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學(xué)校黨委黨建工作總結(jié)范文

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  中小學(xué)黨建是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,學(xué)校黨建的好壞、水平的高低,直接影響學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校黨建要著眼于引領(lǐng)、建設(shè)與培養(yǎng),努力探索黨建與學(xué)校教學(xué)的中心工作深度整合的路子。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于學(xué)校黨委黨建工作總結(jié),供您參考。

  學(xué)校黨委黨建工作總結(jié)范文一

  我校黨建工作在縣教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下,以黨的精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹系列講話精神,按照創(chuàng)建“五個好”黨支部的要求,以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)為重點,以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動建設(shè)為載體,緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動,以“辦好人民滿意教育”為主題,充分發(fā)揮學(xué)校黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不斷夯實黨建工作,努力推動黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn),為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅強有力的保證。

  一、20xx年主要工作

  (一)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質(zhì)。

  1、建立黨員學(xué)習(xí)制度,用制度保證黨員的學(xué)習(xí)行為。黨總支堅持每月一次學(xué)習(xí)活動,每次學(xué)習(xí)確定一個學(xué)習(xí)主題。25年我們結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,組織全體黨員及教職工系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)黨章和黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神,特別是提出的“三嚴(yán)三實”要求和在蘭考縣調(diào)研時的重要講話精神,以及在指導(dǎo)蘭考縣委班子專題民主生活會時的講話。集體觀看了《四風(fēng)之害》、《江心洲上的青春之歌》專題片和《焦裕祿》等影片。請專家來校進(jìn)行專題輔導(dǎo),學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。集體研讀《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》等內(nèi)容。學(xué)校班子、總支委、支委成員都撰寫了有數(shù)量有質(zhì)量的讀書筆記和心得體會,并在一定范圍開展了集中學(xué)習(xí)交流活動。通過持續(xù)深入的學(xué)習(xí)教育,黨員干部補了“鈣”、充了“電”、提了“神”,樹牢了為民務(wù)實清廉的價值觀,辦人民滿意教育的思想意識更加自覺、行動更加堅定、風(fēng)氣更加濃厚。

  2、根據(jù)工作需要召開專題學(xué)習(xí)會。20xx年10月8日,在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上,習(xí)就新形勢下從嚴(yán)治黨提出了“八點要求”。據(jù)此校黨總支及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論“八點要求”的實質(zhì)及對學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)意義。并結(jié)合基層黨建工作實際,把從嚴(yán)治黨“八點要求”與基層黨建工作的實踐緊密的結(jié)合起來,從六個方面思考學(xué)校黨建工作。 一是堅持黨建工作與學(xué)校中心工作一起謀劃、一起部署。二是思想教育和制度建設(shè)剛?cè)岵?,兩條腿走路。制度是剛性約束,是關(guān)住權(quán)力的硬性“籠子”,如何把制度做好貫徹銜接,如何做到制度的細(xì)化,是學(xué)校黨建工作的又一項重要任務(wù)。三是嚴(yán)肅認(rèn)真的開展黨內(nèi)生活。以群眾路線教育實踐活動為契機,將活動長效、持久、認(rèn)真的堅持下去,讓基層黨員體會到黨內(nèi)生活的力量。四是加強干部管理,強化作風(fēng)建設(shè)。五是嚴(yán)明黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是從嚴(yán)治黨的有力保障,學(xué)校黨建工作應(yīng)把黨的紀(jì)律這個有力武器抓在手里,遇到問題時要做到有紀(jì)可依,有律可尋。六是接受師生、家長、社會的監(jiān)督,辦人民滿意學(xué)校。

  (二)扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。

  1、通過個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo),提升了黨員的思想境界,使全體黨員干部受到一次深刻的馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育。活動期間組織觀看了四部專題片,請專家作了一場輔導(dǎo)報告,集體研讀了一些文件選編和論述摘編,寫了讀書筆記和心得體會。

