劉偉的故事觀后感
劉偉的故事觀后感
劉偉用自己的親身經(jīng)歷，向我們詮釋了生命的真諦。看完視頻，你收獲了什么呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理劉偉的故事觀后感，希望你喜歡。
劉偉的故事觀后感篇一
“要么就趕快死去，要么就精彩地活著。”在感動(dòng)中國的舞臺(tái)上，劉偉這樣說。
橫遭不幸地命運(yùn)一次又一次的降落在這個(gè)二十三歲的男孩身上。在一次意外中，他失去了兩條胳膊。那是十年前，就是他十三歲時(shí)。沒有了胳膊，就像魚兒沒有水一樣，他哭了三個(gè)月。三個(gè)月之后，他又重新找回自信。學(xué)習(xí)了游泳。在學(xué)了不長時(shí)間后，他的學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步。他經(jīng)過不斷努力，最終可以參加比賽了，他對(duì)自己充滿了信心。然而，醫(yī)生說：他得了過敏性的一種疾病，不能再繼續(xù)游泳了。劉偉聽了，非常沮喪。
后來，他又喜歡上了鋼琴，自己的腳因?yàn)閴虿坏角冁I，只能迅速移動(dòng)腳，經(jīng)過劉偉不斷努力，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，他成功了!
有人說：假如上帝給你關(guān)上了一扇門，一定會(huì)給你打開另一扇窗。
劉偉還寫了一本書。這本書里經(jīng)常出現(xiàn)“活著”這兩個(gè)字，因?yàn)榛钪艜?huì)幸福，你的生命才會(huì)精彩，你才會(huì)活的有價(jià)值。
劉偉常說“相信自己”。我們也要相信自己。我們要向劉偉學(xué)習(xí)“對(duì)生活有信心，因?yàn)榛钪艜?huì)幸福。”的這種精神。
相信自己。
劉偉的故事觀后感篇二
今天我看了一個(gè)視頻——2011年感動(dòng)中國人物——“劉偉”。
他在十歲時(shí)，被一個(gè)十萬伏特的高壓電線擊中雙臂。從此，他失去了雙臂。她哭了又哭，睡了又睡。覺得老天對(duì)他不公平，但當(dāng)他看到那些被電線擊中死亡的人，當(dāng)時(shí)他就覺得活著，是老天給她最大的幸福。過了幾年，他被推薦到殘疾游泳館，2008殘奧會(huì)上，他獲得了冠軍?？墒牵忠淮伪焕咸熳脚?，他得了一場大病，不能游泳了，可他沒有放棄，又開始了他的鋼琴生涯。他不怕艱辛的用腳去練鋼琴，最后，他成了一名無臂鋼琴師。他說過這樣一句話：“我雖然失去了雙臂，但這只是上天想讓我擁抱更大的世界。”
我從劉偉的事跡里明白了：只有經(jīng)過痛苦的磨礪，才有可能提升生命的價(jià)值。我以后要像劉偉叔叔一樣，珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
劉偉的故事觀后感篇三
星期五下午班會(huì)課，黃老師給我們看了無臂鋼琴王子劉偉的一段視頻,我深受感動(dòng)。
劉偉在他十歲的時(shí)候，因和小朋友在高壓電下玩不小心觸摸了10伏的高壓電,永遠(yuǎn)失去了手臂,他開始鍛煉自己的雙腳。經(jīng)過長時(shí)間的艱苦訓(xùn)練,劉偉的雙腳逐漸靈活起來。當(dāng)他第一次坐在鋼琴旁時(shí),他傻眼了,不知道該怎么辦?有一次,劉偉在一次達(dá)人秀上說了這句話：“我只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活下去。”還說了一句話：“我覺得我跟別人沒有任何不一樣,區(qū)別的是你們用手做事,我用腳做而已。”從這兩句話我看出劉偉是一個(gè)非同尋常的人,劉偉意志力很堅(jiān)強(qiáng),雖然沒有了手,但是有一雙完美的腳,他用腳創(chuàng)造了自己美好的生活。
