阿甘不聰明，但他感恩生活，所以生活了他所想要的。那么，看完阿甘正傳的你該如何寫阿甘正傳觀后感呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理阿甘正傳觀后感，希望你喜歡。

　　阿甘正傳觀后感篇一

　　在藍(lán)色的天空中，一片羽毛隨風(fēng)飄舞，飄過(guò)阿甘所居住的城市，一會(huì)隨風(fēng)飄落了下來(lái)，一會(huì)又被風(fēng)吹向了高空。經(jīng)過(guò)在空中的起伏飄蕩，最終飄落在故事主人公的腳下。這是導(dǎo)演運(yùn)用長(zhǎng)鏡頭對(duì)羽毛隨風(fēng)飄舞的描寫，留給觀眾的是對(duì)羽毛產(chǎn)生的無(wú)盡想象，為故事情節(jié)的發(fā)展作了鋪墊。隨著羽毛的降落，鏡頭特寫了阿甘的那雙沾滿泥很破舊的球鞋，用特寫鏡頭代替導(dǎo)演抒發(fā)了感情，暗示了將把鞋作為推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的因素。

　　影片中有一個(gè)大的特點(diǎn)是多次利用巴士的到站來(lái)串連起不同的乘客，這些乘客就是阿甘的聽(tīng)眾，隨著聽(tīng)眾的變換串連起不同的故事情節(jié)。這是關(guān)聯(lián)性蒙太奇的運(yùn)用，而每次巴士到站則是重復(fù)蒙太奇的體現(xiàn)，因?yàn)樗且粋€(gè)巴士的鏡頭反復(fù)出現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)了導(dǎo)演想要傳達(dá)的某一個(gè)特定信息，加強(qiáng)了這部影片的題旨。另外還有一個(gè)大的特點(diǎn)就是使用同時(shí)蒙太奇，影片有兩條線索，一條主線描寫阿甘從智商低能兒艱難求學(xué)到上大學(xué)并取得許多成功到參軍再到參戰(zhàn)表現(xiàn)出色最后到退伍的一生，同時(shí)另一條線索是描寫了珍妮為了求得榮譽(yù)和出名忍心離開阿甘而自己去闖蕩漂泊的一生。這兩條線索雖然大多是發(fā)生在不同的空間，但是由于導(dǎo)演對(duì)鏡頭的不斷切換，使它們?cè)跀⑹律铣尸F(xiàn)出互相關(guān)聯(lián)的敘事段落，交叉剪接在一起，創(chuàng)造出一種聯(lián)想的氛圍和想象的無(wú)限空間。

　　描寫兩條線索的時(shí)候使用了結(jié)構(gòu)性蒙太奇中的對(duì)比蒙太奇，阿甘的一生雖然經(jīng)歷了許多不幸和艱難，比如：軍隊(duì)嚴(yán)厲的訓(xùn)練，經(jīng)受戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)生死的考驗(yàn)，但他的一生還算順利，似乎有上帝在幫助著他，每次當(dāng)他遇到困難的時(shí)候，信念和執(zhí)著讓他化險(xiǎn)為夷，幫他脫離困境，并最終助他取得成功。而反觀珍妮，她的一生并沒(méi)有得到老天過(guò)多的青睞，比如她想成為著名的歌手，簡(jiǎn)單的想法卻承受了一波又一波的打擊。導(dǎo)演通過(guò)他們命運(yùn)的不同來(lái)對(duì)比，讓觀眾感受一種阿甘一生的神奇色彩，同時(shí)可以從側(cè)面體會(huì)當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的奇怪現(xiàn)象。影片故事的情節(jié)也貫穿了許多細(xì)節(jié)性的對(duì)比蒙太奇，比如當(dāng)阿甘沒(méi)有緣由不知疲倦的跑步的時(shí)候，他忽然發(fā)現(xiàn)天際合一分不出哪里是天，哪里是地。還有阿甘在回憶行軍的時(shí)候，原本暴雨滂沱，突然東海龍王下了停雨圣旨，即刻陽(yáng)光絢爛等等鏡頭。