  2、有效整治了“四風(fēng)”積弊,群眾反映強烈的一些突出問題得到切實解決。通過群眾提、自己找、集體議等方式,把師生員工的意見建議通過細(xì)化到具體行為、具體表現(xiàn)、具體事例共整理歸納為4類28條。其中,決策執(zhí)行方面8條,加強與群眾聯(lián)系方面4條,文風(fēng)、會風(fēng)方面2條,體制機制方面6條,制度建設(shè)方面3條,校務(wù)公開方面1條,民生方面2條,規(guī)范管理方面2條。針對群眾反映的問題,學(xué)校堅決貫徹中央八項規(guī)定,堅持邊查邊改、立行立改,限時整改。

  3、嚴(yán)肅了黨內(nèi)生活,召開了高質(zhì)量的專題民主生活會和組織生活會,弘揚了批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校堅持把貫徹整風(fēng)精神、開好專題民主生活會作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐,在開展批評和自我批評上動真格、開新風(fēng),整個過程既有“紅紅臉”、“出出汗”的緊張和嚴(yán)肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧,達(dá)到了增進(jìn)團結(jié)、提高認(rèn)識、幫助同志、促進(jìn)工作的目的,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子受到了一次嚴(yán)肅認(rèn)真的黨性鍛煉和考驗,經(jīng)歷了一次積極健康的黨內(nèi)政治生活洗禮。9月11日,我校各支部召開專題組織生活會并開展民主評議黨員活動,全體黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和教育實踐活動要求,聚焦“四風(fēng)”問題,實事求是地開展批評與自我批評。會上,大家對自己思想、工作和生活中存在的問題進(jìn)行認(rèn)真查擺剖析,擺問題、提意見,講真話、說實話,深入分析產(chǎn)生問題的原因,并提出今后的努力方向和改進(jìn)措施。每位同志的發(fā)言均開門見山、直奔主題,不僅對自身存在的問題不回避、不掩飾,敢于揭短亮丑,對其他同志存在的問題也不虛晃繞彎,出于公心、坦誠相見。會議開得真誠坦率,嚴(yán)肅認(rèn)真,開得扎實有效,達(dá)到了統(tǒng)一思想、增進(jìn)團結(jié)、共同提高的目的。

  4、不斷完善了制度建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升制度的執(zhí)行力和約束力。為了鞏固教育實踐活動的成果,學(xué)校對現(xiàn)行的制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,切實做好廢、改、立工作,對于實踐證明行之有效的制度予以重申,著力抓好落實;對于與新形勢要求不相適應(yīng)的,予以修訂完善;對于制度缺位的,抓緊研究建立新制度。經(jīng)認(rèn)真調(diào)查研究,修訂完善了《浮山中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)方案》、《浮山中學(xué)教師中、高級職務(wù)競聘考核方案》,《浮山中學(xué)教職工考勤制度》、《浮山中學(xué)教職工年度考核方案(試行稿)》、新建了《浮山中學(xué)績效工資考核分配方案》、《關(guān)于轉(zhuǎn)入浮山中學(xué)就讀的規(guī)定》等。

  (三)、抓師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

  1、發(fā)揮精神文明建設(shè)陣地作用,加大師德建設(shè)力度。針對個別“三亂”現(xiàn)象,加強教師的職業(yè)道德教育,利用間周的政治學(xué)習(xí)時間組織教師進(jìn)行師德教育,并就新近出現(xiàn)的教師違法亂紀(jì)事件作為反面教材進(jìn)行深入剖析;舉行 “師風(fēng)師德演講比賽”,對教師進(jìn)行“以德治教、以德治校”的教育;簽訂《拒絕“三亂”承諾書》、《黨員干部杜絕吃喝風(fēng)“紅包”風(fēng)公開承諾書》、《浮山中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》,引導(dǎo)教師自覺加強師德修養(yǎng),以良好師德推動“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)。

  2、充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理第一線的先鋒模范作用。大部分黨員教師在學(xué)校里都擔(dān)任行政、教研組長、班主任等職務(wù),他們是學(xué)校的骨干力量。廣大黨員教師自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入鉆研現(xiàn)代教育技術(shù),積極參與教育教學(xué)改革,教育教學(xué)能力較強。積極推行黨員高級教師上觀摩課、一級教師上示范課、青年教師上公開課的“三課”活動,動員黨員高級教師帶領(lǐng)青年教師參加課題研究等教科研活動。黨員教師始終活躍在我校黨建工作的前沿陣地,為構(gòu)建和諧、活力、平安校園提供政治和思想保障,推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