《劉偉的故事》讓我感受到,只要堅(jiān)強(qiáng),殘疾的人也能快樂的生活。我要向劉偉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
劉偉的故事觀后感篇四
.有這樣一個(gè)人，他從小就失去了雙臂，但是他卻充分利用了自己的雙腳，學(xué)會(huì)了游泳、彈鋼琴，并曾在維也納金色大廳演奏《梁?！?。他，就是劉偉——2015年感動(dòng)中國十大人物之一。他感動(dòng)著中國，也感動(dòng)著我。
劉偉在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得過多枚金牌，還上過金色大廳。他之所以能夠取得如此高的榮譽(yù)，而不是在失去雙臂后被厄運(yùn)嚇倒，是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。劉偉所創(chuàng)造的這些并不是天上掉下來的，而是他用自己的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮換取來的。他取得這些榮譽(yù)背后所付出的艱辛努力是誰都難以想象的。
看了劉偉的事跡，我陷入了沉思?，F(xiàn)在的孩子，大都嬌生慣養(yǎng)，是在溫室里長大的。而且一遇到困難就害怕得不得了，生活中有些不如意還會(huì)抱怨家長，抱怨一切。我們班上有一些同學(xué)連作業(yè)都懶得做，因?yàn)樗麄兿幼鳂I(yè)多，認(rèn)為作業(yè)難，實(shí)際上作業(yè)不多，也不難，這都是為了逃避做作業(yè)，逃避做思考題。這些同學(xué)連稍復(fù)雜一點(diǎn)的題都不愿嘗試，還談什么像劉偉一樣有大成就呢?我們所要面對(duì)的困難與劉偉相比，明顯要小很多，那還有什么可抱怨的呢?一個(gè)身體健全的人，該怎樣活在這個(gè)社會(huì)上呢?劉偉的一句話給了我們答案：“人要么趕緊死，活就要精彩地活著。”對(duì)啊!渾渾厄厄地活著有什么意義呢?我們要精彩地活著。
劉偉的故事觀后感篇五
“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。”這是感動(dòng)中國委員會(huì)對(duì)“無臂鋼琴師”劉偉的頒獎(jiǎng)詞。這短短的兩句話，讀著心酸卻給人以堅(jiān)強(qiáng)，給人以信心，給以努力的激-情與奮斗的動(dòng)力。
在觀看完《感動(dòng)中國十大人物故事》之后，印象最深的就是這位“無臂鋼琴師”，這是我第二次被感動(dòng)，第二次為他寫下感動(dòng)詞。第一次是在“達(dá)人秀”的節(jié)目中，當(dāng)時(shí)是被他能用雙腳彈鋼琴的毅力與水平所折服，驚嘆。而這次，更進(jìn)一步了解了他的事跡，他的挫折不止一次，他的精彩也不止一次。他12歲時(shí)，就學(xué)會(huì)了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;他16歲學(xué)會(huì)了打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中國男孩的奇跡。“隱形的翅膀”這張名片對(duì)他來說再貼切不過，他失去了雙臂，卻用心靈鑄造了一雙翅膀，這雙翅膀“百折而不斷”，讓他飛得更高、更遠(yuǎn)、更有信心。
看完劉偉的故事，聯(lián)想我們的生活，有多少不如意之事，有多少人放棄了自己的夢想，又有多少人自暴自棄。我們沒有一顆強(qiáng)大的心靈，我們期望彩虹卻不愿意經(jīng)歷風(fēng)雨，我們在嘆息生命的時(shí)候卻對(duì)命運(yùn)俯首稱臣，我們又豈知，命運(yùn)有時(shí)也是欺軟怕硬!
相信自己，那變換的旋律，也是我們努力飛翔的軌跡，相信心有多大就能飛多遠(yuǎn)!
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