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學(xué)校管理期末工作總結(jié)及工作計劃

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學(xué)校管理期末工作總結(jié)及工作計劃

  近年來,伴隨社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)驅(qū)動力在學(xué)校管理中日益彰顯。學(xué)校管理中管理者、教師、學(xué)生等利益主體之間的博弈日趨激烈,利益訴求多元分化,矛盾沖突不斷激化。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了學(xué)校管理期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

  學(xué)校管理期末工作總結(jié)范文一

  一年的工作就這樣結(jié)束了,在以前不斷的進(jìn)步中,我在學(xué)校教務(wù)處的工作順利的完成,我作為教務(wù)處處長,也在經(jīng)過自己堅持不懈的努力后,順利的實現(xiàn)了自己的能力工作。回首一年以來的工作,我感慨萬千,感覺自己這一年的工作出現(xiàn)了很多的問題,也有很多的進(jìn)步。主要工作成績和存在問題:

  一、廉:

  能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。

  二、德:

  能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項中心工作。

  三、能:

  能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外的先進(jìn)職教理念和教學(xué)管理模式。工作中有開拓進(jìn)取的意識和不怕困難、奮勇前進(jìn)的精神,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位。

  四、勤:

  工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認(rèn)真對待每一項工作,努力將工作做出質(zhì)量、做出水平。一年中無病、事假,為準(zhǔn)備各種報告、材料、項目、報表,起草各種規(guī)范、文件,晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成各個上級部門和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù)。

  五、績:

  能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,有重點的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè),借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進(jìn)部門工作效能、服務(wù)水平的提高。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召,開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),努力構(gòu)建和諧教學(xué)運行與管理新機(jī)制,積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,為學(xué)院的各項重大事件出力,爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒,一年中在完成各項日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有:

  專項工作:

  1、組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案。

  2、組織開展大規(guī)模社會調(diào)查。

  3、聯(lián)合開設(shè)高職教育論壇。

  4、組織開展省實驗示范中心驗收。

  5、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查。

  6、組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收。

  7、準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評后專訪。

  8、組織制定十一五專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃。

  9、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

  10、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研。

  主要獲獎:

  1、組織申報國家規(guī)劃教材獲十一五國家規(guī)劃教材立項部。

  2、在中國電子職教發(fā)表實踐教學(xué)研究論文一篇。

  3、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓(xùn)》一部。

  4、組織申報中國電子教育學(xué)會教學(xué)成果獲一等獎項(主持人)、三等獎項、鼓勵獎項。

  5、組織申報省級專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點個、特色專業(yè)建設(shè)點個。

  6、組織申報廳級專業(yè)建設(shè)獲廳級特色專業(yè)4個、教改試點專業(yè)5個。

  7、組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程個。

  8、組織申報廳級精品課程、省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計有多個項目通過初審。

  9、參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎項、三等獎項、優(yōu)秀獎項。

  六、主要不足:

  實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學(xué)改革工作需深化;先進(jìn)教學(xué)理念與模式的學(xué)習(xí)應(yīng)用不夠;教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控體系不完善;部門服務(wù)意識及內(nèi)部管理須加強(qiáng)。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好自己教務(wù)處處長的工作,學(xué)校教學(xué)工作才是最重要的,所以我要時刻的將自己的教務(wù)處工作做好,將學(xué)生的成績快速提高。自己對然不直接參與教學(xué)工作,但是卻要監(jiān)督所有老師的教學(xué)工作,這是最重要的,每一名老師必須要盡到自己的責(zé)任。我相信在新的一年我會做的更加的好的!

