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學(xué)校后備干部培訓(xùn)總結(jié)

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  根據(jù)xx區(qū)教工委的工作計劃,從全區(qū)中小學(xué)中層干部中選拔100名校級后備干部,進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),由于領(lǐng)導(dǎo)的支持和本人的努力,有幸地參加了培訓(xùn)班。

  區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)對我們培訓(xùn)班非常重視,在開學(xué)典禮儀式上,區(qū)委組織部、區(qū)教委郭主任、董書記、李書記、進校干訓(xùn)處謝主任及全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理、中小學(xué)校長都到會,幾位領(lǐng)導(dǎo)分別講話,對我們提出了殷切的希望,希望我們年輕的一代能夠在培訓(xùn)中好好學(xué)習(xí),與時俱進,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理知識,理論聯(lián)系實際,做到學(xué)以致用,注重實效,為全面提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平打下良好基礎(chǔ),并加強各種能力的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。然后又對我們提出了嚴格要求并且明確表示,如果誰不認真學(xué)習(xí),對自己放松要求,那么到最后就拿不到結(jié)業(yè)證。并宣布由進校干訓(xùn)處謝主任負責(zé)我們的日常管理工作。領(lǐng)導(dǎo)的希望與支持就是我學(xué)習(xí)的動力,給了我極大的鼓舞,也增強了我的學(xué)習(xí)信心。

  這學(xué)期的第一門課程是由教科研室陳主任給我們講授教育科學(xué)理論,目的是提高我們的教育科研意識和能力。教科研工作在學(xué)校工作中占有重要地位,隨著時代的發(fā)展,教師應(yīng)該由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化。不能做一輩子的教書匠,一定要用系統(tǒng)的、科學(xué)的教育教學(xué)理論來指導(dǎo)實際工作,這樣才能事半功倍。我校對教科研非常重視,設(shè)有專門的教科研室,有專職領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)此項工作。實踐證明,哪個學(xué)校重視教科研工作,哪個學(xué)校的教師素質(zhì)就相對較高,教學(xué)成績就高,所以教育科研能力不僅是每個教師必備的能力,更是我們培訓(xùn)班每位學(xué)員必備的能力。我在學(xué)校負責(zé)政教處工作,這門課程對于我來說很重要,現(xiàn)在的學(xué)生普遍都不好管理。那么教育他們就要采取科學(xué)、有效的方法。怎樣根據(jù)學(xué)生的年級特點,年齡特點,采取什么樣的方法,舉行什么樣的活動,如何增強教育的實效性等,都必須動腦筋、想辦法,并且還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),避免少走彎路。這其中無一不體現(xiàn)出教育科研的作用。陳主任冒著高溫酷暑并且犧牲了中午休息時間,兢兢業(yè)業(yè)為我們講課,這種精神也深深地感動著我。在幾次課程中,我沒有任何一次缺勤、遲到等并且每次都認真聽講、認真做好筆記。我們班中的全部學(xué)員都是這樣,幾次受到陳主任的表揚。我感覺在這種氛圍下學(xué)習(xí)確實能得到很大的提高。通過學(xué)習(xí),我懂得了怎樣進行教育科學(xué)研究的設(shè)計。如何進行教育實驗以及研究結(jié)果的整理,解釋與評價等。雖然只有四次課的學(xué)習(xí),但是我在教科研方面的知識充實了很多,切實地提高了理論水平,比如在工作中遇到難題,如果作為一個課題進行研究,懂得怎樣寫開題論證報告,怎樣寫課題設(shè)計方案,怎樣進行實驗及結(jié)題報告等等。

  通過這幾次的學(xué)習(xí),我覺得培訓(xùn)班最大的特點就是紀律嚴明,管理規(guī)范,干訓(xùn)處謝主任、班主任王老師每天八點半必到教室查考勤,收考勤表,有遲到的、不來的嚴格記錄,納入綜合評價。每天學(xué)習(xí)結(jié)束還要作總結(jié)、提要求。在總共四次課中,教工委李書記兩次親自到教室巡視。這充分體現(xiàn)了區(qū)教委對我們的重視,其中也飽含了對我們的希望。在各級領(lǐng)導(dǎo)都十分重視的基礎(chǔ)上,我們有什么理由不認真學(xué)習(xí)呢?這幾次課的學(xué)習(xí),學(xué)到的不僅僅是知識,還學(xué)到了陳主任嚴謹務(wù)實的教風(fēng),謝主任嚴格管理的班風(fēng),學(xué)員們求實上進的學(xué)風(fēng),對我平時的工作都有很好的指導(dǎo)作用。

  本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將結(jié)束,綜上所述,我無論是在專業(yè)知識上,還是在思想作風(fēng)上,都向老師和學(xué)員學(xué)到了不少東西,獲益誹淺。

  校級后備干部的百名學(xué)員都是本單位各項工作表現(xiàn)突出的佼佼者,可以說是百里挑一。在這種環(huán)境中共同學(xué)習(xí),既有動力也有壓力,對我來說是一個促進。在以后的學(xué)習(xí)中,我會取他人之長補己之短,不斷完善自己,爭取早日成熟,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

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