學(xué)校政教處個人總結(jié)范文
政教處是推進學(xué)校學(xué)生德育目標的職能機構(gòu),在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項德育工作任務(wù)。那學(xué)校政教處怎么做個人總結(jié)呢?下面小編就和大家分享學(xué)校政教處個人總結(jié),來欣賞一下吧。
學(xué)校政教處個人總結(jié)
本學(xué)期來,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本著以人為本,德育為先的原則,堅持發(fā)揮校訓(xùn)“善篤”的教育引領(lǐng)作用,在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時,著力強化學(xué)生思想道德教育、習(xí)慣培養(yǎng)。整合多方面資源,齊抓共管,重視過程管理,加大正面激勵作用。努力加強學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實效。以開展班主任論壇、例會、快訊等形式增進交流、在相互學(xué)習(xí)、借鑒的過程中,取長補短,共同提升。本學(xué)期以來,主要開展了以下幾個方面的工作:
一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提升班主任管理理念,打造能力強、效率高的班級管理隊伍
1.多方面、多渠道增設(shè)班級管理交流平臺。在開學(xué)前的暑期培訓(xùn)中,政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會中,由老、中、青三個年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會,分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣的交流會進一步促進了大家的思考,有利于相互學(xué)習(xí),整體提升。為了提高班級管理水平,促進班主任思考,將班級管理的經(jīng)驗及時總結(jié),便于及時交流,我們將更多地增加班主任的交流的機會。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會課,并進行評議、交流。同時通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時間、資源,同時又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。
2.充分發(fā)揮班主任例會的作用。班主任例會是政教處布置班級管理工作,同時對班主任進行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地,不可或缺。政教處對每次例會進行考勤,做好記錄,對每次布置的工作都進行考核??记诤涂己思{入班主任績效考核之中。同時可利用班主任例會創(chuàng)設(shè)一個班主任工作交流的平臺,讓全體班主任在相互交流的過程中,相互借鑒,取長補短,共同進步。
3.加強班會課管理。每周的班會是班主任對新生進行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級組對一學(xué)期的班會課進行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過兩條途徑加強管理和考核:一是推門聽課,二是完善巡查和班會課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織,了解班會實際情況。政教處成員每周班會課時間進行巡查、記載、通報。
二、加強學(xué)生自我管理部隊伍建設(shè),增強學(xué)生自主管理意識和能力
1.進一步完善《***學(xué)校學(xué)生自主管理方案》,健全學(xué)生自主管理隊伍。本學(xué)期和團委聯(lián)動,在學(xué)生會組織框架下分三個年級組成立三個年級學(xué)生自主管理委員會,分別承擔(dān)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生體育活動、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、車輛排放等的檢查和量化工作,并進行記載、統(tǒng)計,同步公布。政教處、團委負責(zé)值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)和督查。因為學(xué)生值日檢查是學(xué)校對各班以及相應(yīng)班主任進行績效考核的重要依據(jù),所以這項工作要求較高,每隔一段時間政教處、團委就要對學(xué)生值日情況進行分析、總結(jié)、糾偏。
2.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。要求班主任在全班民主選取,公正公平的前提下建立健全班委、團支委這支重要的學(xué)生干部隊伍,并積極引領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用。同時團委互相配合,積極組織進行學(xué)生會的換屆選舉,充分發(fā)揮學(xué)生會的積極作用,提升學(xué)生自主管理的意識,增強學(xué)生自主管理的效能。另外對一些不可以簡單量化的東西,如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動等方面。為了規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,政教處、團委建立了一支學(xué)生志愿者隊伍,輪流抽出一定時間參與以上幾項工作的檢查、督促。
三、強化常規(guī)管理,規(guī)范校園秩序
1.整合多方面資源,齊抓共管,提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規(guī)管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對每天的課間、午練、晚自習(xí)等各個時段的紀律。走讀生進出校門、寄宿生晚就寢的秩序進行檢查、督促、記載考核。同時請體育組相關(guān)人員對大課間體育活動進行檢查。這樣全時段、多渠道強化常規(guī)管理,更加保證了校園的秩序規(guī)范,環(huán)境安全。
2.強化過程考核,重視正面激勵作用。本學(xué)期在常規(guī)管理考核中,著重強化過程考核,通過每月評選月度常規(guī)管理先進班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。根據(jù)每月的常規(guī)管理分數(shù),評選出月度管理先進班級、文明宿舍,并在國旗下講話時全校公布,同時發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵先進,也能為其他班級樹立榜樣、促進上進!
