勵(lì)志電影風(fēng)雨哈佛路觀后感3篇

　　勵(lì)志電影風(fēng)雨哈佛路觀后感1

　　“每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打，只有經(jīng)受住了風(fēng)雨，才能成功。”看了《風(fēng)雨哈佛路》后，我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。

　　《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩：她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑，但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮螅聋惿讖?qiáng)忍悲痛，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)。

　　看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了：如果伊麗莎白的潛力沒(méi)有被她的老師發(fā)現(xiàn)，如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑?，她就永遠(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué)，也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然，更為重要的是伊麗莎白自己的努力：她并沒(méi)有向命運(yùn)低下頭，而是不斷地去獲取知識(shí)，沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。

　　她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功，我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練習(xí)網(wǎng)球時(shí)候，有一段時(shí)間曾經(jīng)覺(jué)得每次網(wǎng)球課練習(xí)的內(nèi)容大同小異，枯燥無(wú)味，還非常累，就不想再堅(jiān)持下去了。現(xiàn)在想想，打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持，如果當(dāng)時(shí)放棄的話，現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂(lè)趣了。我們應(yīng)該像伊麗莎白那樣，不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們一定會(huì)獲得成功!請(qǐng)一定記?。宏?yáng)光總在風(fēng)雨后，成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。

　　勵(lì)志電影風(fēng)雨哈佛路觀后感2

　　這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公利茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。

　　她生活在一個(gè)非常不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭(zhēng)吵，后來(lái)母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一起去餐館，那種久違了的感覺(jué)，曾經(jīng)的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，"這一刻，我感覺(jué)母親又回到了身邊"是對(duì)她當(dāng)時(shí)心里感受的最好描述，可見(jiàn)她內(nèi)心對(duì)父母之愛(ài)的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。

　　母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛(ài)，兒時(shí)的記憶一幕幕浮現(xiàn)在腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的親情，同學(xué)的歧視和欺負(fù)，可是明天還是要繼續(xù)。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒(méi)有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒(méi)有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨(dú)行?？墒撬€有夢(mèng)，她要改變生活的現(xiàn)狀，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　"我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)"，這可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度。"我愛(ài)我的媽媽?zhuān)还芩莻€(gè)什么樣的人"，感動(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們?cè)趺礃樱覀円廊灰獝?ài)他們，他們一樣愛(ài)著我們。最后當(dāng)她站在哈弗大學(xué)的演講臺(tái)時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。

　　勵(lì)志電影風(fēng)雨哈佛路觀后感3

　　盡管這不是一部派拉蒙、時(shí)代華納或索尼公司的大制作，更不是好萊塢花費(fèi)巨資開(kāi)發(fā)出來(lái)的大片。但事實(shí)上你能聽(tīng)到凡是看過(guò)這部電影的人都說(shuō)這是最令人感動(dòng)的電影。這部電影所講述的故事真的很感人，充滿著很多感動(dòng)的情節(jié)，每個(gè)人看完之后對(duì)自己都會(huì)有所啟發(fā)，同時(shí)也會(huì)改變我們對(duì)待生活的態(tài)度——我們不論處在怎樣的困境中都不要對(duì)生活失去希望，因?yàn)樯钣泻艽笠徊糠诌x擇權(quán)是掌握在我們自己手中的，我們完全可以像這部電影中的主人公一樣通過(guò)自己的努力來(lái)改變當(dāng)下的不如意的生活。

　　“我一直都愛(ài)著我的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論何時(shí)何地，我一直都愛(ài)著她，盡管有的時(shí)候連她自己都忘記了，但是我一直都愛(ài)著她，自始至終，對(duì)，自始至終。”

　　“你曾經(jīng)睡在街上，流浪，你有沒(méi)有覺(jué)得自己很可憐。”

　　“我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”

　　她說(shuō)“我不會(huì)累垮，我會(huì)挺過(guò)來(lái)。”