  學(xué)校管理期末工作總結(jié)范文二

  時間過得飛快,不經(jīng)意間又是嶄新的一年了。在近兩年來,我校共有7位教師在瑞安市窗口學(xué)校的公開招聘中被錄用,有3位語文教師、1位數(shù)學(xué)教師獲得學(xué)區(qū)首屆教壇新秀的稱號,1位教師獲得瑞安市第九屆綜合學(xué)科教壇新秀稱號。這些成績和榮譽與兄弟學(xué)校相比是微不足道的,但對于我們學(xué)校實屬空前。究其原因,歸結(jié)起來主要有個人努力層面的、領(lǐng)導(dǎo)支持層面的、學(xué)校管理層面的原因。下面我們僅就學(xué)校管理層面的工作做一下總結(jié)。

  一、我們對教師培訓(xùn)工作的認(rèn)識

  1、培養(yǎng)、培訓(xùn)教師是一本萬利的大好事。

  教育學(xué)生是學(xué)校的主要工作,但培訓(xùn)教師是學(xué)校的首要工作。一個教師一生要教育數(shù)以千計的學(xué)生,如果這位教師得不到很好的培養(yǎng)和培訓(xùn),他的教育教學(xué)工作可能只維持在低效的水準(zhǔn),這不僅使教師對職業(yè)產(chǎn)生了疲倦感,還影響了他的數(shù)以千計的學(xué)生的發(fā)展;。

  除此之外,盡管我們預(yù)計到培養(yǎng)的好教師可能會調(diào)離我們學(xué)校,從局部來看,學(xué)校有損失,但他對教育事業(yè)乃至社會的貢獻(xiàn)決不會因此而減少。所以,我們培養(yǎng)教師的力度、熱情始終不因教師可能會調(diào)離而而有所降低。

  2、在業(yè)務(wù)上老教師并不一定比年輕教師強(qiáng)。

  曾經(jīng)有很多人提倡新教師要向老教師學(xué)習(xí),建議學(xué)校實行以老帶新的幫帶制度。我們不以為然。我們不懷疑老教師在教育教學(xué)上有好多經(jīng)驗,可是老教師并不一定什么都好。就拿經(jīng)驗來說吧,有些可能與素質(zhì)教育相悖,有些可能不符合新的教育教學(xué)理念的要求。在工作中,我們提倡新老互補(bǔ),以新促老,互幫互學(xué),共同提高。

  3、并不是有學(xué)科帶頭人就好。

  學(xué)科帶頭人在學(xué)校里是學(xué)術(shù)權(quán)威。凡是權(quán)威都有霸氣,權(quán)威往往喜歡把自己的主觀意志強(qiáng)加給他人。學(xué)校里有學(xué)科帶頭人,可能會使該學(xué)科教學(xué)模式單調(diào)劃一,很多年輕人得不到更多的展示自我的機(jī)會和更好發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校內(nèi)沒有“權(quán)威”,年輕人對自己的發(fā)展前景充滿著期待,工作上就會出現(xiàn)百舸爭流的局面,年輕教師很容易茁壯成長。

  4、追求精備每節(jié)課是不現(xiàn)實的。

  要求教師精備每節(jié)課與要求每位教師都成為特級教師一樣,是不現(xiàn)實的。對于備課,我們不求量的積累,但努力追求質(zhì)的提升。

  二、近幾年來我們對教師培訓(xùn)工作的管理和做法

  1、讓教師認(rèn)清自身的不足之處,明確努力的方向。

  學(xué)校請市內(nèi)的教育教學(xué)專家、名教師來校調(diào)研,50歲以下的老師全面開課。課后,由這些專家、名教師給每位開課老師引路導(dǎo)航、指點迷津、傳經(jīng)送寶。

  2、喚醒職業(yè)理想。

  學(xué)校的管理措施只是一種外驅(qū)力。外驅(qū)力過強(qiáng),容易使教師產(chǎn)生抵觸情緒。教師個體的職業(yè)理想是自己工作的內(nèi)驅(qū)力。

  3、點上突破,幫教師找回自信。過去,我們學(xué)校的教師在教學(xué)上顯得底氣不足。這道障礙不逾越,教師的培養(yǎng)很難有所作為。我們的策略是,“集中力量,尋找冷門,點上突破”,然后夸大成績,逐步幫助老師們找回失落了自信。

  以上就是我們工作情況的工作總結(jié)。如有不當(dāng)之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

  學(xué)校管理期末工作總結(jié)范文三

  xxxx年在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,資產(chǎn)管理處全體同志認(rèn)真履行各項工作職責(zé),圓滿地完成預(yù)定的工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、以“兩訪兩創(chuàng)”活動為契機(jī),落實基層黨組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)