3.實行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干。每個班級除了教室衛(wèi)生打掃任務(wù)外,都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛(wèi)生包干區(qū)。各班安排學(xué)生值日打掃,既有利于培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識,又有利于增強學(xué)生勞動能力。
4.積極開展陽光體育活動。課間陽光跑步活動是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室,跑上兩圈,喊上兩句,既保證了學(xué)生的體育活動時間和運動量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對外公開課活動中,我校的陽光跑步活動各市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、同行留下深刻的印象!這一項活動已經(jīng)成為我校的展現(xiàn)素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。
5.進一步強化常規(guī)量化考核。本學(xué)期根據(jù)我校的實際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進行了進一步的調(diào)整和修改。聯(lián)合團委、大值日、體育組、學(xué)生會對班級常規(guī)管理分不同模塊、不同模式進行量化,并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評中去。這樣更有利于進行評比管理,選出先進、樹立榜樣。
四、狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
1.通過主題班會和國旗下講話,加強正面引導(dǎo)。本學(xué)期來,政教處根據(jù)我校學(xué)生實際,有針對性的布置了主題班會。如學(xué)生手機、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實、健康心態(tài)等主題,積極營造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國旗下講話,對學(xué)生進行思想道德教育,注重成人、成才的正面引領(lǐng),強調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。
2.嚴格執(zhí)行《學(xué)生違紀處罰條例》,處分嚴重違反校紀校規(guī)者。本學(xué)期來,政教處本著教育為主,處罰為輔的原則,對一些嚴重違反校紀校規(guī)、屢教不改的學(xué)生,依據(jù)學(xué)?!秾W(xué)生違紀處罰條例》進行了公開處分。
五、進一步加強家校聯(lián)系,共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍
1.通過家長網(wǎng)上學(xué)校,讓家長第一時間了解學(xué)校教育的動向,掌握學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動狀況,便于及時與老師溝通,共同創(chuàng)設(shè)更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來,進一步補充、完善家校通系統(tǒng),引導(dǎo)班主任合理、規(guī)范的使用家校通。同時,要求班主任及時向家長通報孩子在校學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。并邀請家長參與監(jiān)考、參與學(xué)校管理活動。促進家長、學(xué)校相互配合,進一步鞏固教育成果。通過**市安全教育平臺讓全體學(xué)生帶動家長觀摩安全教育視頻,完成訓(xùn)練作業(yè),增強學(xué)生安全意識,增強自我保護能力。
2.每學(xué)年的家長會既能向?qū)W生家長展示我校教育教學(xué)成果,展示我校的良好的教育環(huán)境,更能引導(dǎo)家長進一步參與到孩子的教育中來,進一步配合學(xué)校教育,從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓(xùn)結(jié)束后首先召開了新生家長會,通過軍訓(xùn)活動評比表彰了先進,學(xué)生代表和家長代表的發(fā)言進一步拉近了教育雙方的距離,老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話更是得到了家長進一步理解和肯定,取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期期末,各年級還將舉行家長會,加深與家長的溝通,提升教育教學(xué)的效果。
六、再接再厲,進一步完善政教處的工作,強化德育效能
1.本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡報以進一步增加班級管理交流平臺,由于多種原因,本學(xué)期未能及時發(fā)行,預(yù)計下學(xué)期開始著手發(fā)行。
2.本學(xué)期為了進一步提高學(xué)校德育管理的效能,樹立全員教育的思想,加強學(xué)校班級管理和班主任隊伍梯隊建設(shè),促進青年教師迅速成長,同時也為了班主任隊伍培養(yǎng)后備力量,特擬定和修改了《助理班主任工作實施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重,報名參與的教師人數(shù)有限,導(dǎo)致此方案還沒有全面開展,下學(xué)期政教處的一個主要任務(wù)就是進一步推行和實施該方案。
3.為進一步了解班級管理和學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實際狀況,在下學(xué)期將實行班長例會制,定時召開班長例會,既能第一時間掌握各班級的質(zhì)態(tài),同時也能進一步發(fā)揮班主任助手的作用。
