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2017國(guó)學(xué)小名士觀后感

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2017國(guó)學(xué)小名士觀后感

  我通過(guò)看《國(guó)學(xué)小名士》對(duì)古詩(shī)詞加深了理解。古詩(shī)詞已不再是需要死記硬背的東西了。下面是小編為大家整理的國(guó)學(xué)小名士觀后感,希望大家喜歡!

  國(guó)學(xué)小名士觀后感篇一

  古典詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的珍寶。四言詩(shī)經(jīng),五言古風(fēng),唐詩(shī)宋詞,構(gòu)成了詩(shī)歌國(guó)度中無(wú)比壯麗的景象;飽含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是我們祖先智慧的結(jié)晶,是中國(guó)文化最燦爛的瑰寶之一。清詞麗句,恢弘奇?zhèn)?遨游詩(shī)海,美不勝收。

  古詩(shī)是什么?要讓兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),那就是一些稀奇古怪,難以理解的句子。而這些難以理解的句子,在考卷上是再熟悉不過(guò)的了。在低年級(jí)時(shí),背古詩(shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最復(fù)雜不過(guò)的了,背個(gè)詩(shī)簡(jiǎn)直比登天還難吶!可當(dāng)我今天看了《國(guó)學(xué)小名士》后,我看到各位哥哥姐姐們那脫口而出的背詩(shī)速度,實(shí)在讓我驚呆了!他們口中那一句句優(yōu)美的古詩(shī),都是祖先留下的財(cái)產(chǎn),這一份份財(cái)產(chǎn),是古人智慧的結(jié)晶,是中華燦爛文化的啟明燈,照亮了我們對(duì)古詩(shī)熱愛(ài)的激情。

  古詩(shī)句的境界也很高,不只是字面上的描寫(xiě)風(fēng)景、人物、心情等,更重要的還是隱藏在詩(shī)句里的深層意義。“盛年不重來(lái),一日難再晨”這句詩(shī)句提醒我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,時(shí)間是不會(huì)倒回來(lái)的。"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"這句詩(shī)告訴我們要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"這句詩(shī)告訴我們做凡事都須艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功。“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩(shī)是勸告我們小時(shí)候要努力,不然長(zhǎng)大了想后悔也來(lái)不及了……

  古詩(shī)句的意境也很多,讀著讀著,眼前就出現(xiàn)了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”伊人獨(dú)立花下,落英繽紛,一雙春燕在細(xì)雨中飛翔。晏幾道把相思都描繪得如此浪漫,在下真是佩服。“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖,水上波光蕩漾,閃爍耀眼,正好展示著那美麗的風(fēng)貌;雨天的西湖,山中云霧朦朧,縹縹渺渺,又顯出別一番奇妙景致。妙哉!妙哉!

  可是自從有了電腦、手機(jī)這些高科技的東西后,人們有什么問(wèn)題就會(huì)使用它們查詢(xún),可以搜到很多的滿(mǎn)意答復(fù)。正是因?yàn)槿绱?,人們才變得很少去通過(guò)書(shū)籍查找資料。那就更沒(méi)有多少人會(huì)去在意故事詞了。

  我通過(guò)看《國(guó)學(xué)小名士》對(duì)古詩(shī)詞加深了理解。古詩(shī)詞已不再是需要死記硬背的東西了,古詩(shī)詞是每個(gè)中國(guó)人必須了解的文化,古詩(shī)詞有著悠久的歷史,其中也包含了我們祖先的智慧。

  中國(guó),隨著時(shí)間的流逝,語(yǔ)言也發(fā)生了多次的變化,從古人說(shuō)的文言文到現(xiàn)在說(shuō)的白話(huà)文,文言文現(xiàn)在也成了學(xué)習(xí)的一種,它們都被挖掘了新的價(jià)值,這種價(jià)值是無(wú)價(jià)的。

  我對(duì)《國(guó)學(xué)小名士》里的哥哥姐姐們都贊不絕口,我要向他們學(xué)習(xí),多積累古詩(shī)詞,多了解祖國(guó)文化,多看些好書(shū),多儲(chǔ)存有用的知識(shí)。

  同學(xué)們,讓我們向祖國(guó)的璀璨文化走去吧!讓我們向古詩(shī)詞的方向前進(jìn)吧!

