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電影《焦裕祿》觀后感范文精選(2)

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電影《焦裕祿》觀后感范文精選

  電影《焦裕祿》觀后感篇3

  通過觀看電影《永遠(yuǎn)的焦裕祿》,使我從內(nèi)心深處再次得到了強(qiáng)烈的震撼,焦裕祿同志言行舉止、音容相貌,深深的印在了我的腦海里,讓我明白要時刻對黨忠誠、對崗位熱愛、對人民群眾要具有深厚的感情。但是作為一名黨員干部,最重要的是在感動之后需要不折不扣的付諸行動。

  焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。1962年冬天,他來到當(dāng)時內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”肆虐的蘭考擔(dān)任縣委書記,帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地,奮力改變蘭考貧困面貌。直到生命的最后一刻,他始終保持人民公仆的本色,想的仍然是人民群眾的幸福安康,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志用自己的實際行動,塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。

  2014年3月,重訪蘭考時說:“第二批教育實踐活動聯(lián)系點選擇蘭考,因為蘭考是焦裕祿同志生活工作的地方、焦裕祿精神發(fā)祥地,希望通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中國夢提供強(qiáng)大精神正能量。”當(dāng)前,我們正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,學(xué)習(xí)焦裕祿同志的先進(jìn)事跡,對于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。在學(xué)習(xí)群眾路線活動中,要深刻領(lǐng)會關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實踐活動總體要求,為各項工作確立一個較高標(biāo)準(zhǔn)的要求,切實增強(qiáng)搞好教育實踐活動的政治責(zé)任感。每個黨員干部都要自覺擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,積極投身教育實踐活動。要確立較高標(biāo)準(zhǔn),始終貫徹整風(fēng)精神,聚焦"四風(fēng)",有針對性地照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要講認(rèn)真動真格,通過改進(jìn)作風(fēng)及時有效解決問題,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不交賬。要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢驗活動成效,把是否做到言行一致、解決問題,作為黨員、干部考評的重要依據(jù)。

  焦裕祿同志信奉的“群眾的利益是最高利益”的價值觀和“權(quán)為民所用”的權(quán)力觀,應(yīng)永遠(yuǎn)成為所有領(lǐng)導(dǎo)干部的座右銘。公權(quán)不能私用是人類對權(quán)力使用要求的普遍準(zhǔn)則,為了人民的利益無私奉獻(xiàn)是中國共產(chǎn)黨人賦予自己的責(zé)任。黨的群眾路線教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,以焦裕祿精神為鏡子照一照、為尺子量一量、為標(biāo)桿齊一齊。作為一名普通的基層黨員干部,我將以焦裕祿同志為榜樣,學(xué)習(xí)他牢記宗旨、心系群眾的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神;實事求是、調(diào)查研究的求實精神;不怕困難、不懼風(fēng)險的大無畏精神;廉潔奉公、勤政為民的奉獻(xiàn)精神。把學(xué)習(xí)焦裕祿精神和黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,創(chuàng)新形式,豐富載體,全面學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,求實求效。要自覺以焦裕祿為榜樣,牢固樹立社會主義核心價值觀,始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,以實際行動助推工作開展。要堅定信仰葆本色,保持清正廉潔,注重實干,時刻把群眾裝心中,依靠群眾,走群眾路線,全心全意為群眾服務(wù)。

  電影《焦裕祿》觀后感篇4

  日前,中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)出通知,要求在第二批教育實踐活動中組織觀看電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》。通知要求,各級黨組織要在第二批教育實踐活動中,組織黨員干部觀看《永遠(yuǎn)的焦裕祿》,并開展討論交流,使廣大黨員干部自覺以焦裕祿同志為標(biāo)桿、為鏡子,學(xué)習(xí)先進(jìn)、查找不足,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),進(jìn)一步樹立群眾觀點,更好聯(lián)系服務(wù)群眾,深入扎實推進(jìn)第二批教育實踐活動。