  以學(xué)校的“兩訪兩創(chuàng)” 主題活動為契機(jī),充分領(lǐng)會校黨委的相關(guān)精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為抓手,以廉政建設(shè)為保障,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為著力點,著力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

  二、加強(qiáng)和完善資產(chǎn)管理制度建設(shè)

  1、擬訂出《湖工大無形資產(chǎn)管理辦法》、《湖工大公務(wù)用車申購和使用管理辦法》、《湖工大公共用房管理辦法》等三項規(guī)章制度。

  2、修訂和完善《湖工大國有資產(chǎn)管理辦法》和《湖工大固定資產(chǎn)管理辦法》。

  三、強(qiáng)化資產(chǎn)管理,確保國有資產(chǎn)保值增值

  1、資產(chǎn)驗收工作。新購設(shè)備實行現(xiàn)場驗收,一物一照;資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)的日常維護(hù)升級;全年入賬資產(chǎn)1.13萬臺套,總額2623萬元。

  2、報廢物資處置和閑置物資調(diào)撥的工作。處置報廢設(shè)備7項,上交殘值30萬元;固定資產(chǎn)調(diào)劑114臺套;完成設(shè)備報廢審核28項;完成11900㎡房屋報廢審批手續(xù)。

  3、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的報表填報工作。完成教育部的高等學(xué)?;厩闆r表、高等學(xué)校實驗室信息統(tǒng)計表;完成湖北省財政廳湖北省行政事業(yè)單位資產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計及報表23份;完成湖北省教育廳、省編委的高校機(jī)構(gòu)編制基本情況統(tǒng)計表之資產(chǎn)狀況部分;完成湖北省人大預(yù)算調(diào)研組來我校調(diào)研的多項資產(chǎn)管理工作匯報材料;完成校內(nèi)財務(wù)、教務(wù)等部門所需的各類報表數(shù)十份。

  4、其他工作。完成全校資產(chǎn)賬目清理工作;完成馬房山校區(qū)土地出讓的調(diào)研工作;與開發(fā)商進(jìn)行草莓園6-8棟、北區(qū)15棟學(xué)生公寓回購的談判,并收集、整理相關(guān)資料;協(xié)助相關(guān)部門調(diào)整補(bǔ)充兼職資產(chǎn)管理員,并結(jié)合實際進(jìn)行培訓(xùn)。

  四、加強(qiáng)房產(chǎn)管理,認(rèn)真落實以房產(chǎn)為重點的清查、調(diào)整工作

  1、房產(chǎn)的清查工作。完成校內(nèi)35萬㎡教學(xué)科研行政用房、5萬㎡經(jīng)營性用房、20萬㎡學(xué)生宿舍的現(xiàn)場核實及其600張CAD圖紙平面圖的制作;完成1736套教工住宅的核實,為房產(chǎn)信息化管理系統(tǒng)的建設(shè)奠定基礎(chǔ);

  2、做好辦公用房的調(diào)整及房屋拆遷的安置工作。調(diào)整安排辦公用房74間;完成北區(qū)5-6棟5戶、馬房山校區(qū)08棟2戶和原基建處四合院拆遷戶20戶搬遷安置工作;改造單身宿舍30套;安置擬拆房屋住戶27戶。

  4、對外協(xié)調(diào)商品房團(tuán)購事宜。完成學(xué)校附近樓盤團(tuán)購調(diào)查詢價,目前已與武昌府樓盤達(dá)成初步共識。

  5、保障房工作。武漢市發(fā)改委已將我校申報的1056套保障房(核準(zhǔn)為900套)納入201x年建設(shè)計劃;已詳細(xì)清查我校建設(shè)規(guī)劃用地居住的30戶職工基本情況。

  6、住房公積金工作。經(jīng)充分調(diào)研,完成了提高我校教職工住房公積金繳存方案,并向校領(lǐng)導(dǎo)提交 “關(guān)于申請?zhí)岣呶倚=搪毠ぷ艄e金繳存額的請示”;完成105名教職工的公積金報送、審核及轉(zhuǎn)移,補(bǔ)繳85名職工的公積金。

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