編者按：友情、愛情、親情...《三傻大鬧寶萊塢》是一部“多情”的電影。下面我們一起看看這篇《三傻大鬧寶萊塢》觀后感。

　　其實(shí)說起《三傻大鬧寶萊塢》(后文簡(jiǎn)稱《三傻》)的情緣，那還要感謝我的同事何老師四年前的這個(gè)季節(jié)向我推薦這部電影。那時(shí)候，這部電影剛剛熱映于我國內(nèi)地。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)還不算發(fā)達(dá)的我們來講，這可是一次視頻饕餮盛宴的享受。這部電影第一次的完整觀看，我竟然在家里面花了將近三個(gè)小時(shí)，一直到深夜零點(diǎn)以后才把這份期待已久的精彩收進(jìn)我的記憶深處。之后，也就開始了對(duì)印度電影的癡迷，也開始搜集更多的阿米爾·汗主演的精彩作品，也把這部精彩的影片分享給了我的學(xué)生和其他的更多朋友，這也促成了我與印度電影的一見鐘情，也讓我迷戀上了阿米爾·汗的精彩表演!《三傻》真是一部綜合性啟發(fā)性娛樂性極強(qiáng)的印度電影，看完之后，我不得不說，喜歡至極，感悟不斷。今天我將與各位朋友分享我多次觀看這部《三傻》的具體“多情”的自我理解。

　　朋友情鑄就的兄弟暖

　　這樣的情感可以說才是真實(shí)的友情，也堪比親兄弟的手足情誼。

　　本來是來自于不同家境的三個(gè)同學(xué)，有著源于現(xiàn)實(shí)的不同求學(xué)理想，是緣分讓他們處于同一寢室，成為了好朋友，鑄就了堅(jiān)實(shí)的兄弟情。要說是最感人的情節(jié)自然是蘭徹用自己的智慧和行為表現(xiàn)促使其他兩個(gè)兄弟最終找到自己的真實(shí)人生目標(biāo)，幫助他們找回了自己的自信和快樂，成就了兩個(gè)兄弟畢業(yè)后的完美人生發(fā)展。

　　這樣的改變當(dāng)然是蘭徹對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種智慧的挑戰(zhàn)，也是三兄弟的友情對(duì)當(dāng)今世界“朋友情”的真實(shí)解讀。這讓我們看到了真正的朋友狀態(tài)，也讓我們找到了朋友相處的基本原則——相互扶持、共同提高。

　　俏皮相逢迸發(fā)的浪漫愛情

　　這個(gè)內(nèi)容當(dāng)然就是院長(zhǎng)的二女兒琵雅和主人公蘭徹的柔柔輕風(fēng)似的愛情姻緣了。有趣俏皮的第一次宴會(huì)相遇，就讓這兩個(gè)人埋下了愛情的火種。之后的一系列相遇，讓琵雅徹底改變了對(duì)蘭徹的看法，內(nèi)心開始愛上了蘭徹，而蘭徹也是如此。當(dāng)然這里有一個(gè)值得我們所有追求真愛的人思考的一個(gè)問題，愛情不是用明碼標(biāo)價(jià)來換取和衡量的，需要真心換真心，真情對(duì)真情。因此那個(gè)影片中的銀行家就成為了兩個(gè)人愛情的最真實(shí)最強(qiáng)勁的推動(dòng)者，他在用金錢慢慢腐蝕自己想要獲得的愛情，而蘭徹則用真誠的表現(xiàn)和坦率的性格迅速贏得了愛情。

　　正是因?yàn)檎嬲\的愛，才有琵雅在婚禮現(xiàn)場(chǎng)的逃婚;正是因?yàn)閻鄣陌V迷，才有蘭徹守心依舊的愛情等候。這就是既現(xiàn)實(shí)又不失浪漫的完美愛情!

　　現(xiàn)實(shí)生活下的多樣親情

　　說起親情好像在影片里首先就是那個(gè)為了自己理想而被院長(zhǎng)拒絕的那個(gè)上吊殉難者的親情淚水長(zhǎng)流。原來生活中這樣的親情受到了不合適的教育制度打擊，只有走向滿是淚水的結(jié)局。三個(gè)兄弟的家庭情況，也可以說與學(xué)校的教育有著千絲萬縷的聯(lián)系。蘭徹作為一個(gè)孤兒成為了富人家的替學(xué)者，沒有親情的溫暖，只有癡迷于學(xué)習(xí)的一份執(zhí)著樂趣和寄托。拉加雖然有父母和姐姐，但是他學(xué)習(xí)的目的只是為了改變家庭的困窘。甚至是姐姐的嫁妝都需要他學(xué)業(yè)有成才可以購買，而他卻背負(fù)著家庭冷峻的親情在神靈面前祈禱。法罕盡管自小就十分喜歡攝影，然而起初的父愛強(qiáng)迫也讓他總是很難找到自己青春的方向。還有琵雅起初的金錢婚姻，也可以說是親情的一種扭曲的表現(xiàn)。

　　這諸多親情的冷漠在蘭徹的影響下改變了，每個(gè)人都找到了親情的溫暖，找到了本來就應(yīng)該屬于家庭的快樂。也許那句臺(tái)詞“一切都好”就是讓所有溫暖和快樂都回歸的不變準(zhǔn)則吧!

　　活學(xué)活用與死記硬背的對(duì)手情

　　每一個(gè)人都有對(duì)手，都有與之抗衡共前進(jìn)的另外一個(gè)人。那么影片中的查爾圖就是蘭徹的對(duì)手，就是凸顯蘭徹與眾不同，出類拔萃的鮮明襯托。恰恰是查爾圖靠著對(duì)知識(shí)的死記硬背，靠著不擇手段的破壞別人提升自己的諸多表現(xiàn)鮮明展示了蘭徹的自然靈活和聰明機(jī)智。這兩個(gè)人成為了學(xué)習(xí)上的默默對(duì)手，雖沒有大張旗鼓的展示對(duì)抗，但是每一次考量?jī)蓚€(gè)人最終對(duì)比結(jié)果的時(shí)候，都是以查爾圖(消音器)屈居第二而定格。雖然兩個(gè)人都有執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，但是，因?yàn)榘l(fā)展的形式不一樣，自然也就結(jié)果各異。也許蘭徹根本就沒有想和誰對(duì)抗，一切只是出于對(duì)知識(shí)的無限興趣才輕松贏得對(duì)抗的勝利。而查爾圖卻實(shí)實(shí)在在的把蘭徹當(dāng)成了對(duì)手，想方設(shè)法想要超過他，然而最終也沒有滿意收?qǐng)?。這樣的對(duì)抗就是互相成就的一個(gè)過程，如果一方經(jīng)受不住折磨，那只有靜靜的屈居人后了!

　　其實(shí)，上述對(duì)于影片的說法，也只是一種皮毛，只是明確了情感主線而已，真正的“多情”又怎么可能是幾次簡(jiǎn)單的觀看就可以細(xì)致傳神的表達(dá)出來呢?還是繼續(xù)看，繼續(xù)想，繼續(xù)悟吧!

　　作者：語文行者

　　公眾號(hào)：青春無悔

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