  (四)抓黨員隊伍建設(shè),提高教育實效性,促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展

  1、加強黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度,嚴(yán)格黨的組織生活。積極開展“三會一課”;深化黨員公開承諾工作;嚴(yán)格完成黨員目標(biāo)管理任務(wù),堅持民主評議黨員制度,認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員組織生活會;按規(guī)定及時交納黨費。

  2、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。我校黨總支認(rèn)真執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和教育工委《黨員發(fā)展基本程序和要求》等有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,嚴(yán)格發(fā)展程序,規(guī)范發(fā)展流程,堅持做到“推薦制、預(yù)審制、票決制、公示制”,努力把在教學(xué)第一線骨干教師培養(yǎng)成黨員,引導(dǎo)團員青年向黨組織靠攏。加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察。對3名預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤考察,把2名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象,并召開了接收預(yù)備會議,上報到教育工委審批。同時又確定了45名入黨積極分子(含學(xué)生)。

  3、建立和完善黨建工作責(zé)任制,落實“一崗雙責(zé)”。學(xué)校黨總支工作做到總支書記親自抓,分管書記具體抓,總支委成員齊抓共管;每學(xué)期都要召開黨建工作會議,總結(jié)部署黨建工作,黨建工作納入學(xué)??傮w工作安排。

  4、抓活動開展促黨員意識教育,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。黨員意識是一個黨員是否符合黨員條件,是否按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,是否在政治上、組織上、思想上、學(xué)習(xí)工作中能處處體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的重要標(biāo)志。“三會一課”、政治學(xué)習(xí)、簽訂責(zé)任書、民主生活會等活動的開展,使黨員同志時刻意識到自己的黨員身份,進(jìn)而使黨性意識固化為個人素質(zhì)的一部分。

  (五)抓群團建設(shè),構(gòu)建和諧發(fā)展新局面。

  1、加強工會工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會參政、監(jiān)督、維權(quán)的職能。20xx年學(xué)校工會組織召開教代會先后討論審議通過了《浮山中學(xué)教師中、高級職務(wù)競聘考核方案》,《浮山中學(xué)績效工資考核分配方案》等事關(guān)教職工切身利益的制度,推動了教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督校務(wù)工作的落實。節(jié)假日積極組織教職工開展文體活動,活躍教職工業(yè)余文化生活;組織教職工體檢,關(guān)心教職工的身體健康;關(guān)心離退休老同志的生活,努力幫助老同志排憂解難,注意聽取老同志對學(xué)校建設(shè)的建議和意見;組織開展對老同志的看望慰問活動。

  2、加強共青團工作的領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)“黨建帶團建”工作。黨總支特別重視和發(fā)揮團組織在學(xué)生自我教育和管理中的作用,通過團組織開展形式多樣的系列校園文化活動和道德實踐活動,對青年學(xué)生進(jìn)行人生觀、社會主義核心價值觀教育。積極開展團員推優(yōu)工作,努力把積極要求進(jìn)步品學(xué)兼優(yōu)的團員培養(yǎng)為建黨積極分子,全年累計“推優(yōu)”43人,在青年學(xué)生中營造了濃厚的積極向上的精神氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  總的來說,過去的一年,在縣教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,學(xué)校黨總支和黨員、干部、教職工同舟共濟、全力以赴抓好即定目標(biāo)任務(wù)的落實,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,全面加強黨的建設(shè),有力推進(jìn)了我校各項工作又好又快的開展。

  二、存在的問題與不足

  (一)黨員意識有待進(jìn)一步加強。少數(shù)黨員把自己等同于一般普通群眾,黨員意識淡薄,宗旨意識不強,先進(jìn)性不突出,黨費交繳不積極甚至不愿交。支部民主生活會、組織生活會質(zhì)量需進(jìn)一步提高。徹底糾正查找問題敷衍了事、開展批評蜻蜓點水、整改措施軟弱無力的現(xiàn)象。民主評議黨員工作需進(jìn)一步加力。堅決克服少數(shù)黨員敷衍應(yīng)付走過場、部分支部領(lǐng)導(dǎo)存在的“不想評”、個別黨員“不敢評”的畏懼思想。

