《國(guó)王的演講》是一部奧斯卡最佳影片，讓人看了后，心靈受到強(qiáng)烈的震撼，是一部積極向上的勵(lì)志電影。 今天小編在這分享一些國(guó)王的演講觀(guān)后感給大家，歡迎大家閱讀!

　　國(guó)王的演講觀(guān)后感篇一

　　《國(guó)王的演講》是奧斯卡最佳影片，看完之后心真的有種被震撼的感覺(jué)，一部美麗的勵(lì)志電影。只從影片的故事情節(jié)來(lái)看，似乎看不出什么特別的，就是講了英王喬治六士矯正口吃的故事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不溫不火，然而簡(jiǎn)單的平淡的同時(shí)也是最能打動(dòng)人心的。

　　喜歡科林.費(fèi)斯的表演，他把口吃的國(guó)王演的惟妙惟肖，在影片中他飾演的這個(gè)角色是復(fù)雜的，在父親與哥哥面前他是自卑的，怯懦的，但在普通人面前又有一種與生俱來(lái)的優(yōu)越感。在國(guó)家興亡的時(shí)候他也表現(xiàn)出了自己的責(zé)任感與王者風(fēng)范。電影的初始我們看到他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在樓梯上等待演講，站在妻子的旁邊像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子。他的內(nèi)心是恐懼的 ，他害怕演講，卻不能逃避，他知道結(jié)果會(huì)怎么樣，但依然要去做。自己給自己打氣，妻子也給自己打氣，當(dāng)他的內(nèi)心有了一點(diǎn)點(diǎn)勇氣走到麥克風(fēng)前時(shí)全場(chǎng)的注視使得他剛剛建立起來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)信心蕩然無(wú)存。他到處看醫(yī)生，接受了各種療法都沒(méi)有什么效果，在這種希望與失望循環(huán)的交替之中，他漸漸的開(kāi)始否定自己，開(kāi)始放棄自己。我想這也是他脾氣暴躁的一個(gè)原因吧 。妻子的堅(jiān)持不懈是他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)后盾，她相信自己的丈夫一定會(huì)戰(zhàn)勝困難走出困境。記得她在伯蒂難過(guò)的時(shí)候說(shuō)，結(jié)巴的你那么的可愛(ài)，我的心涌現(xiàn)出的是感動(dòng)。感動(dòng)于妻子對(duì)丈夫的深深的愛(ài)，正是這份愛(ài)給了他堅(jiān)持下去的勇氣。他是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅苏Z(yǔ)言治療師羅格，在他的幫助下，終于戰(zhàn)勝了自我，把丟失的自信又一點(diǎn)點(diǎn)找了回來(lái)。羅格的真誠(chéng)，堅(jiān)持，贊美給他帶來(lái)了勇氣。當(dāng)然羅格也在伯蒂身上實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。兩個(gè)人在治療期間結(jié)下的友情也讓我們深為感動(dòng)。故事情節(jié)中有一段讓我印象很深刻，就是伯蒂在教堂中演練加冕儀式時(shí)大主教因?yàn)榱_格沒(méi)有證書(shū)而要換掉他時(shí)，伯蒂堅(jiān)持留下羅格。這讓我想到了公司的人才戰(zhàn)略：不唯學(xué)歷重能力，不唯文憑重水平，不唯全才憑專(zhuān)才。能者上，平者讓?zhuān)嘈我?jiàn)絀者下。影片中勇敢無(wú)處不在，伯蒂通過(guò)自己的勇敢戰(zhàn)勝了內(nèi)心的自己，沖出束縛，承擔(dān)起了自己責(zé)任。而影片中伯蒂的哥哥愛(ài)德華八士也是勇敢的，他舍棄了江山去追尋自己愛(ài)情。影片的最后，演講完畢，國(guó)王從錄音室走出來(lái)四周響起了掌聲，國(guó)王那自信的眼神給我們帶來(lái)了力量，他的演講給這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)了力量。當(dāng)他從容的走向陽(yáng)臺(tái)像人群揮手致意時(shí)，他真正做回了自己。

　　國(guó)王的演講觀(guān)后感篇二

　　上周政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校組織我們?nèi)w教師觀(guān)看了包攬第83屆奧斯卡最佳導(dǎo)演、最佳影片、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影——《國(guó)王的演講》，會(huì)上只看了一小半，會(huì)后我在網(wǎng)上看完全部影片。

