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小學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)范文3篇

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  轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期結(jié)束了,小學(xué)生為此對本學(xué)期的情況作一個大致總結(jié)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)范文,僅供參考。

  小學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)范文篇一:

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn).

  這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。 在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才, 將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去, 所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,

  當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,

  你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,

  不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機會的到來。……

  總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事

  小學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)范文篇二:

  這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。 第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

  小學(xué)學(xué)生學(xué)期總結(jié)范文篇三:

  我是方北小學(xué)六年級一班的班干部張一涵。平時我團結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)校,我是老師的得力小助手;在班里,我是同學(xué)的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被評為學(xué)校三好學(xué)生,第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊員和優(yōu)秀班干部。我在班里擔(dān)任班長、紀(jì)律委員、小組長,在學(xué)校擔(dān)任副大隊長。

  我成績優(yōu)秀,我的作文寫得很好:我在“‘從郵票看祖國成長’征文活動中”榮獲一等獎;在“裕華區(qū)‘愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起’征文活動中”成績優(yōu)異,榮獲二等獎。而且我在班里的作文都被同學(xué)當(dāng)做范文!

  我不僅成績優(yōu)秀,而且多才多藝,我在xx年獲得了全國音樂考級鋼琴八級的證書;在cc年“‘珠江愷撒堡’全國青少年鋼琴大賽”中獲得紀(jì)念獎。我喜歡講故事,在“‘改革開放三十年’讀書教育活動講故事比賽中”獲得三等獎。我愛集郵,利用寒暑假時間我會做一些集郵頁,我做的《美麗的愿望》的集郵頁參加了xx年石家莊市的集郵展覽;在“‘紀(jì)念建國60周年’郵票設(shè)計大賽”中獲得三等獎;在紀(jì)念建國cc周年集郵教育活動中,被評為“祖國成長集郵星”„„

  在管理方面,老師不在時,我就替老師管班:自己看書、復(fù)習(xí),但是不能說話。在大掃除時,我們互相分配好后,我認(rèn)真仔細(xì)的把我的衛(wèi)生區(qū)搞好,然后幫著別人去搞。有一次,老師讓我們幾個女同學(xué)去抹墻,我有條理的分配,很快就搞完了。我管理靈活,大家都信任我。我們班的班級紀(jì)律、衛(wèi)生一直很好。 希望今后在老師的幫助下,我會做的更好!

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