  (二)黨風(fēng)廉政建設(shè)的力度需進(jìn)一步加大。日常生活中少數(shù)黨員對黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識不足,覺得自己是普通黨員,不是領(lǐng)導(dǎo)干部,在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面沒有任何問題,一切腐敗的東西都離自己很遠(yuǎn),對自己要求不嚴(yán),執(zhí)行制度不力,規(guī)矩意識不強。

  (三)廉政文化建設(shè)的步伐需進(jìn)一步加快。目前受資金影響,校園廉政文化建設(shè)相對滯后。

  學(xué)校黨委黨建工作總結(jié)范文二

  XXX年我校黨建工作深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,圍繞學(xué)校中心工作,切實加強和改入黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),全面完成縣教育工委部署的各項工作任務(wù),推動學(xué)校各項工作更好地發(fā)展,學(xué)校被評為Xx市校園文化建設(shè)先進(jìn)校。

  一、學(xué)習(xí)貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設(shè)。

  1、學(xué)習(xí)精神,推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神作為重要的政治任務(wù),組織廣大黨員、教師特別是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)精神,利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳精神,修建濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求,展開學(xué)習(xí)貫徹黨的精神“七個一”活動,進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,做好精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。

  2、學(xué)習(xí)《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料,同時開設(shè)宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師把握《新黨章》內(nèi)容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

  3、學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會精神。十八屆三中、四中全會召開后,即組織黨員、教師學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會上對十八屆三中、四中全會精神作了解讀。

  4、展開“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導(dǎo),展開“我的中國夢”宣傳活動,舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽,“‘情系祖國,我的中國夢’班班有歌聲”比賽,“紅圍巾相約中國夢”主題隊日活動。通過這一系列活動,使師生們進(jìn)一步熟悉到實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福是“中國夢”的本質(zhì)含義。

  5、學(xué)習(xí)全國“兩會”精神。

  在全國人大、政協(xié)“兩會”召開期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)“兩會”專題報導(dǎo)。為了加深對“兩會”精神的理解,舉行了學(xué)習(xí)“兩會”精神輔導(dǎo)報告會。

  6、加強法律宣傳教育。認(rèn)真組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛展開情勢多樣的法制宣傳教育活動,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保***》等,邀請縣檢察官為師生作法制教育報告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念,在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)遵法。

  7、加強師德師風(fēng)教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,結(jié)合展開“滿意在教育”師德主題教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要請教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書育人。果斷治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。組織教師學(xué)習(xí)教師節(jié)慰問信,要求廣大教師牢固建立中國特點社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人。

  8、加強學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

  充分利用開學(xué)儀式、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件記念日等,展開愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生宏揚民族精神,增強愛國情感。

  以主題月教育活動為抓手,結(jié)合本校實際,創(chuàng)造性地展開工作。通過組織展開學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、情勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮節(jié)、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會實踐等活動,進(jìn)步學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

  二、打造“三型”支部,進(jìn)一步加強黨組織建設(shè)。

  1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部的思路,制定并落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入展開“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“共*產(chǎn)*黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動;圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)爭堡壘作用。

  2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實工作,在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極份子積極承當(dāng)高質(zhì)量的公然課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交換發(fā)言的帶頭人,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。“七一”期間評選表彰了五名2012年度優(yōu)秀黨員。

  3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極份子的經(jīng)常性教育,進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預(yù)備黨員3名,確定入黨積極份子2名。

  4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿,經(jīng)上級黨委批準(zhǔn),12月3日舉行了換屆選舉,產(chǎn)生了第四屆支部委員會。

  5、認(rèn)真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。

  三、加強廉政教育,進(jìn)一步加強黨的作風(fēng)建設(shè)

  1、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,聆聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,消除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心腸投入到教育教學(xué)工作中。

  2、進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,展開了“承諾踐諾評諾活動”,增強了黨員服務(wù)基層,服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識。繼續(xù)堅持和完善黨組織同一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依托群眾參與的反***領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,努力構(gòu)成反腐倡廉的強大協(xié)力,使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)步思想道德水平,增強自覺遵守紀(jì)律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風(fēng)正源清。