　　父母吸毒、8歲開(kāi)始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進(jìn)入收容所、17歲開(kāi)始用2年的時(shí)光學(xué)完高中4年課程，獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)，一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷、一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程。托拉·伯奇演繹了一個(gè)女孩子克服種種不利條件、努力奮進(jìn)的真實(shí)故事。

　　Throa Birch飾演的Liz出生在紐約的貧民窟，她的鄰居靠撿破爛和偷盜為生。她曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)美好的童年，總是會(huì)想起和媽媽在金色的秋天里玩耍，從草坡上快樂(lè)的滑下……..這些美好的記憶使她無(wú)論生活有多糟糕，都不感到失望忿恚的原因。

　　我想，不管時(shí)間過(guò)去多久，Liz都會(huì)被我記起：那是一種不開(kāi)明，不明確，卻表達(dá)一種內(nèi)斂的表情、不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚。為了飾演Liz，Throa曾和真實(shí)的Liz呆過(guò)兩個(gè)星期來(lái)熟悉Liz。我要說(shuō)的是，Liz并不是在告訴我無(wú)論處境如何艱難都要振作，絕對(duì)不是告誡或教訓(xùn)你要鍥而不舍。這樣說(shuō)有些奇怪，但Liz不斷努力的目的只是像她說(shuō)的那樣她已經(jīng)很糟了，生活對(duì)她來(lái)說(shuō)已無(wú)退路，那么她就要看看生活到底還會(huì)有多糟。這點(diǎn)也正是影片的價(jià)值之一，它不是簡(jiǎn)單對(duì)你進(jìn)行勵(lì)志說(shuō)教——事實(shí)上影片確實(shí)意非如此。生活在New York City的Liz在最末落時(shí)做過(guò)乞丐，在垃圾箱里撿拾過(guò)食物。她并不在乎，不管她將來(lái)會(huì)如何的富有美麗，也不管過(guò)去怎樣的窮困潦倒，她始終是那副表情，看起來(lái)她已習(xí)慣任何的變故。Throa的演技真是頂好，記得影片里L(fēng)iz母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒(méi)有。棺木就要被下葬，她跳上了棺木，靜靜躺在上邊。自己的母親下場(chǎng)如此慘。她的臉上沒(méi)有痛苦，也無(wú)撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然，茫然無(wú)措。她只是坐在那兒，略帶不滿意和失落。但是我們知道，安慰大多數(shù)時(shí)候捉襟見(jiàn)肘，她很堅(jiān)強(qiáng)，并不試著憎恨埋怨。要活下去。她影片最后Liz最后走在哈佛的路上時(shí)，她依然是一幅內(nèi)斂的表情。不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚。通過(guò)小姑娘L(fēng)iz被雨水淋濕的臉龐上的堅(jiān)韌表情，我們可以知道，她永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié)。

　　只有在天空最黑暗時(shí)，我們抬頭才能看到天上的星星。Liz是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她從沒(méi)有迷失過(guò)自我，即使她生活在母親去世，父親吸毒，無(wú)依無(wú)靠流浪街頭等糟糕得無(wú)法再糟糕的環(huán)境里，她依然在Surviving(To remain alive or in existence,除此之外，我找不到中文有哪個(gè)詞能體現(xiàn)這層意思)。她記住的只是愛(ài)，或者說(shuō)出了愛(ài)以外，她并不在乎別的什么。是的，她從不在乎得太多，所以無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣悲慘她總是很健康真摯。我們看不出他有任何軟弱，從他的口吻聽(tīng)得出她一直是相當(dāng)冷靜地看待自己的生活，不帶一點(diǎn)感情色彩。堅(jiān)毅成熟的Liz在紐約的街頭，嗯…旅行。

