初中火燒圓明園觀后感
電影《火燒圓明園》如果作為一般故事片來(lái)看待,確實(shí)有它一定的藝術(shù)魅力。但作為一部反映歷史的影片來(lái)看,其不足之處也是顯而易見的。下面是學(xué)習(xí)啦小編向各位推薦的初中火燒圓明園觀后感，希望對(duì)各位能有所幫助!
初中火燒圓明園觀后感篇一
今天，我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文，為了使我們更好地了解那段歷史，沈老師帶領(lǐng)我們觀看了《火燒圓明園》這部電影。觀看以后，我的心久久不能平靜。
從影片上，我們看到了圓明園輝煌的過(guò)去。高大的房屋，白玉修成的欄桿，深紅的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。巨大而別致的噴泉，仿佛訴說(shuō)著圓明園的傳奇故事。小路兩旁種植著桃樹、梨樹、玉蘭樹等奇花異草，像天邊多彩的云霞灑在樹枝上。湖中，還有各種水禽在嬉戲。圓明園不愧是中國(guó)最美的皇家園林。
可就是這樣一座巧奪天工的藝術(shù)瑰寶，毀在了侵略者的手中。當(dāng)時(shí)，由于清政府的軟弱無(wú)能，使可惡的侵略者打開了中國(guó)的國(guó)門。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，殺進(jìn)了圓明園。他們把園中的奇珍異寶全部奪走，然后把不能據(jù)為己有的寶物任意踐踏。10月18日和10月19日，三千五百名侵略者在園內(nèi)放火。大火燒了三天，一座精妙絕倫的皇家園林化為一片灰燼。
看到這里，我的心里升起一股怒火，擁有三億人口的泱泱大國(guó)就這樣成為被人白白欺負(fù)的羔羊!懦弱的清政府，自以為非常強(qiáng)大，于是閉關(guān)鎖國(guó)，只會(huì)偷安享樂，根本就不相信科學(xué)。在英法聯(lián)軍侵入時(shí)，竟試圖用長(zhǎng)箭短矛去抵擋別人的洋槍洋炮。三萬(wàn)人還打不過(guò)三千人，真是可笑之至!
正是這種軟弱無(wú)能，正是這種狂妄自大，使侵略者殺到了家門口，燒毀了圓明園。他們不僅毀了我國(guó)人民勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，還破壞了我國(guó)悠久的歷史和文明!在憤怒的同時(shí)，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“落后就要挨打”，從現(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)，讓那段屈辱的歷史成為永遠(yuǎn)的過(guò)去!
建國(guó)六十周年就要到了，讓我們回想祖國(guó)60周年的發(fā)展變化，不免生出許多感慨：過(guò)去，我們這個(gè)曾經(jīng)世界最強(qiáng)的國(guó)家，變成了最衰弱的國(guó)家。這部電影真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的情景，使我們了解到圓明園被毀的命運(yùn)及清政府的腐敗、侵略者的可惡!
如今，我國(guó)又從衰弱逐漸走向繁榮。兩彈一星升空、載人飛船發(fā)射、舉辦奧運(yùn)會(huì)……這些，都是中國(guó)的國(guó)際地位日益提升的證明。即便如此，我們也不改忘了那段歷史悲痛的歷史，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和最好的表現(xiàn)向祖國(guó)獻(xiàn)上最美的獻(xiàn)花!