  3、做好民主評議政盛行風(fēng)工作

  完善民主評議政盛行風(fēng)工作機構(gòu),制定實施方案,選聘民評代表,公然評議的對象、內(nèi)容、方法和監(jiān)視方式等,制定《Xx中學(xué)糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《Xx中學(xué)民主評議政盛行風(fēng)公然承諾書》,動員師生和社會各界積極參與,使民評工作順利進(jìn)行。

  4、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動,通過組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等情勢,加強廉政教育,從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定畢生廉潔做人的品格。

  5、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公然工作。堅持“公然、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公然、重大決策咨詢工作,使黨務(wù)、校務(wù)公然工作更加規(guī)范,更加透明,進(jìn)步了黨務(wù)、校務(wù)公然工作實效。

  6、著力解決群眾反映強烈的突出題目。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情***的溝通工作,引導(dǎo)社會群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會群眾利益的各項工作,增進(jìn)社會***,維護(hù)社會穩(wěn)定。

  四、落實黨內(nèi)生活準(zhǔn)則 加強黨內(nèi)制度建設(shè)。

  1、認(rèn)真落實黨組織議事規(guī)則。凡屬重大題目都依照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員根據(jù)集體的決定和分工,切實履行好自己的職責(zé)。進(jìn)一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負(fù)責(zé)、教代會民主管理三位一體的學(xué)校管理體制,最大限度地進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。

  2、認(rèn)真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學(xué)習(xí)活動和組織生活會。

  3、切實落實“三會一課”等黨內(nèi)生活制度。認(rèn)真落實“三會一課”制度,民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,展開民主評議黨員活動。

  4、完善檔案管理。加強對各種“簿冊” 、 黨務(wù)、人事等檔案的規(guī)范管理,充分發(fā)揮檔案資料作用。

  五、加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo),推動學(xué)校精神文明建設(shè)

  1、加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用,進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)視的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會,并進(jìn)行了換屆選舉。組織教師展開文體活動,舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等,“三八”期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察,擴大了教職工的視野,增長了見識。

  2、 加強對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,展開一系列有益于進(jìn)步素質(zhì)、富有特點的團隊活動,積極指導(dǎo)德育處、團委、藝體組廣泛發(fā)動學(xué)生展開文體活動,不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。領(lǐng)導(dǎo)團委認(rèn)真做好發(fā)展團員工作,今年在初二年段,初三年段發(fā)展團員兩批共466人,并在初一少先隊中展開“推優(yōu)入團”工作。充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用,引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育,積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優(yōu)秀隊員組成勸導(dǎo)員積極展開文明勸導(dǎo)工作,同時由團、隊組織的“Xx之聲”廣播站在學(xué)校宣傳陣地上發(fā)揮了積極作用。

  3、認(rèn)真做好***工作。重視黨外干部的培養(yǎng)工作,加強與民主黨派教師聯(lián)系,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,聆聽他們的意見和建議,充分調(diào)動他們的工作積極性。

  4、加強校園文化建設(shè)。繼續(xù)組織展開愛好小組活動、 “五園”活動、獻(xiàn)愛心特點活動,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,推動校園文化建設(shè),學(xué)校被評為Xx市校園文化先進(jìn)校。

  5、廣泛展開創(chuàng)建文明校園活動。通過展開歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,通過創(chuàng)建平安校園活動,努力打造平安、健康、文明、***的校園,推動學(xué)校精神文明建設(shè)。

  總之,一年來,我校黨支部圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱環(huán)節(jié),如:如何深化理論研究,如何進(jìn)一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強,這些題目將在今后的工作中加以努力改進(jìn)。

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學(xué)校黨委黨建工作總結(jié)范文

中小學(xué)黨建是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,學(xué)校黨建的好壞、水平的高低,直接影響學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校黨建要著眼于引領(lǐng)、建設(shè)與培養(yǎng),努力探索黨建與學(xué)校教學(xué)的中心工作深度整合的路子。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于學(xué)校黨委黨建工作總結(jié),供您參考
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