　　這部影片鏡頭剪接的律動(dòng)和節(jié)奏能強(qiáng)烈地刺激觀眾的情感。比如情節(jié)發(fā)展到戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，插入了關(guān)于丹中尉的故事，他指揮士兵作戰(zhàn)師受重傷被阿甘救起，他的腿被截肢而抱怨阿甘的救助從而對(duì)生命失去了活著的意義，他一直認(rèn)為自己已經(jīng)是個(gè)廢人而毫無(wú)用處，他開始頹廢虛度時(shí)光。這些關(guān)于丹中尉的情節(jié)看似對(duì)阿甘一生的主題不相關(guān)，但卻巧妙的穿插組合在一起，還有就是在阿甘為了完成好朋友巴布的心愿，買了一條蝦船，從事捕蝦行業(yè)的時(shí)候，丹中尉意外的出現(xiàn)在碼頭的時(shí)候，這時(shí)觀眾原以為丹中尉會(huì)一直沉淪頹廢下去，可是當(dāng)看到丹的身影時(shí)卻能感到他的生命也在開始轉(zhuǎn)變。另外，影片也在某些細(xì)節(jié)不斷插入寫實(shí)的鏡頭，比如林肯總統(tǒng)的遇刺，尼克松總統(tǒng)宣布戰(zhàn)爭(zhēng)要升級(jí)等。這些寫實(shí)鏡頭讓電影呈現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)中原本就內(nèi)涵多義曖昧的屬性，讓觀眾有主動(dòng)參與去選擇意義的機(jī)會(huì)。寫實(shí)的鏡頭讓觀眾感覺(jué)阿甘的生活隨時(shí)可能會(huì)在普通百姓身上發(fā)生，因此相信阿甘的生活是真實(shí)的。

　　在影片中阿甘是一個(gè)智力較低的人，可是故事的每一個(gè)情節(jié)都體現(xiàn)出他本質(zhì)上的善良、純樸，可以看出阿甘是一個(gè)懂得如何去愛(ài)的性情中人，這兩方面表現(xiàn)的落差通過(guò)鏡頭的剪接巧妙的傳達(dá)給每一位觀眾。同時(shí)導(dǎo)演賦予阿甘自我敘述的鏡頭，整部片子就是阿甘對(duì)自己大半生的回憶錄，以他自己的敘述為旁白，不僅在他的敘述中，在他和珍妮的交往中，想念珍妮的時(shí)候，和丹中尉的交往中，用自己的善良和樸實(shí)感化丹中尉的時(shí)候，甚至在他無(wú)緣無(wú)故的跑步中都發(fā)現(xiàn)了自己和丹中尉身上的一些教訓(xùn)和道理。在插入珍妮和丹中尉的鏡頭時(shí)，還是在講述他們的坎坷命運(yùn)時(shí)，通過(guò)對(duì)比，讓觀眾在感情上與角色的處境緊密結(jié)合，隨著珍妮的一次次與阿甘的相遇和分離而傷心，隨著丹的頹廢而失落，隨著珍妮的吸食毒品而為她感到悲哀。導(dǎo)演無(wú)非在通過(guò)阿甘和珍妮的命運(yùn)的對(duì)比，通過(guò)丹中尉命運(yùn)的變化告訴觀眾一個(gè)哲理：人的命運(yùn)是掌握在自己手中的，要靠自己的奮斗來(lái)創(chuàng)造命運(yùn)，即便我們有各種缺陷，承受著各種不幸和災(zāi)難，但是只要能堅(jiān)定一種信念，就能創(chuàng)造出奇跡。相信觀眾隨著阿甘、珍妮和丹中尉各自的命運(yùn)的起伏能夠體會(huì)出其中的哲理!

　　可以看出，這部影片創(chuàng)作的藝術(shù)內(nèi)涵很深，無(wú)論是故事的發(fā)展以及其表現(xiàn)手法給人的震撼，還是制片時(shí)的鏡頭處理等都相當(dāng)高明，難怪那么多人喜歡這部影片，獲得那么多奧斯卡獎(jiǎng)項(xiàng)也是實(shí)至名歸!

　　很多時(shí)候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由，很多時(shí)候我們都遠(yuǎn)不及阿甘 ，那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣，就象片頭和片尾中那片隨風(fēng)飄浮的白色羽毛，大多數(shù)時(shí)候， 我們也許都在隨波逐流，這種飄浮沒(méi)有具體的方向，平淡到令人厭倦。可是，一個(gè)騰挪一個(gè)轉(zhuǎn)身，總還是可以由自己控制的，你只須盡力將它 做得完滿，不要計(jì)較你究竟得到了多少，那么，你就可以越飛越高，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，越往高處的地方，越接近天堂,所以我相信阿甘的成功并不是偶然。

　　阿甘有很多自己的理論，他坐路邊的長(zhǎng)椅上和不相識(shí)的路上講述他的傳奇，他在每一個(gè)理論前面加上三個(gè)字：媽媽說(shuō)。

　　----媽媽說(shuō)，人生就象巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)嘗到什么味道。

　　----媽媽說(shuō)，你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和他們并沒(méi)有什么 不同，沒(méi)有。

　　----媽媽說(shuō)，我只是告訴自己，當(dāng)我做一件事的時(shí)候，我就要盡力去做好它，比如我這輩子做了你的媽媽，這是我無(wú)法選 擇的事，上帝把你給了我，我的孩子，我就必須盡力做好你的母親，我做到了。