  焦裕祿,作為一個時代的楷模,他的精神是永存的。特別是在黨的群眾路線教育實踐活動開展得如火如荼之時,電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》讓大家再一次重溫了焦裕祿同志當(dāng)年在那艱苦的條件下,心系群眾,一心為民的公仆精神,可以說,焦裕祿的精神是一首時代戰(zhàn)歌,時刻鼓舞著后來人發(fā)揚和繼承他的精神,并將之發(fā)揚光大。

  學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨,心系群眾的公仆情懷。他心中裝著群眾,唯獨沒有他自己。他不為名不為利,只為群眾的生活能夠生活得更好,只為改善人民群眾的生活條件。當(dāng)年的蘭考,是河南省最艱苦也是最落后的地方,但焦裕祿同志把這里當(dāng)作他實現(xiàn)人生價值的舞臺,他憑著一腔熱血與對黨的忠誠和對人民群眾的熱愛,毅然決然地戰(zhàn)斗在蘭考這個他獻(xiàn)出生命的地方。他那牢記黨的宗旨,一心為民的公仆精神化為了一座永恒的豐碑。永遠(yuǎn)活在了人民的心中。

  學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的奮斗精神?;蛟S有人說,焦裕祿作為一名縣委書記,他的生活條件再差也比群眾好。事實上按當(dāng)時的工資標(biāo)準(zhǔn),焦裕祿同志的工資是高過一般干部,但他卻從來沒有往家中交過一分錢,不是他不負(fù)責(zé)任,而是他將那些有限的工資都投入到了為人民服務(wù)之中。他自己蓋的被子是補(bǔ)了又補(bǔ),不知道打了多少補(bǔ)丁用了多少年的舊鋪蓋。他的工資高卻一窮二白,這種怪賬只有老百姓算得最清楚。

  學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他實事求是,調(diào)查研究的求實精神。焦裕祿同志到蘭考后,面對嚴(yán)峻的災(zāi)荒形勢,他沒有退縮,靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,走過了全縣120多個生產(chǎn)大隊進(jìn)行深入調(diào)查研究,在很短的時間內(nèi)就對改變蘭考面貌提出了切合實際的規(guī)劃,并帶領(lǐng)36萬蘭考人民根治“三害”。他提出的“吃別人嚼過的饃沒味道”的名言已經(jīng)成為千萬黨員干部創(chuàng)新學(xué)習(xí)的榜樣。

  學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他不怕困難,不懼風(fēng)險的大無畏精神。針對蘭考的艱苦條件,他提出的“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者在要困難面前逞英雄”的大無畏精神,是當(dāng)今黨員干部的學(xué)習(xí)楷模。黨的群眾路線教育就是要讓黨員干部重溫當(dāng)年老一輩無產(chǎn)階級革命者那種不怕困難,不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神。沒有誰愿意面對困難,但當(dāng)困難來臨時,我們的黨員干部都要有焦裕祿的那種戰(zhàn)天斗地的氣概,要有永不服輸?shù)母锩鼩夤?jié),這才是焦裕祿精神的精髓。

  學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)他廉潔奉公,勤政為民的奉獻(xiàn)精神。焦裕祿精神這所以感動人,還有最重要的一條就是他廉政奉公,勤政為民。他的生活很簡樸,從來不搞特殊,去村里蹲點幾天,每天也會都按標(biāo)準(zhǔn)繳納伙食費,他不但自己要求嚴(yán)格,還嚴(yán)格要求身邊的工作人員,要求通訊員的相機(jī)多照百姓,少照自己。他的這種廉潔奉公的精神,勤政為民的態(tài)度,為新時期黨員干部指出了一條學(xué)習(xí)的方面。那就是腳踏實地,把群眾系在心上,才是各級領(lǐng)導(dǎo)干部工作的出發(fā)點和立足點。

  焦裕祿精神的內(nèi)涵還有很多,光是一部記錄影片也不能夠完全表達(dá)。學(xué)習(xí)焦裕祿最重要還是把他這個榜樣當(dāng)作一面鏡子,時常用來對照一下自己的工作,才會發(fā)現(xiàn)自己存在的差距,從而有所改進(jìn),可以更好地服務(wù)于群眾,服務(wù)于國家。


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