　　《國(guó)王的演講》是一部歷史片，講述了英國(guó)國(guó)王喬治六世和他的語(yǔ)言治療師萊納爾羅的故事。這個(gè)“被國(guó)王”的國(guó)王，一輩子活在父親跟哥哥的陰影下，這皇帝患有嚴(yán)重的口吃。國(guó)難當(dāng)頭，政局危機(jī)，在語(yǔ)言治療師的幫助下，一步一步戰(zhàn)勝口吃，最后發(fā)布了一場(chǎng)令全國(guó)人民激情洋溢、熱血沸騰的精彩反戰(zhàn)演講。必須說(shuō)，這個(gè)故事本身并不新奇，甚至于可以說(shuō)，這樣的故事，在那些所謂的自詡為“心靈雞湯”的雜志中，隨便就能找到。可這個(gè)電影還是勝出了。“電影很勵(lì)志，人要戰(zhàn)勝的始終是自己”，這是大多數(shù)媒體對(duì)《國(guó)王的演講》的評(píng)價(jià)。

　　“懲罰教育”“否定教育”顯然是錯(cuò)誤的，結(jié)果導(dǎo)致的不只是獨(dú)立人格的殘缺，還會(huì)引發(fā)各種生理疾患。口吃是復(fù)雜的語(yǔ)言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會(huì)加劇癥狀的惡化，所以首先要糾其病因，要打開(kāi)心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。這不單單表現(xiàn)在說(shuō)話(huà)上，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)小朋友，他的媽媽責(zé)備他學(xué)習(xí)成績(jī)差，他就會(huì)用課本敲打自己的腦子，一敲就是半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)，無(wú)法阻止?？傊秶?guó)王的演講》另一方面也探討了任何家庭中都存在的育兒教子問(wèn)題，喬治六世給兩個(gè)小公主講故事的那段，溫馨提示了不再“重復(fù)錯(cuò)誤”的現(xiàn)身行為。

　　因?yàn)槲乙彩抢蠋煱?，我印象最深的是羅格醫(yī)生，他的背景在整個(gè)影片里面不過(guò)交代了幾句話(huà)，可是卻讓人好像立即就了解了整個(gè)人，他本身是一個(gè)演員，也做過(guò)老師，在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，因?yàn)榭吹胶芏嘁驗(yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)變得自閉的青年，因?yàn)閯e人說(shuō)了一句：你不是語(yǔ)言很行的嘛!就幫助那些沉默的青年重拾信心，走出自閉的陰霾。他不是醫(yī)生，但是卻能夠讀懂人的心，善于傾聽(tīng)。相比之下，那些皇宮里的所謂出色的治療師僅僅是有著文憑的花瓶。所以，我也相信，真正有作為的人，不是那些在外面宣揚(yáng)自己多么厲害的人，而是用心做事的人，憑一顆熱忱的真誠(chéng)的心做事的人，你投入了真心，就已經(jīng)是成功的了。我想到了現(xiàn)在學(xué)校很多的老師，他們只想著怎么提高教學(xué)質(zhì)量，怎么樣讓學(xué)生的分?jǐn)?shù)更高一些，讓高考又刷新紀(jì)錄，可是他們沒(méi)有真正的關(guān)心過(guò)學(xué)生的成長(zhǎng)，沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)學(xué)生心里的聲音，他們很少站在學(xué)生的角度去思考，而只是站在自己的立場(chǎng)去做事情。我們也不否認(rèn)你投入的真心，可是你的真心里面沒(méi)有傾聽(tīng)，沒(méi)有產(chǎn)生學(xué)生的共鳴，沒(méi)有引出學(xué)生的求知渴望。

　　羅格的與眾不同表現(xiàn)在他善于傾聽(tīng)，真誠(chéng)的、由衷的傾聽(tīng)病人的談話(huà)，并鼓勵(lì)他們大膽的表達(dá)自己的想法，不管是對(duì)還是錯(cuò)，至少要能夠隨心所欲的表達(dá)自己，自信的表達(dá)。他是對(duì)癥下藥的，因?yàn)閲?guó)王本身是一個(gè)很優(yōu)秀的人的，無(wú)論在哪方面都是很有才華的，唯一的缺憾就是結(jié)巴，他熱愛(ài)政治，熱愛(ài)他的國(guó)家和子民，希望做一個(gè)好國(guó)王，擔(dān)當(dāng)起國(guó)王的職責(zé)，可是他卻是一個(gè)結(jié)巴，這是多么大的打擊啊，所以他首先失去的是信心，他沒(méi)有勇氣在別人面前大膽的說(shuō)話(huà)，勇氣是一個(gè)多么美妙的詞，可是對(duì)于國(guó)王來(lái)講，那是比什么都難的，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有這樣的勇氣。他甚至以為那是上帝的遺棄，他做不了一個(gè)好國(guó)王，因?yàn)樗且粋€(gè)結(jié)巴，不能在公眾面前流暢的演講。