　　不去說(shuō)所謂的觀后感受或深受教育，我向來(lái)討厭這種正直聽(tīng)話的態(tài)度，影片也非此種勵(lì)志態(tài)度。而只是要告訴觀眾不要抱怨或想太多，無(wú)論什么時(shí)候都不要放棄希望。我應(yīng)該像Liz一樣，無(wú)論怎樣，冷靜堅(jiān)毅。也許我可以不再在世俗中湮沒(méi)，試著不涉足世俗的事情，什么辣妹演唱團(tuán)，什么小資加晦澀加哈根達(dá)斯冰激凌…我要擺好姿勢(shì)進(jìn)行深邃的沉思，作出存在的詮釋。好的生活總是在別處，我要準(zhǔn)備好體驗(yàn)我自己的生活，尋找我的奇跡。

　　我們，都必須向前走，這是唯一的路。誰(shuí)都不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么。你努力去做，總會(huì)改變一些什么。——- Liz

　　“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，就算你消失了，地球仍然轉(zhuǎn)動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志更強(qiáng)些。”

　　這是女主角Liz站在哈佛大學(xué)的校園里，仰望著高高的學(xué)府樓由衷的感慨。她的童年是有夾雜著骯臟黑色的灰暗構(gòu)成，父母都吸毒，對(duì)于她和姐姐永遠(yuǎn)視而不見(jiàn)。她在這樣的混亂境遇中成長(zhǎng)起來(lái)，在她最終找到戴維老師之前她流浪過(guò)、偷竊過(guò)、經(jīng)歷了被爺爺憎恨的無(wú)家可歸、感受了媽媽的死去……然后她終于醒悟她在這個(gè)世上唯一的維系也離開(kāi)了，所以她開(kāi)始想要擺脫自己的命運(yùn)，她想要一個(gè)正常人的生活。

　　對(duì)于我們這些真正的正常、平凡的人來(lái)說(shuō)，她最終的結(jié)局何止是得到了正常生活，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大歡喜。的確，一粒塵埃在追逐一場(chǎng)不過(guò)是正常人生的過(guò)程中，本身所釋放的光彩已經(jīng)足夠照亮她的整個(gè)人生。

　　其實(shí)Liz波折人生的原罪無(wú)法歸咎到任何一個(gè)人身上，Liz沒(méi)有遇上惡人，她的悲慘只是因?yàn)橐粋€(gè)不能改變的社會(huì)底層的位置。如果我們站在Liz現(xiàn)今一切安好的角度來(lái)回顧過(guò)去，那些和她生命有過(guò)交集的人都在她原先的貧民窟兒童身份上，幫助重新塑造一個(gè)有尊嚴(yán)、有夢(mèng)想、有未來(lái)的完整的人，這些幫助者甚至包括她糟糕的父母。

　　首先是她的父親，影片的第一個(gè)鏡頭就是Liz的姐姐和她們的媽媽搏斗的場(chǎng)景，這場(chǎng)混亂的理由只是家里所剩無(wú)幾的錢(qián)財(cái)應(yīng)該給媽媽吸毒還是給兩個(gè)女兒買(mǎi)食物。而坐在一旁的是Liz窩在沙發(fā)里看有獎(jiǎng)競(jìng)答節(jié)目的父親。這是一個(gè)隱喻，他也渴望生活的轉(zhuǎn)變，鏡頭多次停留在這檔類(lèi)似《誰(shuí)是百萬(wàn)富翁》的節(jié)目上，說(shuō)明他表面冷漠卻不自覺(jué)地渴望著改變，這從最后只有他告訴Liz好好讀書(shū)、改變生活就可以得到印證。而且Liz自己也說(shuō)過(guò)，他的父親是一個(gè)永遠(yuǎn)能夠給出正確答案的人，盡管對(duì)于兩個(gè)女兒他同樣的不聞不問(wèn)，但是他不是一個(gè)愚昧的人，他聰明并且識(shí)大體，這從他熱心于答對(duì)競(jìng)猜題目和愿意為L(zhǎng)iz去學(xué)校做擔(dān)保就能夠看出來(lái)。也許只是令人惱怒的糟糕生活讓他成為了鏡頭一開(kāi)始就奠定的樣子，使得他的聰明從來(lái)不作用在兩個(gè)女兒和改變生活之上。