初中火燒圓明園觀后感篇二
今天，我們?cè)谡n堂上看了《火燒圓明園》。1860年10月，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，他們?cè)趫@內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。
圓明園被說(shuō)成是人民的“恥辱”，每到危機(jī)時(shí)刻就要往事重提。但問(wèn)過(guò)許多人，當(dāng)年英法聯(lián)軍以什么理由或者說(shuō)是以什么借口燒毀圓明園，卻沒有多少人答得上來(lái)。人們想當(dāng)然的認(rèn)為：帝國(guó)主義對(duì)外擴(kuò)張血與火的本性決定了他們所到之處的野蠻行徑。不過(guò)，難以想像的是，當(dāng)英國(guó)及法國(guó)的道德水準(zhǔn)只是停留在燒殺搶掠層次之上的時(shí)候，他們?cè)趺纯赡軇?chuàng)造出空前繁榮的物質(zhì)文明;如果他們真的只是像那些當(dāng)年燒毀羅馬的野蠻人一樣隨便在北京放火，很難想像在他們中間竟會(huì)產(chǎn)生出幾乎是不可盡數(shù)的思想大師，深刻影響著整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展。
看完這部電影，我很恨英法聯(lián)軍，因?yàn)樗麄儼盐覀兊膱@林藝術(shù)的瑰寶和建筑藝術(shù)的精華——圓明園給一把火燒了。在恨英法聯(lián)軍的基礎(chǔ)上，我看到了清政府的腐敗無(wú)能，他不捍衛(wèi)一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)，反而自顧自的逃跑了。很多無(wú)辜的百姓被英法聯(lián)軍殘忍地殺戮，難道大家忍心看到這么多人被無(wú)辜地殺害嗎?大家肯定不忍心，但咸豐帝呢?根本就不管老百姓們的死活!清政府就沒有考慮過(guò)這樣做，會(huì)給老百姓帶來(lái)多么大的災(zāi)難。
我覺得清朝那時(shí)候處于一個(gè)固步自封的狀態(tài)，不肯敞開大門向國(guó)外學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和知識(shí)，發(fā)展科學(xué);而是緊閉著自己的大門，不去改革創(chuàng)新。清朝的皇帝花錢去建造圓明園，而不是去買先進(jìn)武器，也不是去學(xué)習(xí)他人的科技。別人的科技都比我們高幾個(gè)層次，人家都有槍、大炮和軍艦，而我們呢?就是清政府太腐敗，皇帝太昏庸，只顧吃喝玩樂，不與時(shí)俱進(jìn)，不顧國(guó)家安危。上下軍民不團(tuán)結(jié)，沒有一致對(duì)外抗敵的決心，是不會(huì)打勝仗的。勝利光靠齊心還不行，只有國(guó)民素質(zhì)提升，科技發(fā)達(dá)，國(guó)家富裕，才能更有效防止侵略。咸豐帝就不明白這道理。
這已經(jīng)是很久很久以前的事了，現(xiàn)在，我們國(guó)家全面實(shí)行九年義務(wù)教育，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)在世界上名列前茅了。我們?cè)僖膊幌袂逭菢樱挥靡恍?biāo)槍來(lái)射殺，我們有核武器和先進(jìn)的防御技術(shù)，不再讓人家侵略和肆意毀滅我們的東西。
讓我們一起為國(guó)家的未來(lái)努力吧!
初中火燒圓明園觀后感篇三
星期四下午，張老師給我們看了一部電影——《火燒圓明園》，雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)看得異常認(rèn)真，可是卻叫我越看越糾結(jié)、痛心。
第一節(jié)課，主要看得是慈禧太后入宮的情景，我不太感興趣。第二節(jié)課就來(lái)勁了，講的是英法聯(lián)軍與清軍之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都津津有味地往下看。看到清朝打了敗仗，我的心隱隱作痛，深深地為清朝的腐敗無(wú)能感到羞恥。當(dāng)看到清軍打了勝仗時(shí)，又為他們能出了一口惡氣而高興。當(dāng)看到清朝政府棄老百姓于不顧，獨(dú)自逃往避暑山莊時(shí)，我在心底不禁咒罵清政府：簽訂不平等條約，將中國(guó)老百姓推入了水深火熱之中。在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，又把中國(guó)老百姓棄之不顧，這樣的政府，人們何來(lái)幸福?這樣的國(guó)家，怎么會(huì)繁榮昌盛?
英法聯(lián)軍如狼似虎地沖進(jìn)了圓明園，凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的，就任意毀壞……此外，他們還無(wú)恥在在大庭廣眾之下宣布之所以要燒毀圓明園，是因?yàn)槭刈o(hù)圓明園的清朝官兵不允許他們進(jìn)園搜捕人。大伙就那么焚燒了三天三夜，煙霧籠罩了整個(gè)北京城。圓明園沒了;園林藝術(shù)的瑰寶，沒了;當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館，沒了;中華人民智慧的結(jié)晶，沒了?？吹竭@，我的心沉到了海底。
可是，清政府，卻還在避暑山莊吃喝玩樂，看到這，我恨得牙癢癢!
看完了電影，回放著圓明園毀滅的各個(gè)場(chǎng)景，我的憤怒和惋惜久久揮之不去。
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