政教處第二月工作總結(jié)
本月為“行為規(guī)范教育月”政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求,,加 強全校師生員工的思想道德建設(shè),有效地開展了德育教育工作,深入落實了《中 學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強化了 學(xué)生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了顯著成效?,F(xiàn)將本月的工作總 結(jié)如下:
一、政教處深入班級嚴查學(xué)生不良行為
1、根據(jù)計劃,政教處協(xié)同各部門因地制宜開展了不同形式的系列教育活 動。本月第一周,政教處召開班主任會,在會上政教主任作了重要的講話,對班 主任工作作了總結(jié)同時提出了新的要求。 同時政教處對各班級上課紀律進行了深 入的檢查和考核,對其中曠課、遲到、早退的部分學(xué)生進行了批評教育。
2、第二周政教處狠抓學(xué)生作風(fēng),對學(xué)生儀容儀表進行了檢查和規(guī)范,并且 對其中一部分屢教不改的學(xué)生進行了思想政治教育,讓學(xué)生們樹立正確的世界 觀、人生觀和價值觀。
3、在政教處的檢查督促中,各班在第二周星期二下午召開不同形式的班團 周會。政教處利用班會時間組織高中三個年級的 24 個班級進行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守 則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班班主任在各班班會上都做了重要講話,并 與學(xué)生進行了心與心的深入溝通,收到了良好的效果。
二、狠抓常規(guī)管理,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康教育
1、強化常規(guī)管理
(1)政教處、班主任以開學(xué)為契機,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來強化常規(guī)管理。在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、 五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提 倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁 止抽煙喝酒), 明確文明學(xué)生標準(即衣著整潔、 舉止文明、 遵紀守法、 勤奮學(xué)習(xí)、 生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動),做到人人 明白,個個自覺執(zhí)行。
(2)政教處繼續(xù)與班主任積極配合,進一步強化了班主任的常規(guī)管理工作和 “后進生”的教育轉(zhuǎn)化工作,提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),消除了對工作的拖拉、漂浮等,做到了有令則行,有禁則止,以嚴、細、實的工 作作風(fēng)及時完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。同時,為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,本 學(xué)期,由團委、政教處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤崗,值勤班級在課間隨時監(jiān) 督檢查并及時制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為,都取得了良好效果。
2、狠抓檢查落實
各班根據(jù)本班實際,制定班紀班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè),政教處加強督促, 實施師生雙軌檢查,對各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)等情況,堅 持每周檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進,鞭策落后。除此之外,政教 處工作人員平時還及時做好考核資料的統(tǒng)計、各類檢查的評估、各種表冊的收集 或發(fā)放工作,并在每周一的升旗儀式上準時進行通報;每周及時更換板報、櫥窗 內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條、橫幅,起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。
3、促進行為養(yǎng)成
本月,政教處工作人員進一步強化了崗位職責(zé),提高了管理技能和管理素質(zhì), 并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標,不斷改進了 工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、 耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習(xí);“五到位”即思想 到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負其責(zé),管好自己的班,管好各 自的樓層);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事 有人管);教育到位(貼進學(xué)生,貼進實際,循循善誘)。