　　我在想羅格在做老師的時(shí)候一定是一個(gè)好老師，我們身邊有多少老師能夠像他一樣真正去聆聽(tīng)學(xué)生呢，就算是我自己，也是不敢肯定的回答的，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，我們的重心早就已經(jīng)轉(zhuǎn)移了，或者說(shuō)我們的重心一直都是在分?jǐn)?shù)上的，盡管我們總是在談素質(zhì)教育，可是真正能夠理解素質(zhì)教育，并在自己的教育中實(shí)踐的，又有多少人呢?

　　正如我們校長(zhǎng)在我們觀(guān)看電影前說(shuō)的一句話(huà)：教育中的問(wèn)題其實(shí)就是一種心里的“口吃”，作為一名教師，怎樣戰(zhàn)勝“口吃”?是我從本部電影中得到的啟示。

　　國(guó)王的演講觀(guān)后感篇三

　　“國(guó)王”兩目炯炯亮，卻是個(gè)結(jié)巴。沒(méi)有絕對(duì)的強(qiáng)者，太陽(yáng)都有黑子，絕對(duì)的美好和絕對(duì)的殘缺都是理論上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便會(huì)成為豪杰、英雄、偉人。這些偶像級(jí)人物對(duì)于蕓蕓眾生的意義千千萬(wàn)，其中最重要的一條便是可以拿來(lái)“勵(lì)志”，進(jìn)行“心向往之”的期望、憧憬，當(dāng)然還有行動(dòng)?！秶?guó)王的演講》中國(guó)王原型為喬治六世，根據(jù)史料的記載，片中提及的“幼年鋼板夾腿矯形”以及口吃、緊張等經(jīng)歷均確有其事，而遜位的其兄正是那位大大有名的愛(ài)德華八世——不愛(ài)江山愛(ài)美人，對(duì)乎，錯(cuò)乎，關(guān)乎風(fēng)月，關(guān)乎政治，留于后人評(píng)說(shuō)。生活從來(lái)比電影豐富，更厚重，然而電影卻始終以“管中窺豹”的角度，以杜康釀酒的提煉濃縮展現(xiàn)，力求集中。

　　一、弱者與強(qiáng)者

　　當(dāng)國(guó)王還是王爺時(shí)，伯蒂口吃地一塌糊涂，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯，這樣的人生中貴族的身份以及職責(zé)都成為沉重的負(fù)擔(dān)。片中第一次的診療過(guò)程中，伯蒂滿(mǎn)口滿(mǎn)口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié)，繼而難過(guò)地低下頭，又迅速地?fù)P起，無(wú)奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，終于一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個(gè)場(chǎng)景里，醫(yī)生始終站立，伯蒂坐在椅子上，多個(gè)仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍伯蒂的鏡頭形成了鮮明的對(duì)照，伯蒂其實(shí)是極端無(wú)助的，他的暴怒既是對(duì)這種壓力和痛苦的反抗，也是對(duì)自我的一種保護(hù)，所以他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待救援。

　　“無(wú)照行醫(yī)者”萊昂納爾的出現(xiàn)正扮演著救贖者的角色，他迅速成為伯蒂的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡(jiǎn)單溝通開(kāi)始，進(jìn)而復(fù)雜升華為朋友與知己。在口吃者和治療者這一層面，萊昂納多是絕對(duì)的強(qiáng)者，他一再地強(qiáng)調(diào)：“我的地盤(pán)，我的規(guī)則。”(一下子想起周董的歌兒，“在我地盤(pán)這兒，就得聽(tīng)我的”，酷呵。)伯蒂必須服從。然而伯蒂的身份卻賦予了伯蒂凌駕于萊昂納爾之上的尊嚴(yán)和權(quán)利，對(duì)于伯蒂第一次的拒絕治療和第二次的拂袖離去，萊昂納爾都無(wú)能為力。當(dāng)萊昂納爾的妻子偶遇已經(jīng)成為國(guó)王、王后的伯蒂夫婦時(shí)，這位平時(shí)生活中游刃有余、頗能掌控的女人也有些手足無(wú)措起來(lái)。而伯蒂對(duì)萊昂納爾的信任既給予了后者機(jī)會(huì)，也給予了后者榮耀。因此，二者的強(qiáng)弱關(guān)系始終是雙向的。(這點(diǎn)類(lèi)似于《女人香》中上校和大學(xué)生二者之間的雙向拯救。)