　　阿甘是個(gè)非常聽(tīng)話的孩子，這些話他都記住了，他說(shuō)， 笨人有笨人的作為。當(dāng)珍妮叫他快跑的時(shí)候，他跌跌撞撞地跑了起來(lái)，跑散了他記憶中第一雙神奇的鞋子，也發(fā)掘出了他的第一項(xiàng)潛質(zhì)：跑。 他一直在跑，開始是逃跑，后來(lái)他跑進(jìn)了橄欖球隊(duì)，再后來(lái)跑進(jìn)了大學(xué)，跑得了學(xué)位。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他仍是牢記珍妮的話，跑回了自己的性 命，也跑回榮譽(yù)和友情。

　　你不得不承認(rèn)，其實(shí)很多事情的成功是有其偶然因素的，它并不會(huì)因你的處心積慮而更接近終點(diǎn)，卻會(huì)在你不 經(jīng)意的時(shí)候，給你的努力以一個(gè)最恰當(dāng)?shù)陌p。他忠誠(chéng)，所以在戰(zhàn)爭(zhēng)中他獨(dú)自脫離了危險(xiǎn)的時(shí)候，他仍然跑回叢林中去找他的戰(zhàn)友。他守信， 他答應(yīng)了戰(zhàn)友要共買一艘捕蝦船，但戰(zhàn)友死了，他卻在旁人不可思議的眼神中為他實(shí)現(xiàn)了遺愿，也為自己贏得了巨大的財(cái)富。他執(zhí)著，所以他 會(huì)在珍妮離開后一跑三年，穿越了整個(gè)美國(guó)，一直不停，他告訴你，他只是想跑，他用跑步丈量人生，這不需要以和平自由或任何冠冕堂皇的 東西為理由。他友善，在他救回中尉的性命后，失去了雙腿的中尉一直對(duì)自己不能戰(zhàn)死在戰(zhàn)場(chǎng)上卻仍以殘廢之軀茍且偷生而羞愧,而惱怒，因?yàn)?中尉是這樣一種人:他視榮譽(yù)高于一切，他不能忍受平凡，是阿甘用友善喚回他對(duì)生命的信心，使他發(fā)現(xiàn)，即使沒(méi)有雙腿，人生依然可以充滿生機(jī)。

　　阿甘并沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，他失去的也有很多，他很少有朋友，他總是被聰明人嘲笑，他最愛(ài)的母親和珍妮先后離開了他......但對(duì) 他并因?yàn)槿绱硕翛](méi),愛(ài)還在延續(xù)，他還有自己的孩子，一個(gè)聰明的小阿甘，他的人生還在繼續(xù)，他不聰明，但他永遠(yuǎn)知道如何讓生命充滿希望 。所以他也就贏得了榮譽(yù)，財(cái)富和愛(ài),這些常人可能永遠(yuǎn)不能兼得的東西。

　　這部電影為什么如此深受喜愛(ài)?雖然阿甘的智商只有75,但在 他身上,我們看到了忠誠(chéng)，守信，執(zhí)著，友善這些人性中最為熠熠生輝,優(yōu)秀可貴的品質(zhì),看到了對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)生活的希望,對(duì)信念的堅(jiān)定.平 凡的生命,不平凡的人生.

　　當(dāng)我們年華老去,回首來(lái)路,如果你可以對(duì)昨天的一切無(wú)悔，那么你已經(jīng)擁有了非常成功的一生。

　　阿甘正傳觀后感篇二

　　1.Life was like a box of chocolates, you never know what you're gonna get.生命就像一盒巧克力，結(jié)果往往出人意料。

　　2.Stupid is as stupid does.蠢人做蠢事(傻人有傻福)。

　　3.Miracles happen every day.奇跡每天都在發(fā)生。

　　4.Jenny and I was like peas and carrots.我和珍妮形影不離。

　　5.Have you given any thought to your future?你有沒(méi)有為將來(lái)打算過(guò)呢。

　　6.You just stay away from me please.求你離開我。

　　7.If you are ever in trouble, don't try to be brave, just run, just run away.你若遇上麻煩，不要逞強(qiáng)，你就跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開。

　　8.It made me look like a duck in water.它讓我如魚得水。

　　9.Death is just a part of life, something we're all destined to do.死亡是生命的一部分，是我們注定要做的一件事。

　　10.I was messed up for a long time.這些年我一塌糊涂。

　　11.I don't know if we each have a destiny, or if we're all just floating around accidentally―like on a breeze.我不懂我們是否有著各自的命運(yùn)，還是只是到處隨風(fēng)飄蕩。