經(jīng)常主動深入課間進行 流動督查學(xué)生中的不良行為,掌握違紀學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀事件之后深入 調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料上報學(xué)校研究處理,同時做好對違紀學(xué)生和其家長的 思想工作。對行為不規(guī)范的學(xué)生及時進行耐心細致的說服教育,促其在思想上改 正,學(xué)習(xí)中上進,定期或不定期地進行表彰先進,批評后進,抓好各班乃至全校 的均衡發(fā)展。 政教處、團委、學(xué)部、年級組、學(xué)生會形成自主、交叉、立體、互動管理機 制,形成齊抓共管的主線,對學(xué)生進行全方位、全員、多層次、全過程的強化教 育,緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩 序、自!習(xí)秩序、衛(wèi)生情況,對在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、 打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時進行制止、記載并進行批評教育,做到時時有人管,事事有人抓,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、加強校園文化建設(shè)
以先進的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角,凈化學(xué)生的心靈。辦 好校園櫥窗、走廊、教室等環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,美化校園樹立 其正確的審美觀,培養(yǎng)其高尚的道德情操; 總之,本月來,政教處對每一項活動,每一項工作的開展都投入了滿腔熱 情,花費了大量的心血和汗水,切實加強了學(xué)生的思想行為管理,體現(xiàn)了辦學(xué)實 績,但也存在一些缺點和不足。在今后工作中我們將更加努力,力爭使我校的政 教工作更上一層樓。 辛苦屬于我們的教職員工,榮譽同樣屬于全校教職員工。德育教育工作需 要各處室、全體教職員工的合力和配合,更需要廣大教職員工的關(guān)心支持。
政教處第一月工作總結(jié)
俗語說得好,一月復(fù)始,萬象更新。新春二月,處處鶯歌燕舞,鳥語花香。我校政教處本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了許多工作,取得了一些成績。為了進一步做好以后的各項工作,在工作中揚長避短,現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下:開展的工作和取得的成績和取得的成績:
一、開展的工作和取得的成績
(一)思想政治方面
1.繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常管理規(guī)范》及國家的重要的政策、法律法規(guī),引導(dǎo)教師處處為人師表,進一步規(guī)范了教師的行為,提高了工作效率,培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。
2.組織我校部分學(xué)生觀看了《xx感動中國頒獎晚會》,這些學(xué)生都是來自我校各個班級的“活躍分子”。通過觀看這樣的節(jié)目,這些學(xué)生都從中受到了教育。
3.針對我校有些學(xué)生存在留長發(fā)或染發(fā)的現(xiàn)象,我校組織四到六年級中長頭發(fā)的學(xué)生重溫了容止格言,幫助他們懂得學(xué)生應(yīng)做到紐必結(jié),衣必整,發(fā)必理……
(二)安全教育方面
1.協(xié)助校長室和各村小校長、中心小學(xué)各職能部門負責(zé)同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任狀,提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的安全意識。
2.組織各班召開的安全知識主題班會,出了一期安全知識板報,對學(xué)生進行了包括交通、用電、火災(zāi)、飲食等方面的安全教育。
3.組織學(xué)生觀看了開學(xué)初交警四中隊送來的交通安全碟片,學(xué)習(xí)了安全交通法規(guī)。
4.加強了放學(xué)路隊的管理,進一步規(guī)范了放學(xué)路隊的秩序。
(三)常規(guī)管理方面
1.繼續(xù)狠抓“三清三齊”工作。到目前為止,我們本學(xué)期共召開三次班主任會議,提高了各班主任對“三清三齊”工作的認識,各班基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,打掃衛(wèi)后能主動地放好潔具,擺放好課桌凳;
2.修訂了《xx中心小學(xué)班主任工作管理條例》,使其更具有可操作性;
3.成立了紅領(lǐng)巾值日崗,加大了對常規(guī)管理的檢查力度,每天三次對我校的衛(wèi)生、紀律、行為習(xí)慣方面進行檢查,每天按時公布檢查結(jié)果,好的表揚,壞的進行批評。存在的問題;
二、存在的問題
1.一部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有隨手亂拋紙屑的習(xí)慣,校園內(nèi)還偶爾會出現(xiàn)有廢紙的時候;
2.行為習(xí)慣的培養(yǎng)不夠到位,有的班級,學(xué)生在教室時,檢查一點問題也沒有,而在大課間和早操時檢查,情況就很糟糕;
3.個別班主任工作責(zé)任心不強,對學(xué)校的精神和提出的要求不能夠及時的向?qū)W生傳達。
三、努力方向
針對本月的情況,我們將進一步采取一些切實可行且有效的措施,想方設(shè)法調(diào)動班主任和其他任課教師的工作積極性,提高他們的工作效率,力爭在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生思想教育、環(huán)境衛(wèi)生等方面得到進一步的提高。
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