　　然后是戴維老師和他的秘書(shū)，這兩個(gè)人是善良的，她們是Liz蛻變道路上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)Liz想要脫離苦海的堅(jiān)定信念遇上這樣兩個(gè)伸出橄欖枝的人時(shí)，世界便可以慢慢明朗起來(lái)。女秘書(shū)給了遲到的Liz一份考卷并且在后來(lái)提醒她紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，戴維老師從一開(kāi)始就用寬容的態(tài)度接納她并耐心地給她輔導(dǎo)功課。

　　照這樣分析，Liz的爺爺把她趕出去讓她理解了流浪的不易，而她的女伴Clics又和她相扶相持不至于餓死，她的姐姐在最后關(guān)頭借給她可以去面試的大衣，撿垃圾的大媽幫助她上學(xué)并一直是一個(gè)安慰她的角色。而她的媽媽看似是一切的罪魁禍?zhǔn)祝瑓s是讓Liz這個(gè)成長(zhǎng)在貧民窟的孩子尚且保留著溫暖和愛(ài)的理由，而她的離去，也成為了Liz蛻變的的動(dòng)力和開(kāi)始。

　　Liz是沒(méi)有退路的，她自己也說(shuō)過(guò)：“我已經(jīng)無(wú)路可走了，所以我只能向前看。”她說(shuō)：“我希望能和別人平起平坐，而不是低人一等。我希望能去哈佛，接受良好教育，讀遍所有好書(shū)。”最后她說(shuō)：“我必須成功，別無(wú)選擇。”

　　然后她做到了。我會(huì)永遠(yuǎn)記得當(dāng)她站在哈佛大學(xué)里說(shuō)過(guò)的那段話：“我不得不背負(fù)我的過(guò)去，但是我記得所有我認(rèn)識(shí)的人，所有我做過(guò)的事情，所有難過(guò)的往事。我忘記所有微小的事情，但是仍然很難單獨(dú)承受。這就是為什么我告訴你我的故事，現(xiàn)在我能讓它燃燒、平息，然后我就可以向前走了。”

　　這是一部被定義為勵(lì)志大片的經(jīng)典電影，甚至有大批的網(wǎng)友都發(fā)言說(shuō)常常會(huì)靠這個(gè)來(lái)激勵(lì)自己。我想，這不止是因?yàn)榕魅斯詈髮?shí)現(xiàn)的是進(jìn)入頂級(jí)大學(xué)的夢(mèng)想，更重要的是因?yàn)樗龔囊涣m埃到終于有了自己的色彩這個(gè)過(guò)程激起了所有平凡人的共鳴。我們是這個(gè)浩大世界中每一個(gè)平凡的微粒，更多的人來(lái)自沒(méi)有權(quán)勢(shì)沒(méi)有金錢(qián)的平凡家庭，但是夢(mèng)想是件公平的物，是每個(gè)人都可以懷有的物。Liz成長(zhǎng)的環(huán)境已經(jīng)不能用糟糕來(lái)概括，甚至可以說(shuō)是絕境，但因?yàn)閴?mèng)想的公平性，這便是她唯一擁有的東西，也是僅憑著這唯一的夢(mèng)想，她成功了。如此看來(lái)，我們除了夢(mèng)想所擁有的一切和Liz相比來(lái)說(shuō)都是附加值，所以我們更沒(méi)有逃避現(xiàn)實(shí)、萎靡頹唐的理由。

