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變形記觀后感作文

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變形記觀后感作文

  《變形記》是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習(xí)慣非常多的孩子送去農(nóng)村,而又從城里孩子去的家里的農(nóng)村孩子去看看大城市大世界的節(jié)目。下面是變形記觀后感作文,歡迎參考!

  變形記觀后感作文篇一

  看了這一期的法蘭琳卡《變形記》之少年何愁后,我深有感觸。

  深圳公子哥易虎臣,是一個(gè)厭學(xué)、攀比心很強(qiáng)、狂愛(ài)手機(jī)的“富二代”。他稱(chēng)生活老師為“咆哮體”;愛(ài)捉弄同學(xué);開(kāi)玩笑不分場(chǎng)合;上課時(shí)不聽(tīng)講;完全不把老師放在眼里。在手機(jī)的誘惑下,他答應(yīng)爸爸參加了《變形記》。山村少年吳宗宏,是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬老師、有夢(mèng)想的孩子。為了渴望已久的大城市,他參加了《變形記》。

  易虎臣來(lái)到山村后,發(fā)現(xiàn)盡管這里的條件差得可以,但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒(méi)有過(guò)的友誼和溫暖。這個(gè)城市里的公子哥現(xiàn)在每天吃洋瓜拌飯,真讓人無(wú)法置信這個(gè)吃慣了大魚(yú)大肉的他,是如何忍受每天只吃洋瓜的。在這些孩子中,易虎臣卻特別關(guān)注一個(gè)叫“小黑”的孩子,處處關(guān)心他、照顧他;教他街舞;為他找失蹤的爸爸……曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥,因?yàn)檫@些山村孩子,有了翻天覆地的變化,那么吳宗宏這邊又怎樣了呢?樸實(shí)的吳宗宏來(lái)到了他做夢(mèng)都想來(lái)到的大城市,有如親生父母的家人;大方的爸爸給了一千塊作為見(jiàn)面禮;條件超好的學(xué)校;親熱的同學(xué)……

  七天的時(shí)間很快到了,山村孩子和深圳孩子都對(duì)易虎臣和吳宗宏依依不舍。經(jīng)過(guò)了“生死離別”,易虎臣來(lái)了個(gè)360°的變化:第一次為家人做飯,把手機(jī)拋之腦后……易爸易媽欣慰的笑了,他們的寶貝終于長(zhǎng)大了……吳宗宏也變得更自信,他會(huì)為了自己的夢(mèng)想更努力,直至實(shí)現(xiàn)……

  看完后我深深被感動(dòng)了:我覺(jué)得自己應(yīng)該現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用錢(qián)。父母很辛苦、不容易,從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)、回報(bào)家長(zhǎng)。

  變形記觀后感作文篇二

  這個(gè)星期,老師用課余時(shí)間,讓我們看了一部很有價(jià)值的電視---《變形記》。

  這個(gè)電視的主要內(nèi)容是:有兩個(gè)相同年齡的男孩,性格截然不同。一個(gè)叫易虎臣,是城市里的公子哥,他脾氣暴躁,不孝敬家長(zhǎng),不尊重老師,不團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)校,只要老師一管他,他便野蠻地打起老師來(lái),被同學(xué)們稱(chēng)為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越,只要是他要得東西,爸爸媽媽都盡量滿(mǎn)足他。他給我的第一印象是:太臭美了。無(wú)論到哪,他都不會(huì)忘了梳頭,衣服也有十幾件,連鞋都有六七雙。而另一個(gè)孩子叫吳宗宏,他一直住在農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)條件十分艱苦。每天要走五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。每次放學(xué)回家后,他便會(huì)幫著家人做事。比如:做菜、喂豬…在學(xué)校,他尊重老師,熱愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人,在家他孝順父母。他給我的第一印象是:是個(gè)善良、純真、懂事的好孩子。后來(lái),這兩個(gè)孩子互換了七天的生活條件,易虎臣來(lái)到農(nóng)村生活,才過(guò)了幾天,他就受不了了。因?yàn)?,那兒的教室很破,飯也不好吃,還要干很多事,就連洗頭也沒(méi)有清水。這顯然讓易虎臣很難接受。而吳宗宏卻在城市的學(xué)校受到同學(xué)們熱烈歡迎,在家?guī)鸵装謰屪黾覄?wù),易爸媽很高興。他還通過(guò)打工賺了好多錢(qián),給易媽買(mǎi)了一箱牛奶。在農(nóng)村的易虎臣也漸漸通過(guò)體驗(yàn),變得懂事起來(lái)。最后,他們又換回了自己家。再一次回到家,易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親自給家人做飯,令易爸媽很欣慰。

  看了《變形記》后,我的感觸很深,因?yàn)槲移綍r(shí)在家不僅從不幫媽媽做家務(wù),甚至連自己的書(shū)房都是媽媽打掃,還經(jīng)常挑食。我覺(jué)得我的一些習(xí)慣有該改一改,我應(yīng)該向吳宗宏學(xué)習(xí)。我今后一定會(huì)多幫媽媽做家務(wù),自己打掃書(shū)房,不挑食。同時(shí),還要好好學(xué)習(xí)易虎臣的知錯(cuò)就改,做一個(gè)討大家都喜歡的好學(xué)生。

  變形記觀后感作文篇三

  這個(gè)星期四和星期五陸老師帶領(lǐng)我們看了湖南衛(wèi)視的《變形記之少年何愁?》。

  故事主要講的是一個(gè)大山里窮家孩子與深圳的富家公子互換七天。他們分別是吳宗宏和易虎臣。吳宗宏在大山里深受同學(xué)們的喜愛(ài),可易虎臣就不一樣,他被人稱(chēng)為最不受歡迎的“公子哥”“小流氓”。他們互換的想法也不同,吳宗宏是為了了解城市里人的,了解城市人的生活習(xí)慣。而易虎臣是為了一部六千多的iphone 4S和游戲機(jī)以及逃學(xué)。

  兩個(gè)人就這樣開(kāi)始互換七天。

  易虎臣家有一個(gè)妹妹,互換之后妹妹對(duì)新哥哥吳宗宏是無(wú)話不談,恰好這個(gè)星期是易妹妹和易媽媽的生日,吳宗宏就打工賺錢(qián)為易媽媽和易妹妹買(mǎi)生日禮物。

  易虎臣到了山區(qū)與小黑、小胖結(jié)為好朋友。小黑的父親因喝了酒后誤殺了人所以進(jìn)了監(jiān)獄,小黑當(dāng)時(shí)五歲,至今他都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他爸爸易虎臣就千方百計(jì)讓他們父子兩人相見(jiàn)一面。在這次互換中,易虎臣變得不像以前那樣不?;?、亂花錢(qián)、愛(ài)臭美,他仿佛變了一個(gè)人似的,深受大家喜歡。

  看完這篇長(zhǎng)達(dá)170分鐘的視頻我被深深感動(dòng)了,我大肉;山區(qū)里的孩子學(xué)校破落不堪,我們的學(xué)校卻是高樓大廈;山區(qū)里的孩子幾們的生活與山區(qū)孩子的生活完全不同。山區(qū)里的孩子只吃黃瓜白飯,我們卻是大魚(yú)個(gè)人合一本書(shū),我們卻是一人一本;山區(qū)里的孩子上學(xué)走崎嶇的山路,我們卻是家長(zhǎng)接送……在這么優(yōu)秀的條件下,我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該更加努力。當(dāng)然我們也要幫助山區(qū)孩子,多進(jìn)行捐款,給他們點(diǎn)愛(ài),他們生活也會(huì)更加美好。

  我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后幫助山區(qū)孩子。


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