《小小的我》觀后感優(yōu)秀作文
《小小的我》觀后感優(yōu)秀作文
摘要：其實(shí)，這只小小的螢火蟲，同樣照亮了大人們的世界。面對(duì)這個(gè)幼小的生命，我們是多么慚愧。與她相比，我們?cè)缫褤碛辛嗽S多許多，卻似乎仍有許多不滿足。而她，幾乎失去了一切，卻還在為別人付出……
一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳、自立自強(qiáng)的殘疾孩子
一段愛(ài)心潤(rùn)澤、樂(lè)觀有為的人生體驗(yàn)
一個(gè)催人淚下、感人肺腑的真情故事
一首頑強(qiáng)向上、震撼人心的生命贊歌
電視劇《小小的我》講述了一位因交通事故手腳致殘兒童的短暫的生活經(jīng)歷。
一場(chǎng)車禍讓“小小的我”栗欣的生命剩下了短短幾年，因?yàn)檐嚨湺チ穗p手，走路也極為困難，她失去了一個(gè)正常兒童所應(yīng)有的正常生活，但她仍要上學(xué)。當(dāng)她自己艱難地走到學(xué)校，懇求老師接受她的時(shí)候，我們知道，“學(xué)習(xí)”對(duì)她早已失去了“成才”的意義，因?yàn)樗龥](méi)有將來(lái)。“學(xué)習(xí)”的渴望，是她對(duì)生命的熱愛(ài)。她對(duì)別的小朋友可以做的事情是多么的渴望，當(dāng)她在上體育課
她是一個(gè)需要?jiǎng)e人幫助、關(guān)愛(ài)、理解的傷殘兒童……可她卻幫助、安慰別人。
當(dāng)一個(gè)健康的生命因?yàn)椴荒艹惺艽驌舳x擇自殺的時(shí)候，她以自身的經(jīng)歷勸慰輕生的叔叔，“眼淚只能流一滴”。她給叔叔說(shuō)：活著真好！
當(dāng)貧困同學(xué)受歧視，退學(xué)后，她反反復(fù)復(fù)，幫助貧困的同學(xué)重返了學(xué)校。
同桌的祖威常常欺負(fù)她，她卻寬容地說(shuō)：“他能跟我在一桌就夠不錯(cuò)的了。”她還幫助祖威提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。
病魔使她的好日子沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)!她又住院了!當(dāng)醫(yī)生告訴他父母她只有幾天的生命時(shí)，他悄悄的對(duì)主治醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生伯伯，我知道我快死了，但是，伯伯，就讓我多活一天吧！多活一天，爸爸媽媽就會(huì)多開心一天。”醫(yī)生的揪心和痛苦都在他的臉上表現(xiàn)，但卻無(wú)力挽回欣欣的生命。
她才這么大，卻如此懂事……
她也曾經(jīng)感慨到:“世界真好,集體真好,活著真好!!!!!”
片尾的時(shí)候很深刻而簡(jiǎn)單的一句話：“親愛(ài)的爸爸媽媽，爺爺奶奶，叔叔阿姨，老師同學(xué)們，當(dāng)你們看完我的故事的時(shí)候，我已經(jīng)不在你們身邊了。但是，我會(huì)在天堂守護(hù)你們的......”
“小小的我“走了，她種下了紅紅的太陽(yáng)，溫暖著人們。
哭著看完了這部電影，世界真好,集體真好,活著真好. 童心，在成人的世界里，可能是一個(gè)早已被丟掉的詞，被遺忘的詞，甚至是被嘲笑的詞。但在這部電視劇里，卻煥發(fā)出如此燦爛的光彩，這就是編導(dǎo)的匠心，是藝術(shù)的力度。誠(chéng)如那首主題歌中所唱，那是一只小小的螢火蟲，光雖小，卻能在黑暗中發(fā)光，發(fā)亮，“照亮怕黑的伙伴……”
其實(shí)，這只小小的螢火蟲，同樣照亮了大人們的世界。面對(duì)這個(gè)幼小的生命，我們是多么慚愧。與她相比，我們?cè)缫褤碛辛嗽S多許多，卻似乎仍有許多不滿足。而她，幾乎失去了一切，卻還在為別人付出……
當(dāng)眼淚落下的時(shí)候，童心重又回到我們心中。珍惜這滴眼淚，這才是生命中最本能的感動(dòng);懂得這眼淚的價(jià)值，你才能真正理解人生的意義。