　　這是一個(gè)和我們同時(shí)代的傳奇故事。電影的最后有一行字：“Liz2003年從哈佛大學(xué)轉(zhuǎn)到哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)電影專(zhuān)業(yè)。”這是電影的結(jié)束，舊故事的完結(jié)，也是Liz生活新的開(kāi)始。我想，影片結(jié)束了，但是影片帶來(lái)的信念也將是同樣一個(gè)新的開(kāi)始。

　　除了主人公Liz之外，這部電影還刻畫(huà)了其他很多人物形象，其中Clics就是一個(gè)很典型的人物形象。Clics的命運(yùn)和主人公Liz很相似，都來(lái)自美國(guó)的貧民窟，都是自小生活在艱苦的環(huán)境中，但是最終的遭際卻完全不一樣，究其原因，根本上就是由于兩人的理想不一樣，對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃不一樣——liz選擇的是學(xué)習(xí)深造，而則Clics選擇了逃避生活甚至是自甘墮落。由此可見(jiàn)沒(méi)有理想的生活是多么的難熬，這樣的人又是多么可憐。這一點(diǎn)也可以從liz的父親的身上體現(xiàn)出來(lái)，影片的一開(kāi)始便是一個(gè)破敗家庭的生活場(chǎng)景，liz的母親由于吸毒發(fā)瘋了似的向家里要錢(qián)，但是這個(gè)家實(shí)在是太窮了，為了錢(qián)liz的母親甚至向她下跪，最終liz還是不忍心地給了她母親錢(qián)。但是從頭至尾他的父親都沒(méi)有出面，他一直在看電視，可見(jiàn)他在逃避現(xiàn)實(shí)，不想管這些事，盡管在他面前發(fā)生，他還是裝作無(wú)動(dòng)于衷，好像沒(méi)有任何事一樣，最后還是在liz的說(shuō)服下才去外面找他的妻子?？梢?jiàn)此人的精神已經(jīng)麻木了，已經(jīng)對(duì)生活失去信心了，當(dāng)然到最后也是死于墮落。

　　這部影片人物情感刻畫(huà)細(xì)膩，是一部適合我們大學(xué)生觀看的影片，除了傳遞給我們心靈的震撼，還有深深的感動(dòng)，更好的是她為我們樹(shù)立了努力奮進(jìn)、樹(shù)立人生目標(biāo)的榜樣。

　　在那樣惡劣、艱苦的家庭環(huán)境中，莉斯都能克服重重困難，取得那樣好的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)呢?

　　這是一部好電影，值得我們?cè)谝庵鞠?，頹唐迷惘時(shí)觀看，來(lái)敲打我們的心靈。我們的現(xiàn)況比莉茲好得多，正因?yàn)槿绱?，我們不具備看清和蔑視生活中一切羈絆的力量，所以，終日郁悶苦惱。是時(shí)候拿一把剪刀剪掉我們的脆弱，驕傲，懶惰了，努力變得堅(jiān)韌，簡(jiǎn)單，視死如歸。我們也可以成為莉茲，只要我們用心去落實(shí)我們每一個(gè)任務(wù)，目標(biāo)，一個(gè)接著一個(gè)，在平實(shí)甚或些許痛苦中踏踏實(shí)實(shí)地走下去，我們必將是勝者。試著從下一秒改變自己。

　　最后我認(rèn)為人都應(yīng)該給自己一個(gè)正當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這個(gè)目標(biāo)不需要太大，只需要能讓自己有一個(gè)期盼，不至于落入無(wú)聊空虛之中就可以了，因?yàn)槿艘坏╅e下來(lái)無(wú)所事事，就很可能會(huì)陷入墮落的泥潭而不可自拔。人只有在確立了自己的生活的目標(biāo)之后才能使自己過(guò)的充實(shí)，正像劇中的主人公一樣在確立了要考哈佛之后就為之孜孜奮斗，通過(guò)努力最終圓夢(mèng)哈佛!我相信只要我們有目標(biāo)有動(dòng)力就一定能到達(dá)我們自己的“哈佛”!