述自己為什么要這么做的時(shí)候都結(jié)合著國(guó)學(xué)來說,他們讓我知道了中華民族的傳統(tǒng)美德是非常優(yōu)秀的。

  《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目讓我知道了我們的國(guó)學(xué)是博大精深的,我們的傳統(tǒng)美德是無比美好的,我們一定要學(xué)好國(guó)學(xué),把祖國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去

  國(guó)學(xué)小名士2觀后感3

  在神州大地上,國(guó)學(xué)文化傳承千年。但到底何為國(guó)學(xué)呢?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?

  其實(shí),國(guó)學(xué)就是中國(guó)自己本土發(fā)生的,有著中國(guó)特色的許多學(xué)問,這些學(xué)問不是在中西文化溝通以后才產(chǎn)生出來的,而是在東西文化溝通前就已經(jīng)存在的中國(guó)文明與中國(guó)學(xué)問。19世紀(jì)末以來,隨著西學(xué)的沖擊和刺激,為了有別于西學(xué),才提出了“國(guó)學(xué)”這個(gè)概念。

  國(guó)學(xué),不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是一種起源于原始太初而傳承于歷史現(xiàn)實(shí)的正在繼續(xù)的中正文明、和諧文化,是中華民族核心的價(jià)值理念和追求,是數(shù)千年來中國(guó)人思維方式、行為方式、生活方式、生產(chǎn)方式的高度總結(jié),是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國(guó)人信仰的天空和大地。國(guó)學(xué),是治國(guó)平天下之學(xué)。修齊治平,是真正中國(guó)文化的核心追求,很能完整地表達(dá)國(guó)學(xué)的精神,表達(dá)中國(guó)文化的特點(diǎn)與內(nèi)涵!

  國(guó)學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!

  國(guó)學(xué)小名士2觀后感4

  昨天我看了誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學(xué)以致用《國(guó)學(xué)小名士》。這讓我知道了很多知識(shí)、比如那些詩(shī)句和古典名學(xué)的詞語。這些詩(shī)句、詞語我們都不是很熟悉。但是看了這個(gè)誦讀經(jīng)典、傳承美德

  1、2、3、4、5、6號(hào)輪回了差不多25輪有家字和有國(guó)字詩(shī)句。聽專家講“家和國(guó)字是代表中華民族的傳統(tǒng)美德。所以古典句子簽名說說里。這兩個(gè)字比較常用。所以這樣的句子簽名說說很多。”

  12號(hào)的表現(xiàn)讓我吃驚,他竟然很不自然,兩手放在桌子上,輪到他了,我就感覺他很隨便的說了一句詩(shī)詞。這就是讓我吃驚的地方。

  還有就是對(duì)聯(lián),我以前看過有關(guān)對(duì)聯(lián)的書,以為對(duì)聯(lián)很簡(jiǎn)單,但我看了《國(guó)學(xué)小名士》之后才知道還要對(duì)音??磥砦业倪€要多看一些書,

  《國(guó)學(xué)小名士》讓我認(rèn)識(shí)到了很多知識(shí)。我很喜歡。

  國(guó)學(xué)小名士2觀后感5

  《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的,可對(duì)于我們來說只是死記硬背,根本不理解其中的含義,這兩天我看了一個(gè)節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》,讓我感悟頗深,受益匪淺!

  《經(jīng)典誦讀》我們必須牢記的國(guó)學(xué)文化,所謂經(jīng)典是指?jìng)鹘y(tǒng)的,對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識(shí)的拓展。對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們?cè)谙碛脗鹘y(tǒng)文化精華的精神盛宴,可是我們呢?每天都在浪費(fèi)時(shí)間,不學(xué)無術(shù),每天昏昏的度日,所以我非常慚愧——對(duì)不起老師和父母。

  當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講,我的內(nèi)心備受鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書,讀報(bào)紙,來豐富我的知。

  看完后我有了深刻的醒悟:應(yīng)未雨綢繆——提醒我無論做何事都要首先做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國(guó)學(xué)文化須牢記。

  《 經(jīng)典誦讀》中有許多優(yōu)美的詩(shī)詞,如:“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之?rdquo;“子以四教:文,行,忠,信。” ……

  在《國(guó)學(xué)小名士》上有評(píng)委說:“松,在古人筆下是一個(gè)備受贊揚(yáng)的一種植物,出了他的本意外還有——高直,堅(jiān)強(qiáng),正直等很多美的象征在他身上。另外還暗含著堅(jiān)持不懈,認(rèn)真對(duì)待事物的精神。這也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。

  這個(gè)節(jié)目使我受益匪淺,讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

  我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚(yáng)到全世界,讓世界關(guān)注中國(guó)文化,因?yàn)樗褪敲褡鍌鹘y(tǒng)與民族精神的化身。

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