　　二、瀟灑與責(zé)任

　　愛(ài)德華的角色拒絕了對(duì)王室責(zé)任的承擔(dān)，選擇了自己的愛(ài)情，雖然說(shuō)愛(ài)情依然是一種責(zé)任，但是影片的濃墨重彩更在于國(guó)王對(duì)于國(guó)家民族的責(zé)任。因此愛(ài)德華的瀟灑率性只在于愛(ài)情，伯蒂的隱忍堅(jiān)持對(duì)于大眾和人民更具意義。這里，筆者不做進(jìn)一步的評(píng)判。

　　三、有聲與無(wú)聲

　　片中的伯蒂對(duì)白并不少，他一直在近乎努力地說(shuō)，正是這種執(zhí)著，凸顯了這位國(guó)王的人格偉大。古羅馬哲學(xué)家塞捏卡說(shuō)：“真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝。”海明威說(shuō)：“人生來(lái)不是要給打敗的，你可以毀滅他,但是不可以打敗他。”他并非無(wú)法發(fā)聲，而是不能流暢地說(shuō)，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令伯蒂難堪，更嚴(yán)重地是，無(wú)法履行王子和國(guó)王的責(zé)任。影片中對(duì)伯蒂緊張時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫(huà)以及對(duì)那些顫抖到幾乎無(wú)法發(fā)聲的細(xì)節(jié)描繪正達(dá)到了“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”的效果。白居易有詩(shī)：“別有幽愁暗恨生，此處無(wú)聲勝有聲。”結(jié)巴的伯蒂和基本不結(jié)巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于努力，后者在于持久地，長(zhǎng)期地努力。片尾的伯蒂在萊昂納爾的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”中略顯緩慢地艱難演說(shuō)，幾乎沒(méi)有結(jié)巴，這是一個(gè)奇跡，當(dāng)然也是全片的高潮段落。無(wú)論前面崎嶇坎坷了多久，這最后的高潮總讓我等H了起來(lái)!所以觀(guān)眾并不厭倦高潮，關(guān)鍵在于片子能不能讓大家真正地緊張、糾結(jié)、感動(dòng)。

　　四、嚴(yán)肅與活潑

　　小學(xué)時(shí)校門(mén)上左右各書(shū)四個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑。”當(dāng)時(shí)很費(fèi)解，團(tuán)結(jié)緊張啥，嚴(yán)肅咋活潑?后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)這是毛爺爺老人家說(shuō)的，再后來(lái)才知道這是說(shuō)的不同層面?！秶?guó)王的演講》是部嚴(yán)肅的片子，這點(diǎn)毋庸置疑。對(duì)歷史的尊重是嚴(yán)肅的，演員的表演是經(jīng)典級(jí)別的，片中所講的責(zé)任與承擔(dān)、掙扎與成長(zhǎng)也是嚴(yán)肅的。能稱(chēng)得上活潑節(jié)奏的場(chǎng)景屈指可數(shù)，一是36分鐘至37分鐘萊昂納爾對(duì)伯蒂進(jìn)行結(jié)巴治療時(shí)的肌肉訓(xùn)練，二是萊昂納爾夫人偶遇國(guó)王夫婦的一場(chǎng)，剩下的也僅有伯蒂夫婦重新上門(mén)就醫(yī)并道歉的那句：“等一個(gè)國(guó)王來(lái)道歉是需要很長(zhǎng)時(shí)間的。”總體而言，這個(gè)貴族man確實(shí)是一個(gè)“嚴(yán)肅的男人”

　　在壓抑、痛苦、掙扎之后，他涅槃重生，成功地讓自己成為真正的國(guó)王，而不是笑柄。影片的最終，伯蒂輕吐一口氣，帶著王后和女兒們走向群眾，揮手致意。這個(gè)男人仍然有些拘謹(jǐn)，有些緊張，可能永遠(yuǎn)不能成功地活潑起來(lái)，但是無(wú)妨，因?yàn)樗吘钩搅俗约?，履行了?zé)任。