  國(guó)學(xué)小名士觀后感篇二

  這幾天我看了《國(guó)學(xué)小名士》,我受益匪淺,《經(jīng)典誦讀》是我們每個(gè)學(xué)生必背的,可我們多多少少都會(huì)因?yàn)椴欢馑级烙浻脖?,從而失去了背誦的真正意義。

  伴隨著一句句名句:"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛"、"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",選手們閃亮登場(chǎng)了,第一環(huán)節(jié)的‘愛(ài)記詩(shī)詞’便深深地吸引了我,這一環(huán)節(jié)是根據(jù)顯示的字、詞,來(lái)說(shuō)出帶有這些字詞的詩(shī)詞。背誦不下來(lái)的選手將會(huì)被淘汰。記得有一期主持人讓選手們說(shuō)出刑岬"日"的詩(shī)句,選手們個(gè)個(gè)張口就來(lái),真是令人佩服,看著他們"刀光劍影",我也在大腦里努力地搜索著關(guān)于這方面的詩(shī)句,然而,我想出來(lái)的卻寥寥無(wú)幾,聽(tīng)著他們的作答使我感到慚愧——為什么年齡跟他們相仿,自己卻聽(tīng)著他們的作答一臉迷茫。所以,我覺(jué)得自己應(yīng)該多多閱讀書(shū)籍還有報(bào)紙等可以使自己增長(zhǎng)知識(shí)的東西。我想,如果是我站在上面,也許連一輪都站不下來(lái)就嚇出一身汗了,而他們卻神情如常,令我十分欽佩。

  在《國(guó)學(xué)小名士》上有評(píng)委說(shuō):“松,在古人筆下是一個(gè)備受贊揚(yáng)的一種植物,出了他的本意外還有——高直,堅(jiān)強(qiáng),正直等很多美的象征在他身上。另外還暗含著堅(jiān)持不懈,認(rèn)真對(duì)待事物的精神。這也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)然,還有很多會(huì)告訴頤塹覽淼氖?洌??紓鶴釉唬“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”孔子這句話(huà)為我們揭示了一個(gè)怎樣才能取得好的學(xué)習(xí)效果的秘密,那就是對(duì)學(xué)習(xí)要熱愛(ài),不同的人在同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下自身的素質(zhì)就是一個(gè)方面。“興趣是最好的老師”當(dāng)你對(duì)一門(mén)科目產(chǎn)生興趣之后,學(xué)的自然就會(huì)比別人好。而國(guó)學(xué)小名士正是抓住了這一點(diǎn),讓我們?cè)谟^看節(jié)目的同時(shí)了解詩(shī)詞還有成語(yǔ)典故的意思,從而對(duì)他們產(chǎn)生興許而積極背誦。

  看完后我有了深刻的醒悟:應(yīng)未雨綢繆——提醒我無(wú)論做何事都要首先做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對(duì)我們這些中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)中華民族5000多年以來(lái)的悠久的燦爛文化。

  國(guó)學(xué)小名士觀后感篇三

  在中華民族的歷史長(zhǎng)河中,漢字是人們智慧的結(jié)晶,而古詩(shī)更是漢字文化的精髓所在。昨天晚上我觀看了一個(gè)經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》觀看之后,就像推開(kāi)了一扇神奇的大門(mén),讓我穿越在中華民族幾千年來(lái)的燦爛文化中。

  比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是“我愛(ài)記詩(shī)詞”是根據(jù)大屏幕顯示的關(guān)鍵詞,選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩(shī)詞、名句。打錯(cuò)出局,依照出局分別得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二環(huán)節(jié)是“名家對(duì)對(duì)碰”本環(huán)節(jié)邀請(qǐng)諸位文壇大咖,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的題目。先手可以選擇分值,答對(duì)得分打錯(cuò)扣分。第三環(huán)節(jié)是“美德大考驗(yàn)”通過(guò)導(dǎo)演組選手日常任務(wù)中,特別設(shè)置的隱藏環(huán)節(jié),選手在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下,是否踐行傳統(tǒng)美德,知行合一、學(xué)以致用。比賽越來(lái)越激烈,選手們更是爭(zhēng)先恐后、大顯身手。

  觀看這個(gè)節(jié)目以后,我也愛(ài)上了古詩(shī),我被語(yǔ)句的優(yōu)美、詩(shī)韻的高雅所吸引。我們每背一首古詩(shī),我們不但要讀出它的韻味,理解它的內(nèi)涵,而且還要根據(jù)詩(shī)的意境繪畫(huà)出風(fēng)格不同的圖畫(huà)。通過(guò)誦讀,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,蘇軾的豪放和李清照的婉約……通過(guò)那一讀、一誦、一寫(xiě)、一畫(huà)之間,我領(lǐng)略到古詩(shī)的魅力,我將自己與詩(shī)融為一體。我體會(huì)到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻。成了我的良師益友。

  誦讀古詩(shī)可以使我們陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)香四溢、書(shū)富五車(chē),誦讀古詩(shī)可以讓我們的內(nèi)心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財(cái)富。詩(shī)對(duì)于我就像魚(yú)兒離不開(kāi)河水,花兒離不開(kāi)陽(yáng)光根離不開(kāi)土地,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,詩(shī)歌是我呼吸的氧氣,是我生命里溫暖的陽(yáng)光。

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